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哪个子字起名字:探寻名字中的文化底蕴与寓意

徐荷作者:徐荷2025-04-15 09:48:21

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。‘子’字作为一个常见的字眼,在名字中出现的频率极高,其背后蕴含着丰富的文化底蕴和深刻的寓意。那么,究竟‘哪个子字起名字’更为合适呢?本文将从多个角度为您解析。 首先,‘子’字在汉语中有多重含义。它既可以表示‘孩子’,如‘子女’、‘子孙’,也可以作为尊称,如‘孔子’、‘孟子’。此外,‘子’还常用于表示某种特质或品德,比如‘君子’、‘才子’。因此,在起名时选择‘子’字,往往能够赋予名字一种文雅、高贵的气质。 其次,从姓名学的角度来看,‘子’字的五行属性为水,适合五行缺水的孩子使用。水在五行中象征着智慧、流动与柔和,因此名字中带有‘子’字的孩子,往往被认为聪明、灵活且富有同情心。当然,起名时还需结合孩子的生辰八字,确保名字与命理相合。 此外,‘子’字在名字中的搭配也很有讲究。常见的组合有‘子轩’、‘子涵’、‘子墨’等,这些名字不仅听起来悦耳,而且寓意美好。例如,‘子轩’中的‘轩’意为高大气派,整体名字给人一种文雅而不失大气的印象;‘子涵’中的‘涵’意为包容,寓意孩子心胸宽广;‘子墨’则带有书香气息,适合希望孩子未来在文学或艺术领域有所成就的家庭。 当然,起名时还需注意避免一些常见的误区。比如,‘子’字虽然寓意美好,但不宜过度使用,否则容易显得俗套。此外,名字的发音也要流畅,避免拗口或产生歧义。最重要的是,名字应当与孩子的个性与家庭的文化背景相契合,才能真正发挥其应有的作用。 总之,‘哪个子字起名字’并没有固定的答案,关键在于结合孩子的具体情况与文化背景,选择一个既有意义又好听的名字。希望本文能为正在为孩子起名的父母提供一些有益的参考。

哪个子字起名字

缃骋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
缃,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

磊蝶

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
磊,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:华李本达识,磊落忘畦畛

嘉禾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嘉禾,来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》,原文:往来道嘉禾,诗曾长公投

追章

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
追章,来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》,原文:自有文章追洛下,莫缘誉处厌糟丘

依珹

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chéng玉名。
国学点评
依,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:依依伺与骚人语

筠薇

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
筠,来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》,原文:岂无桃杏姿,孰与松筠坚

尤釉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
尤,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:南陔戒已旧,棠棣兴尤深

恽婉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

沅卿

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
沅,来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》,原文:犹恨西江不穷览,沅湘闻道亦无波

裴仁

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
裴,来源于赵蕃的《宋诗》《彦博许见过不至》,原文:人间虺虺方蚊雷,植杖裴回须月出

缮晏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

晰霄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

染松

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
染松,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:冀因拂衣还,松丸染高楣

怀里

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
怀里,来源于施枢的《宋诗》《开炉次夕以不禁离抱来访宏庵挑灯细语漏促忘归即事有赋时黄澹翁在焉》,原文:客里情怀不自如,夜深来访子云居

婉若

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婉若,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其一》,原文:皓腕翩翻雪藕丝,婉若游龙或惊鹜

尔玉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尔玉,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》,原文:龙蛇因尔杂,玉石故难分

驹嵘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
驹,来源于晁补之的《宋词》《下水船》,原文:上客骊驹系

和暖

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
和暖,来源于刘晃的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:乐和礼备,候暖风春

瞳晃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瞳晃,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

嶛颍

拼音五行释意
liáo高。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

常重

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重,来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》,原文:肩上纲常千古重,眼前荣辱一毫轻

瑹茗

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于孙迪的《宋诗》《过惠山皞老试茶二首 其一》,原文:老僧荐茗粥,芳鲜凝露华

钧德

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
钧德,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其六》,原文:中兴光启自元钧,比德褒功礼意新

蔷绪

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:鬼奴金盘献羊卨,蔷薇缾水倾诸怀

情暄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
情暄,来源于朱日新的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:心情老矣难为节,景气暄然不似冬

缥缪

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缥缪,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

憬祯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

浚秋

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
浚秋,来源于章孝标的《唐诗》《句》,原文:言若浚川流巨海,戒如秋月挂长空

幻殷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
幻,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七三》,原文:从无生有是药材,不可滞他虚幻物

钟毓

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钟毓,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:神明之胄庆所钟,禀毓不与常人同

骓瑞

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

箫裕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箫裕,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

京正

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
京正,来源于周行己的《宋诗》《泥雪忆志康公度元老》,原文:正月二日多雪寒,京师道路无日干

粹齐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
粹齐,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》,原文:清如夷齐邻,粹若渊骞觌

沥芨

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
沥,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

轶峤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶,来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》,原文:骧首号鸣思一发,超轶绝尘入恍忽

晗倩

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

天玟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
天,来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》,原文:问人天际

曦姿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
曦姿,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

轩敦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
轩敦,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》,原文:丈夫敦志尚,不为轩冕轻

旎萱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:怨青春之萎绝,赠瑶台之旖旎

丁俞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
丁,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其一》,原文:丁丑俱一第,苦尽稍回甘

绚泓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绚,来源于王安中的《宋词》《御街行》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

逵睨

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
逵,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:沸鼓喧平陆,凝跸静通逵

尔临

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尔临,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三二》,原文:日照天临,干坤廓尔

洌净

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

焘悠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

乔樗

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
乔樗,来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》,原文:使君身似社樗老,故里贤如乔木多

里季

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
里季,来源于真山民的《宋诗》《自适》,原文:一丝风月严陵钓,千里关山季子裘

诺峪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诺,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:玄期记三生,广度有夙诺

馚攸

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:君子攸宁

松洛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
松洛,来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》,原文:斯人不可作,伊洛青松丘

泰鸢

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泰,来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》,原文:泣为洹水化,叹作泰山颓

寒越

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
寒越,来源于晁说之的《宋诗》《次韵二十二弟谢胡以纯饷米》,原文:十日饥膓吴越客,空将苦泪湿寒烟

懿隅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:告子家懿伯,懿伯曰:「谗人以君侥幸,事若不克,君受其名,不可为也

幂琰

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

韶静

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
韶静,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 七》,原文:丝竹偏宜静夜,绮罗共占韶年

淖冬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淖,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:脱屦去泥淖,停车观水械

喻薇

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
喻,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:一章喻檄明,百万心气定

颉畅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
颉,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:窃效昌黎序送童子张,期子更阅几星霜,姓名金榜相颉颃

颐倾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
颐倾,来源于李处全的《宋词》《满江红》,原文:看共持、寿祝期颐,倾

年钰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
年,来源于张镃的《宋诗》《夜兴》,原文:年年中秋夜,裴回晓钟鸣

淼彬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淼,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:石柱经年坚且直,寿溪度岁淼无穷

栾翊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《钟模石》,原文:谁铸三钟栾乳形,不须笋簴自能鸣

容郅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
容,来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》,原文:欲去未容辞

燏乘

拼音五行释意
火光貌。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

馚品

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:问品味曰:「子亟食于某乎

惜琲

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惜,来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 薙草》,原文:惜此年年绿,君其勿剪休

淙漳

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淙,来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》,原文:黕黕云如涌,淙淙雨若倾

桠勤

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

蓬林

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓬林,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:初疑蓬岛脉,又雅林泉派

汝燏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
火光貌。
国学点评
汝,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答子实秦少章二首 其二》,原文:与汝卧秋风,看君控双鲤

晷柏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晷,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:分阴寸晷正可惜,人间儿女酰鸡然

久慷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
久慷,来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》,原文:独居久寂默,相顾聊慨慷

时酝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
时酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》,原文:时从顾曲人,笋馔酌春酝

棹洵

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棹,来源于许景衡的《宋诗》《升之兄见访竹阁》,原文:平湖吞晚照,归棹惜匆匆

征榭

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
征榭,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:精庐水榭最清幽,一税征车聊驻留

珂追

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
珂,来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》,原文:行直紫宸清夜宿,共惊莲炬认鸣珂

郝筹

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

卓勘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
卓,来源于李周的《宋诗》《双桧联句》,原文:盘根虽轮囷,呈才终卓荦

霄梧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霄梧,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》,原文:路穷临苍梧,复排层霄飞

遒奂

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:洁诚斯展,钟石方遒

硝决

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

章庚

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
章庚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

漳真

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漳真,来源于高荷的《宋诗》《句 其一》,原文:所喜江陵得真处,沮漳依旧两川横

芃冬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

魁武

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
魁武,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五更转》,原文:与那结义兄弟呵,武举文科,同登魁选,蒙圣恩特议亲,岂吾愿

诀颜

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
诀颜,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:安得金丹诀,长驻玉颜春

林樗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
林樗,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

僖潆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

玺袤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
玺,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

韶肖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韶,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:见雅态之韶华兮,蒙长霭以为帏

媖翙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

滟瑶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
滟瑶,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》,原文:瑶池方潋滟,玉凤更毰毸

润翌

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
润,来源于宋庠的《宋诗》《㶉鶒》,原文:露溽金翘润,菰香锦臆肥

燿烟

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燿烟,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

闻奘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
闻,来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》,原文:我闻孝子不许国,我闻忠臣不忧家

焓津

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》,原文:东征到洪道,折柳临津门

廷恺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
廷,来源于欧阳修的《宋诗》《西斋小饮赠别陜州冲卿学士》,原文:君子乐为政,朝廷须儁良

觅馟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其二》,原文:试觅诛茆地,吾将遗子孙

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