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苏常凡作者:苏常凡2025-04-28 14:45:04

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沛缈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沛,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》,原文:沛皇泽兮横流,畅威灵兮无外

普昼

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》,原文:四大普周同法界,各各普周无障碍

宛礼

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
宛礼,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》,原文:瓠叶岂以菲废礼,鲜首燔炮为宛脾

燮磊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏五月,晋士燮会楚公子罢、许偃

芝飔

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芝,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:香草皆满地,灵芝徧房前

晔决

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晔,来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》,原文:及尔圭币升,焕然星斗晔

蔷惋

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》,原文:诮冷落、蔷薇金斗

楚羿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楚,来源于石孝友的《宋词》《愁倚阑・春光好》,原文:淮水阔,楚山长

睨绍

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
睨,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》,原文:如何檀栾姿,睥睨少青目

玫典

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

缃纪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缃纪,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:后人考古徒缣缃,未覩此石天经地纪之维纲

嘉芃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

亦馠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hān芳香。
国学点评
亦,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:子能画,亦能诗

夕谊

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
夕谊,来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》,原文:险途顿失往还倦,高谊却忻朝夕亲

晗靛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柯尚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柯尚,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林行简见徐径坂》,原文:吟付三山林敬则,烂柯国手尚观棋

銮琰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
銮琰,来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》,原文:履声曾接中台武,銮禁陪刊翠琰名

绎葆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:绎者,各绎己之志也

愿孝

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
愿孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:君子之所谓孝也者,国人称愿然曰:『幸哉有子

永瑜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
永,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其四》,原文:日月若长在,永永悬英声

卫怀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
卫怀,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》,原文:空怀精卫意,无奈海茫茫

嘉陵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
嘉陵,来源于刘兼的《唐诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:嘉陵江畔饯行车,离袂难分十里余

宁燏

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
火光貌。
国学点评
宁,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其五》,原文:宁使民觌德,兹言良足钦

瑗皤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

戚冰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
戚冰,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:惨戚冰雪里,悲号绝中肠

萄箬

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
萄,来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》,原文:西池何似汉江长,谁使蒲萄变新泚

晳术

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

泊礼

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
泊礼,来源于薛师石的《宋诗》《湖上》,原文:无营心淡泊,见客礼生疎

璞州

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璞州,来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》,原文:一双璞玉禀天和,远向东州就琢磨

芦由

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芦由,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其三》,原文:尽醉茅柴得自由,芦花飞雪满人头

骏涔

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骏,来源于刘敞的《宋诗》《俞氏甥及第后赴寿春尉立别》,原文:诸孙自骏骨,高第复青春

婴凰

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
婴凰,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:鸾凰婴雪刃,狼虎犯云屏

境玄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
境玄,来源于张元干的《宋词》《沁园春》,原文:灵宝玄门,烟萝真境,三日庚生兑户开

胭普

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胭,来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:鲛绡罗帕,泪洒胭脂血

涧枫

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
涧枫,来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》,原文:断猿吟挂清枫林,涧松倒卧犹十寻

勃阑

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
勃,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

琤繁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琤,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》,原文:玉山万仞髙岧嶤,丛玉琤琤悦朝暮

涧普

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涧,来源于孙应时的《宋诗》《七月一日独游顶山上方院》,原文:涧水有奇观,山蝉发清歌

静羡

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
静羡,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:闲吟白雪篇,静阅丹砂传,不羡青云选

伦峥

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
伦,来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》,原文:大道绝群伦,古今无匹配

栗阮

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
栗,来源于喻良能的《宋诗》《雨后晓行》,原文:有如到愚溪,还似游栗里

暌缤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暌,来源于喻坦之的《唐诗》《留别友人书斋》,原文:相见不相暌,一留日已西

烨融

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烨融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:烨彼房心,明明有融

武冶

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
武冶,来源于王十朋的《宋诗》《东方寺》,原文:大冶迢迢接武昌,西征踰月到东方

缘函

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缘函,来源于葛立方的《宋诗》《赠友人莫之用》,原文:丹灶功成无跃兔,玉函方祕缘青蛇

亘盈

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亘盈,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:消息盈虚,穷今亘古

勘礼

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
勘礼,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二○》,原文:礼拜烧香,不勘自破

隋晴

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
隋晴,来源于薛师石的《宋诗》《送高邮周主簿兼呈陈君端》,原文:月落淮田阔,风晴隋柳轻

毓植

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
毓,来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》,原文:谢家毓取阶庭秀,屈子纫归泽国吟

柳酝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柳酝,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

岭樟

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
岭樟,来源于项安世的《宋诗》《野山茶红白二种》,原文:樟原岭下野山茶,半是红花半白花

闰沦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
闰,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其一》,原文:奔逸三王后,忧勤七闰间

筝潮

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
筝,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:间阻痛伤嗟,遭磨灭,调筝弦断,拢鬓簪折

炯芃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炯,来源于沈端节的《宋词》《南歌子》,原文:雪篷烟棹炯寒光

鉴枫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鉴,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:千秋金鉴录,不日却拳拳

蔚简

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蔚简,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:发帝之令,简古而蔚

翡湫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
翡,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:蜡烛半笼金翡翠,更阑

丁凇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋词》《双头莲》,原文:待与丁宁,行时已醉

芊韶

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芊,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》,原文:贾生废宅草芊芊,路出长沙一怅然

林泊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
林泊,来源于李处权的《宋诗》《次韵端礼见寄》,原文:自昔孤芳难寄林,乱离漂泊却须禁

兆绍

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
兆,来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》,原文:居山应免逢京兆,过我聊当见子虚

唯勋

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
唯勋,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 二》,原文:臣节唯期死,功勋敢望侯

慈奥

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
慈奥,来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》,原文:早窥安定先生奥,晚刻慈恩塔下名

薇凝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
薇凝,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》,原文:沧海尚凝棹,木山谁采薇

永种

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
永种,来源于释师范的《宋诗》《永寿础长老请赞》,原文:如今此话许谁知,永寿破家真种草

桦惜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

昭昕

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昭昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

淄备

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

翎汀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翎汀,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》,原文:夜擘饥翎搏未起,一汀撩乱雪飞花

容闰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
容闰,来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》,原文:不容闰位参卿月,坐觉巫山在霅溪

璃葵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璃葵,来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长,避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆,听蝉鸣绿杨。榴》,原文:花喷火争开放,葵花向日玻璃漾,荷花云锦满池塘

奥俏

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奥,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:瞻彼淇奥,绿竹如箦

明诗

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
明诗,来源于裘万顷的《宋诗》《灯下偶次前韵》,原文:明朝纵有三尺雪,灞陵诗句无庸说

羲翼

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
羲翼,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:手披逆鳞触震电,心翼汉鼎扶羲娥

炳亦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炳亦,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》,原文:明珠久合蚌中生,何事鸿头亦炳灵

荑桦

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

荟昃

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
荟,来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》,原文:我家数亩田,荒荟自垦除

苏执

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苏执,来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》,原文:苏武执节归,班超束书起

峥绚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峥绚,来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》,原文:峥嵘施屏风,点缀成彩绚

绡炽

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
绡,来源于唐希雅的《唐诗》《题画》,原文:谁泼烟云六尺绡,寒山秋树晚萧萧

燮温

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燮温,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

钲韧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:头上忽张青玉伞,海东涌出紫金钲

芸馟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芸,来源于赵师秀的《宋诗》《简孙正字》,原文:多谢贵交芸阁里,许令随意借官书

芾磐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》,原文:水写蔽芾影,岸束湍濑声

珵阮

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

馟映

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:争似霜蕤,照映苍苔院

啸储

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
啸储,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:露布东驰人啸呼,京师观者环储胥

恒蔓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
恒,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》,原文:恒沙数见闻觉知,悉皆了了

贤札

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
贤札,来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》,原文:笑谈倾一坐,笔札富诸贤

芍珲

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芍,来源于向子湮的《宋词》《最高楼》,原文:天教芍药来骖乘,一春桃李作先驱

映泷

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
映,来源于王之道的《宋词》《宴山亭・燕山亭》,原文:相映

园峤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
园峤,来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》,原文:尔花也是易姓花,憔悴荒园守空峤

庄宏

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庄,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:上京无薄产,故里绝穷庄

潇滟

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潇滟,来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》,原文:色借潇湘阔,声驱滟滪深

峤琼

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峤,来源于林同的《宋诗》《和峤》,原文:但观生和峤,定胜死王戎

爀旆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

德湛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
德湛,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》,原文:至德不可拔,严君独湛冥

夷青

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
夷青,来源于苏轼的《宋诗》《次韵水官诗》,原文:南夷羞白雉,佛国贡青莲

昊原

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昊原,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》,原文:自从轩昊到隋唐,几见中原作战场

纤鹄

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纤鹄,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:纤缴下云鹄,沈钩出渊鱼

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