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途起名：如何为孩子取一个寓意美好的名字

高燮詹作者：高燮詹2025-04-23 17:41:49

给孩子取名字是每个父母都会面临的重要任务之一。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福。途起名作为一种新兴的取名方式，越来越受到年轻父母的青睐。那么，什么是途起名？途起名又有哪些独特的优势呢？途起名强调的是名字的寓意和未来的发展路径，希望通过名字为孩子的人生指明方向。与传统的取名方式不同，途起名更加注重名字的文化内涵和时代感，力求在传统与现代之间找到平衡。 在中国传统文化中，名字的选取往往与五行、八字等密切相关。途起名也不例外，但它更加强调名字的实用性和未来的可塑性。一个好的名字应该易于记忆、朗朗上口，同时又能体现出家庭的价值观和文化背景。途起名的核心在于“途”，即人生的道路。父母希望通过名字为孩子铺设一条光明的未来之路，让名字成为孩子成长的助力。 途起名的过程中，父母需要考虑多个因素。首先是名字的音韵美，一个好的名字应该读起来流畅、悦耳。其次是名字的字义，每个汉字都有其独特的含义，选择寓意美好的字组合在一起，能够为孩子带来积极的心理暗示。此外，名字的笔画数、五行属性等也是途起名中不可忽视的因素。通过综合考虑这些方面，父母可以为孩子取一个既符合传统文化又具有现代感的名字。 途起名不仅仅是一个简单的取名过程，它更是一种文化的传承和家庭的期望。通过途起名，父母可以将自己对孩子的爱和祝福融入名字中，让孩子在未来的生活中感受到这份深厚的情感。无论是传统的名字还是现代的名字，途起名都力求在寓意和实用性之间找到最佳平衡点，为孩子的人生开启一个美好的起点。

途起名

馟曜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：光彩曜白日，笑语凌高风

峤邕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峤邕，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：李峤真才子，唐邕实异人

珂勖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珂，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：玉珂朱组

翡钊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋诗》《夜夜曲》，原文：舞衣叠翡翠，海月挂珊瑚

炽恢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炽恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》，原文：隆炽恢台，职神尸之

僖芃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

悠妍

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
悠妍，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：唱妍酬匪丽，缄寄兴悠然

远燿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
远燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

昉州

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

钲箩

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

廷儒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
廷儒，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：朝廷方议择儒将，诤臣列奏飞封牋

炀约

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

瀚夷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

璎原

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璎原，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

汀蔚

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汀，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：雪浪闲销钓石，冷枫频落江汀

缪莞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缪，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：晚忝登门游，缪称嫫母妍

央婕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
央，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其三》，原文：邮程未央岂病涉，寄汝一檝推生平

嘉鹤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嘉鹤，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：鶑声老后移虽晚，鹤顶丹时看始嘉

和栗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
和栗，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：叹世高阳酒更酡，栗里诗难和

楦惟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

昉霁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

淄圭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

固琅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
固琅，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

珞翩

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

墨尹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
墨，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：记当日清游，夫君题墨

凰庆

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凰，来源于赵汝蓥的《宋诗》《金陵作》，原文：龙虎帝王宅，凤凰僊子台

彦谒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彦，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗弟兄东游》，原文：朝彦赋诗争送别，藩侯置驿定相迎

恺荏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：献酬同饱德，恺乐尽含醇

诚祈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诚祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：为民祈福，洁此精诚

廷瀚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：使之束带立，可以重朝廷

笛婉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
笛，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：何似歇无明，听吹无孔笛

凛奈

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凛奈，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》，原文：更期十载后，凛凛谁子奈

怡澄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
怡澄，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：四境已澄清，还以书自怡

焘滦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

逻奥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

蘅桑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

沥殷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沥殷，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其一》，原文：殷勤沥酒苍波外，罢点驼酥斫蟹肥

洛缔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洛，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：宅洛既得卜，去豳亦惟仁

珵卫

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

娅蔚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：一声娅姹复娅姹，时有黄鹂来去飞

辰荣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰荣，来源于王瑀的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：父子承恩日，遗荣拜职辰

璆缘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

析苓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：直到析木津，细问黄河源

辰践

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辰践，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

悦郅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
悦，来源于苏颂的《宋诗》《次韵奉和次中叙别》，原文：气类自应怜茂悦，世情谁复拟高深

荑自

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荑自，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

沐翊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沐，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：栉沐风雨中，子哭不入门

翙樗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

骃仟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

勉筝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其四》，原文：我以善勉汝，汝谓出訾毁

隋闻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
隋闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：隋末闻仲淹，来学去佐唐

昶馥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

楚正

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正，来源于张埴的《宋诗》《重过楚峰驿》，原文：二月风光暖正妍，楚乡醉梦忽醒然

虢望

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

逻豫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

烽秸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
烽，来源于郎士元的《唐诗》《送李将军赴定州》，原文：鼓鼙悲绝漠，烽戍隔长河

圭勋

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
圭勋，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

史佳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
史佳，来源于张孝芳的《宋诗》《别袁昌州》，原文：昌元古佳郡，比屋谈经史

源琥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
源，来源于太守的《唐诗》《讽刘炎索贿诗》，原文：未到桃源时，长忆出家景

玢迪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

骊固

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骊固，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：五百骊珠固已奇，插架不知犹几许

茗君

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茗君，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：待摘家山供茗饮，与君盟约去骄奢

兴纬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
兴纬，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：君诚中兴主，经纬固密勿

琯曜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琯，来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》，原文：嶰琯灰飞又一年，彩幡聊复映皤然

峨舸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峨舸，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

些宣

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些宣，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・混江龙》，原文：他也故违了皇宣命，都是些吃仓廒的鼠耗，咂脓血的苍蝇

榭苒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
榭，来源于刘筠的《宋诗》《旧将》，原文：秋来从猎长杨榭，矍铄犹能一据鞍

合瞳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
合瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》，原文：诸公自是列宿数，玉阶合望重瞳光

书缘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
书缘，来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》，原文：书坐藏多为饱祟，诗缘吟苦作穷媒

隋琲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《李杜》，原文：生于隋唐后，名与姬姜齐

意晤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
意晤，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》，原文：今人未晤烂柯意，祗道岁月青山深

景益

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
景益，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：披图常景仰，酒翰益倾翘

时钲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
时钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

韪夕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

唯鹄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
唯鹄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》，原文：唯嫌拣择，鹄黑乌白

缨筠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缨筠，来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：四坐簪缨，共比松筠老

淮婷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淮，来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》，原文：淮蜀军书急，湘深邸报迟

逻和

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
逻和，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

蓁蓬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓁蓬，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

碧华

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
碧华，来源于李长庚的《宋诗》《己巳七月游阳华》，原文：遥指断崖如削瓜，碧云一朵是阳华

昕钰

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：涓辰大昕鼓，持节少牢祠

缨什

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：催唤起，带梦著冠缨

漳斯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漳，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

昙邕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昙，来源于张谓的《唐诗》《送僧》，原文：手持贝多叶，心念优昙花

徵悠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其一》，原文：荷篠人何处，悠悠步落霞

援烊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
援，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：五吏援毫才患少，万钱分膳食无余

浠渝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：要知渝上一萧家，突过四家名宇宙

骃筱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

棂辽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

烯域

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：古帝 命武汤，正域彼四方

琰柳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

闰燿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
闰，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿城山六十五》，原文：不争一月大小闰，犹是两朝耆俊人

琥思

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琥思，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：苞嫩相思密，红深琥珀光

珈笠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

礴彦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》，原文：君家苍石三峯样，磅礴干坤气象横

温晰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
温，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：纷敷翠羽帔，温靘白玉相

洛温

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
洛温，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：温洛新阡茂，东吴庆系赊

凌札

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凌札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

匡嵊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
匡，来源于赵文的《宋诗》《河之水》，原文：与公同匡牀，恨不挽公襟

韶轶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韶，来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：万舞当华烛，箫韶入翠云

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