logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

苡字起名字的寓意好吗?解析苡字的深层含义与命名建议

徐博策作者:徐博策2025-04-24 22:26:17

在中国传统文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着家族的期望与文化的传承。苡字作为一个较为独特的汉字,近年来在起名中逐渐受到关注。那么,苡字起名字的寓意好吗?本文将从字形、字义、文化背景及实际应用等多个角度,深入探讨苡字在命名中的价值与意义。\n\n首先,从字形上看,苡字由“艹”(草字头)和“以”组成,整体结构简洁而富有美感。草字头通常与植物相关,暗示了自然与生命的联系,而“以”字则赋予了它一种谦和、包容的意味。这种组合让苡字在视觉上显得清新脱俗,适合追求独特与雅致的家长选择。\n\n其次,苡字的字义也颇具深意。根据《说文解字》的记载,苡本义为“苡米”,即薏苡的果实,是一种具有药用价值的植物。薏苡在中医中被认为有健脾祛湿、清热解毒的功效,因此苡字也隐含着健康与安宁的寓意。此外,苡字在古代文献中偶尔被用作“以”的通假字,进一步丰富了其文化内涵。\n\n从文化背景来看,苡字虽不常见,但因其与自然和健康的关联,逐渐成为现代起名中的“潜力股”。尤其是对于希望名字既有文化底蕴又不落俗套的家庭,苡字提供了一个不错的选择。例如,搭配“萱”“柔”“宁”等字,可以形成“苡萱”“苡柔”“苡宁”等富有诗意的名字,既温柔又不失个性。\n\n当然,起名时也需注意苡字的局限性。由于其发音为“yǐ”,与“以”“已”等字同音,可能会在口语中造成混淆。此外,苡字较为少见,部分人可能对其读音或写法感到陌生,因此在正式使用前需综合考虑家庭偏好和社会接受度。\n\n综上所述,苡字起名字的寓意总体上是积极的,尤其适合注重健康、自然与文化内涵的家庭。若您正在寻找一个既特别又有意义的名字,不妨将苡字纳入考量范围。

苡字起名字的寓意好吗

园蘅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
园,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:偏占杏园红

淅渲

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淅,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:风淅淅

竺圣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竺圣,来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》,原文:寺里塔模天竺样,门前柏是圣师栽

蕾奈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

贤延

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
贤延,来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》,原文:方今正急贤,延纳非一路

晋钊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:四年春,公至自晋

硝姣

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

锋栗

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
锋,来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》,原文:精神经百炼,锋锐坚不挫

迪旨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
迪旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

皤烁

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》,原文:诗题:次韵参寥寄少游首句:巌栖木石已皤然

町至

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
町至,来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》,原文:四至町畦谁作伴,中心树子自开华

鉴箬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鉴箬,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:箬下进醇酎,鉴中结飞铃

嫣谨

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
嫣,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:欲语还愁谁索笑,临水嫣然自照

睿岚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
睿岚,来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》,原文:八法照人瞻睿藻,一峰当户拥晴岚

韪昉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

蓁钏

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

凝嵇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凝,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:疑是凝酥初点缀

霆斯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霆斯,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》,原文:严霆无终朝,斯文岂遂厄

莞玺

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

致潇

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
致潇,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:致爽潇洒阁,俯视乌龙颠

燃葭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《察院学士灸焫连日戏作鄙句》,原文:一切久矣付诸缘,三月人家花欲燃

种樗

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
种樗,来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》,原文:樗散本灵种,根于广莫乡

新映

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
新映,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:修水浓青,新条淡绿,翠光交映虚亭

桓韫

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,杞葬桓公

筱韬

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

明宸

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
明宸,来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》,原文:重明丽宸极,万国熙王春

才晏

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
才晏,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・滚绣球》,原文:比及那时节有一个秀才来投托,这世里谁似晏平仲善与人交

琀真

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于曹纬的《宋诗》《句 其七》,原文:自笑无机触事真

年陵

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
年陵,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:庭芝困广陵,储亡二年粟

琬珊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琬,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:黄琬对日,秦宓论天

菡燏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
火光貌。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《塘上闲作》,原文:鸳鸯著对能飞绣,菡萏成羣不语仙

奎宣

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奎宣,来源于曹冠的《宋词》《好事近》,原文:芝书奎画下层霄,宣召想来促

召珈

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
召,来源于林元晋的《宋诗》《登十洲之一亭》,原文:不缘感召丰年好,安得从容暇日游

昃仲

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昃,来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》,原文:城头八九子,日昃乱啼鸦

睨靛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《得蕙数本有怀斯远二首 其一》,原文:幽兰一收馨,余卉无足睨

函灵

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
函灵,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:我闻生民初,五常具函灵

桅镌

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桅,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:千家煮蔗浆,万里随风桅

影孜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:烛影摇风

琮固

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

庚纮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:四、秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

苏堇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苏,来源于胡松年的《宋词》《石州词・石州慢》,原文:梦里姑苏城外,钱塘江北

荏夕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荏夕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》,原文:韶华荏苒半,清明旦夕期

鸥芈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
鸥,来源于白居易的《唐诗》《感秋怀微之》,原文:白鸥毛羽弱,青凤文章异

珂莆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
珂,来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》,原文:金珠斗量佩鸣珂,所得懽华能几何

宏翎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一○》,原文:圣谟宏达,至教氤氲

缘砚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缘砚,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:横栏著砚争濡墨,断石缘蒲静看池

陇韫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》,原文:既得陇,复望蜀,未求宝剑先求玉

般融

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
般融,来源于刘长卿的《唐诗》《长沙赠衡岳祝融峰般若禅师》,原文:般若公,般若公,负钵何时下祝融

箫柏

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
箫柏,来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 四》,原文:月低仪仗辞兰路,风引笳箫入柏城

舜单

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舜,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:法服虽周盛,巖廊自舜游

鸯茜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸯,来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》,原文:谁约藓文成古砚,放闲裁破碧鸳鸯

支熹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
支,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:支子,则称其宗

屹融

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
屹融,来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》,原文:祥云中屹祝融峯,秀出全材一钜公

川骓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
川骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

纫史

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纫史,来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》,原文:七岁诵经史,十岁学补纫

酝琉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
酝,来源于苏籀的《宋诗》《蒙和府待制宠和前韵又承东湖水嬉之招一首》,原文:七槃长袖重新制,九酝空樽讵足忧

备晟

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
备,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:有备曾微此,无谋莫甚焉

理籍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
理籍,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:岂如先生一理贯,洞照六籍罗心胸

夕蕖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
夕蕖,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:静对夕阳搴红蕖,或听夜雨邻翠榈

阜奈

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阜,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:愿言挟册拜曲阜,更欲促驾窥涧瀍

銮夕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
銮夕,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:西池曼衍鱼龙戏,燕罢回銮近夕阳

骃京

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

冉琳

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
冉,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

岐茯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
岐,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:凝眸处,黄昏画角,天远路岐长

页惋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》,原文:(同前第六册第四三八三页)

竺自

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竺自,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:赖有竺干书,开颜真自贺

纪椒

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
纪,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:烧纪不啻虱,烹周仅若彘

征奂

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
征,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:四方无复羽书征

辰玟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
辰,来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》,原文:灵辰不留兮,挽者何悲

睨蔻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
睨,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》,原文:其中多仙子,傲睨游乳泉

采忱

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
采,来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》,原文:欲留采黄精,媿此鬓髪秃

沦韦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沦,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其九》,原文:道世浑沦窥不破,更从何处觅无生

巍纬

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
巍纬,来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》,原文:明分象纬占群玉,巍峙岑楼仰九华

壹宜

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
壹宜,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

醇郦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
醇,来源于陈文蔚的《宋诗》《许世卿孝亭邂逅为予修琴临别求诗为赋长句》,原文:抱琴归去无余恨,大吕黄钟一味醇

振琥

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
振,来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》,原文:匿瑕振过,兹焉有待

澎黛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

肖隅

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
肖隅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:两仪肖象磨砻异,三趾承隅琢餙奇

勤骏

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勤骏,来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》,原文:骏奔三十年,辛勤竟何为

銮萱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
銮,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》,原文:今日个拜金銮遥望天朝,我这里舞蹈扬尘,展脚舒腰

鹤乔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤乔,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:便整顿、随琴霜鹤,带石秋兰,约松乔、倚风清啸

罡鸯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:经险路,惟是(京本作「则」、辛本、川本作「为则」)忌天罡

彦远

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彦远,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其一》,原文:从父有彦远,早以直自养

追娄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
追娄,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》,原文:讲公如夙昔,娄永尝追攀

璩梧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

锦苡

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
锦,来源于羊士谔的《唐诗》《酬彭州萧使君秋中言怀》,原文:江回玉垒下,气爽锦城西

闳什

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闳,来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》,原文:文余高致超八闳,深求众法窥忘情

自翙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
自,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:我自知,我自顾,富贵浑如草头露

尹洲

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尹,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:远有光华新令尹,分投闲散故将军

昙振

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七四》,原文:瞿昙错认者星儿,动地惊天谁阿谁

町祯

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
町,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:秦凿断巘崿,晋圃亡町畦

诗昊

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诗昊,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

岳阜

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
岳阜,来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》,原文:曾轩下瞰三吴小,灵阜高齐五岳尊

淄缎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

纶烯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
纶,来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》,原文:陶冶无偏党,经纶尽朴忠

旆政

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:挂旆天山少年事,此身终负圣明朝

磐芃

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

陵箐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
陵,来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中》,原文:吾徒不得人,大法世陵叔

景绰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
景绰,来源于李翔的《唐诗》《魏夫人归大霍山》,原文:裘披鳯锦千花丽,斾绰龙霞八景红

勃欢

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
勃欢,来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次甄云卿监簿韵》,原文:四郊苗槁勃然兴,顿觉欢声满郡城

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家