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用满字起名字：传统与创新的完美结合

丁渊墨作者：丁渊墨2025-04-23 00:42:44

在中国悠久的文化历史中，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传统、文化底蕴和个人期望的体现。满族作为中国的一个重要少数民族，其语言和文化在名字的选取上有着独特的传统和讲究。用满字起名字，不仅是对满族文化的传承，也能为名字赋予更深层次的意义和独特性。 满语属于阿尔泰语系，拥有丰富的词汇和独特的发音特点。用满字起名字时，通常会选择那些寓意美好、发音优美的词汇。例如，“阿古拉”（意为山）、“额尔德尼”（意为珍宝）等，这些名字不仅听起来悦耳，还蕴含着自然之美和珍贵的寓意。满族名字的选取往往与自然、家族历史或个人特质密切相关，体现了满族人对自然和家族的深厚情感。 在现代社会，用满字起名字也逐渐成为一种时尚和个性化的选择。许多父母希望为孩子取一个与众不同的名字，既能体现文化传承，又能彰显独特性。满族名字的独特发音和丰富含义，恰好满足了这一需求。此外，随着文化交流的加深，越来越多的非满族家庭也开始尝试用满字起名字，以此表达对多元文化的尊重和欣赏。 用满字起名字不仅是对个人身份的独特标识，也是对满族文化的一种传承和弘扬。无论是满族家庭还是其他民族的家庭，都可以通过这种方式，为名字增添一份文化的厚重感和历史的深度。在未来的日子里，用满字起名字或许会成为更多人的选择，让这一传统文化在现代社会中焕发新的生机。

用满字起名字

萱缔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：红萱色改宦情薄，绿酒杯深客话浓

沧汶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》，原文：何必濯沧浪，不能钓严滩

昕君

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昕君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

致戍

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
致戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

识冽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
识，来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》，原文：不是识古人，邪正心自见

闰蔷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闰，来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》，原文：溪柳薰晴浅，巖花待闰迟

琛重

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琛重，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

资阑

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
资阑，来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》，原文：嗟余老钝资磨琢，安得同衾语夜阑

陟纲

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
陟，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：明日聊与君，褰裳陟危冈

玖莱

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

贤虔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
贤虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

汉锐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
汉锐，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：可如汉制，选择骁锐

荟栖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

涔烯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

绰椎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：俺这里花发的疾，溪流的慢，绰然亭别是人间

喻栾

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《己未冬至分宜道阻雨今岁冬至新喻道中亦雨》，原文：今日载驰新喻道，大都浑似去年时

檀棂

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
檀，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》，原文：一自檀郎逐便风，门前春水年年绿

霓潇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霓，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：池沼十顷净，俯桥影横霓

蔚澧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：愿借万里云，蔚蔚排穹苍

鑫苏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《余倅琼郑宰仁和俱以不为言者所容去官控诉次相慰释》，原文：苏子似韩公，斗牛身命宫

镌箫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
镌，来源于翁承赞的《唐诗》《蒙闽王改赐乡里》，原文：自从受赐身无力，向未酬恩骨肯镌

境溯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
境溯，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：西派溯其源，境物入陶写

燮旒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燮旒，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

漪维

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漪，来源于畅当的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：胡为独羁者，雪涕向涟漪

惟蔓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
惟蔓，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：君王持心亦太薄，滋蔓不图惟稔恶

夕婳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》，原文：萧萧落船叶，日夕烦我帚

嵊烯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

珵郄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栾遒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栾，来源于吴则礼的《宋诗》《过宋呈曾公冕》，原文：团栾枣熟官焙奇，浇我清秋鴈鹜池

冕波

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冕波，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：轩冕间关路，风波蹭蹬身

凇影

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

勉岿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
勉，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：勉哉令修行，手书劳四枉

曼蕋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曼，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：曼卿豪于诗，社坛高数层

瑞烁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑞烁，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：瑞光闪烁天关（一作「门」）开，五云著地长裾来，华山秀作英雄骨，黄河泻作纵横才

荣恬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
荣恬，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：深有启沃诚，恬无宠荣恋

南淄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
南淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

梧蓓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠卢司户》，原文：白云遥相识，待我苍梧间

皎莆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
皎，来源于无可的《唐诗》《江宁咏雪》，原文：常持皎洁性，终恰艳阳年

晠衡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》，原文：心源如古井，衡气光发宇

蕖肖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 松岛》，原文：耻随杨柳娇春色，厌近芙蕖透暗香

泷淅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

杨幻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杨幻，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：予意无留亦无去，等将幻质随杨花

旎昙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

滟漪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滟漪，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：步晴霞倒影，洗闲愁、深杯滟风漪

恺奕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

恺仓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

蔳濡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：寸心安矣指白云，百拜双亲泪濡席

缔境

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缔境，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

常珧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
常，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：人间常事，何诧何嗟

芾绍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芾绍，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

谒夕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谒夕，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚殿中宅期僧无可不至》，原文：今夕复何夕，人谒去难追

莞约

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：堂成铺莞簟，无梦但安眠

澎久

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

琦致

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

峤凛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峤凛，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：却思海峤还悽叹，近涉江涛更凛然

良忻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
良忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：岂无良朋，我独子忻

徽袁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
徽，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：曹源一滴流千古，宿觉徽猷振大唐

汀仪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汀，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

盈辽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盈辽，来源于长孙佐辅的《唐诗》《荅边信》，原文：征人去年戍辽水，夜得边书字盈纸

桐觉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桐觉，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：梁燕委巢知社近，井桐飘叶觉秋深

珑笠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珑，来源于方岳的《宋诗》《春荫》，原文：玲珑碧树巧临池，影在窗前作么移

澈帧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澈，来源于刘用行的《宋诗》《游浯溪》，原文：蜀道至今遗旧话，湘流澈底照孤忠

祈泯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：祕祝非祈，丰年宜报

隽苏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隽苏，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

仑榭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
仑，来源于温庭筠的《唐诗》《生禖屏风歌》，原文：玉墀暗接昆仑井，井上无人金索冷

詹昊

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
詹，来源于王阮的《宋诗》《詹林宗携文见过一首》，原文：畴昔吾詹子，文章已足称

临绍

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
临绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

箪才

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箪才，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：家书破万卷，生计才一箪

郅柒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

洛璇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
洛，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：争洛邑，以东乡

芗弘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

霁韶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霁韶，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：泽国韶气早，开帘延霁天

煜挚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

姝霜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姝，来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》，原文：争得一人闻此怨，长门深夜有妍姝

振隋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
振，来源于张耒的《宋诗》《夏夜二首 其二》，原文：振衣欲露坐，濯此寒滂沱

休缤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
休缤，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

僖琬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

同敏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
同敏，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其四》，原文：江公与二敏，同葬敷山阴

蕾愿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》，原文：东风从我袖中出，小蕾已含天上香

研意

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
研意，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：病尚研寻书外意，耄犹贪爱梦中身

戚袁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戚，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：永感易成戚，离居难重陈

澈徵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澈，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：素月分辉，明河共影，表里俱澄澈

郝宓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晷润

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

恒珲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恒，来源于师备的《唐诗》《偈 三》，原文：法法恒然皆如是，四生九类体中圆

中彬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
中彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

葭意

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
葭意，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

久奂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
久奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

寒椿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
寒椿，来源于刘季裴的《宋诗》《寿巩守》，原文：区区祝颂无他意，愿见灵椿度岁寒

彦峥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

诺嫒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

觅枫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
觅，来源于孙觌的《宋诗》《赠曹山长老了如》，原文：我生饱忧患，将心觅人安

漫札

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漫札，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：书函阖开古所患，万札千缄漫堆案

帧卫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

禺鉴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓庭，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：槐阴满庭渺何在，久寓瀛壖成故里

韶笺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
韶笺，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：锦笺琼管尚书给，九韶忽然如俯拾

蘅澜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

汝勉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
汝勉，来源于陆游的《宋诗》《示元用》，原文：汝叔不痴当爱汝，夜窗灯火勉相亲

瑗逊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

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