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盛农氏男孩起名大全：独特寓意与文化传承的完美结合

曾燿琝作者：曾燿琝2025-04-11 22:39:37

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望与文化的传承。盛农氏作为一个富有历史底蕴的姓氏，其男孩起名更需要注重名字的独特性和寓意。本文将为您详细介绍盛农氏男孩起名的技巧与方法，帮助您为孩子选择一个既有文化内涵又充满美好祝愿的名字。 首先，盛农氏男孩起名可以结合传统文化中的五行理论。五行（金、木、水、火、土）在起名中扮演着重要角色，通过分析孩子的生辰八字，可以确定其五行缺失，从而在名字中补足。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁或与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以平衡五行，带来好运。 其次，名字的寓意至关重要。盛农氏男孩起名时，可以选择那些象征 strength、wisdom、和 success 的字眼。例如，“睿”代表智慧，“毅”象征坚韧，“轩”寓意高贵，这些字不仅能体现孩子的个性，还能寄托父母对其未来的美好期望。 此外，现代起名也注重音韵的和谐。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，同时也更能体现名字的美感。盛农氏男孩起名时，可以尝试将姓氏与名字的音调搭配得当，避免拗口或重复的音节。例如，“盛农宇轩”、“盛农睿泽”等名字，不仅在音韵上和谐，还富有现代感。 最后，名字的文化底蕴也不容忽视。盛农氏作为一个历史悠久的姓氏，其男孩起名可以借鉴古代诗词、典故或历史人物，赋予名字更深层次的文化内涵。例如，“盛农文渊”取自“文渊阁”，象征学识渊博；“盛农致远”出自诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，寓意志向高远。 总之，盛农氏男孩起名是一门融合传统文化与现代审美的艺术。通过本文的介绍，希望能为您提供一些灵感和指导，帮助您为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

盛农氏男孩起名大全

华其

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
华其，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：佛老蔓中华，微公衽其左

巡与

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
巡与，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其二》，原文：巡簷索与冰姿笑，凖拟携壶更撃鲜

箫颐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箫颐，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

缥由

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缥由，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

奈瞻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈瞻，来源于释居简的《宋诗》《示僧 其一》，原文：从头至踵无灵骨，奈尔瞻风拨草何

羿尔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羿尔，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

峨庭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峨庭，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：清都隠虚无，金庭鬰嵯峨

浠中

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于涧之中

伦尉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
伦尉，来源于刘几的《宋诗》《耆英会诗二首 其一》，原文：司徒硕德今无比，太尉殊勋固绝伦

麟诏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
麟诏，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：凤尾腾中诏，麟符寄别京

津琰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
津琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

钲瑄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晚步郡圃二首 其一》，原文：画舫鸣钲野寺钟，暮声惊破翠烟重

尧新

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尧新，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：两两尧长新绿

乔虞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
乔虞，来源于卢象的《唐诗》《追凉历下古城西北隅此地有清泉乔木》，原文：苍苔虞舜井，乔木古城壕

炳漳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炳，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

畚弈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

磐砺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

津川

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
津川，来源于薛逢的《唐诗》《伏闻令公疾愈对见延英因有贺诗远封投献》，原文：陪臣自讶迷津久，愿识方舟济巨川

初茗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
初茗，来源于苏轼的《宋诗》《轼以去岁春夏侍立迩英而秋冬之交子由相继入侍次韵绝句四首各述所怀 其二》，原文：上樽初破早朝寒，茗碗仍霑讲舌干

未域

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
未域，来源于丘葵的《宋诗》《风雨中与吕之寿读文公诗传》，原文：圣域廓悠悠，修途未容驻

肖兆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
肖兆，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

鸿苍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸿苍，来源于严羽的《宋诗》《我友远言迈》，原文：是时鸿雁来，中野何苍茫

谒椎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
谒，来源于李中的《唐诗》《寄庐岳鉴上人》，原文：昔年皆礼谒，频到碧云端

敦轼

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
敦轼，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》，原文：魏主钦其贤，轼庐情亦敦

乾隅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《澄秀上座院》，原文：缭绕西南隅，鸟声转幽静

茂椎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
茂，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：差胜茂陵公，更訹方士言

璆炘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

嘉纴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嘉，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：庆嘉节、当三五

宸扬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宸扬，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：禁涂扬历遍，纡宸眷

奈缨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奈缨，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

汶珞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

翰悟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翰悟，来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其二》，原文：翰墨场中蔡少霞，如今悟彻颂桃花

凛笠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凛笠，来源于卢钺的《宋诗》《吴兴舟中》，原文：笠泽高风寒凛凛，苕溪凝雪白皑皑

琤植

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

泊章

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泊章，来源于赵文的《宋诗》《抵豫章》，原文：泊舟豫章城，黑潦满道周

晗薏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珞璋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

棂烊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

逸峪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逸，来源于孟郊的《唐诗》《送崔爽之湖南》，原文：何当逸翮纵，飞起泥沙中

颜德

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颜德，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其三》，原文：吾君万寿公同德，绿髪朱颜照冕蝉

垣啸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
垣啸，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：悲风啸荒垣，歌断庭花曲

麓晷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
麓，来源于李纲的《宋诗》《去岁寓长沙游道林岳麓真天下绝景也今相去不远无因再游赋诗见意》，原文：衡山之陬湘水滨，道林岳麓天下少

亘彻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
亘彻，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：精诚贯日亘云穹，上彻九重达尧聪

勤轩

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勤轩，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：疏凿意大禹，勤求闻轩辕

霆赓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：豹关传晓跸，蛰户动春霆

篁玮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
篁，来源于韩偓的《唐诗》《暴雨》，原文：气凉氛祲消，暑退松篁健

易幻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
易幻，来源于吕从庆的《唐诗》《偶兴》，原文：世态云多幻，人情雪易消

阜鸠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阜，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：庐阜香炉出，湓城粉堞明

岭曦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岭曦，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：定见月岭堕，洪澜浴朝曦

嘉朝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嘉朝，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：嘉节在阳数，至欢朝野同

般瞳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
般瞳，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

馠璞

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

珐旎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

骋苓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：骋巧先投隙，潜光半入池

庚珧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十、八月庚辰朔，日有食之

箫纭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：听斜阳、断桥箫鼓

析年

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
析年，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》，原文：病瘦独弥年，束薪与谁析

种斌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
种，来源于朱松的《宋诗》《次韵汪彦允见寄》，原文：种种鬓丝何计换，摇摇心旆不胜悬

赫棕

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
赫，来源于张籍的《唐诗》《送白宾客分司东都》，原文：赫赫声名三十春，高情人独出埃尘

启嵘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
启嵘，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三九》，原文：见你气峥嵘，无人敢启齿

潮秉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋诗》《赠王周士诸公》，原文：王子潮州来，一笑冠欹倾

盂隆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
盂隆，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

颉苓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：颉皇观迹虫篆兴，纤端积润八体成

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡泉，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：坐忆匡庐隐，泉声滴半空

翡璎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翡璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

彻骥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彻骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》，原文：老骥不伏乘，清唳彻九虚

逸伦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
逸伦，来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》，原文：俊骨风标固逸伦，况闻才术巧安民

蕋恣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

澎博

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

竣戈

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

孝衍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
孝衍，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：万叶休符衍，三年孝制脩

熠凝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熠，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：溅溅小水暗通池，熠熠高花乱出篱

恤振

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恤振，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以保息六养万民：一曰慈幼，二曰养老，三曰振穷，四曰恤贫，五曰宽疾，六曰安富

祁汶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：借得祁山两间屋，一间分与月明居

旬辑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《病中夜思》，原文：一病辄兼旬，百忧集双鬓

书励

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
书励，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：给札说书皆御墨，教忠锡爵励羣工

炯炘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炯，来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》，原文：夜光吟屋炯无眠，晓色梅簷重粲然

尹情

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尹情，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫见和 其一》，原文：交情潘接魏，师法尹从程

般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于蔡振的《宋诗》《临终口占》，原文：与时俱行，别是一般风月

荑冬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

宣羿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宣，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：承宣有如此，促召归周行

承筠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
承，来源于吕渭老的《宋词》《贺新郎》，原文：渐点点、珍珠承睫

城绅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
城绅，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：百城收唾手，万事断垂绅

旨川

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旨川，来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》，原文：逝川同一旨，妙理无容窥

僖与

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
僖与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

岱阜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岱阜，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

籍苏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
籍苏，来源于白居易的《唐诗》《和梦得》，原文：纶阁沈沈无宠命，苏台籍籍有能声

椎烨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《送吴叔举主簿往清江受纳秋苗》，原文：庐江主簿喜怀檄，放船椎鼓开帆樯

宗兹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宗兹，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：秉兹一德，禋于六宗

淅楹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《叶落》，原文：振槁不禁风淅淅，催寒长共雨飕飕

嵊芾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

兹曦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兹曦，来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》，原文：方兹困炎曦，爱尔眼中绿

蔳殷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：公方伯夷操，事殷不事周

魁皙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
魁，来源于孙觌的《宋诗》《枫桥璨书记出示近赋长句为诗答之》，原文：白㲲青鞋竹杖随，伏犀插脑看魁奇

猷晃

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
猷，来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》，原文：烟霄衮衮殊未休，整顿干坤摅壮猷

礴昀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

源耘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
源，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：胡兵绝当路，戍卒下河源

陵鸯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
陵，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

青崧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
青崧，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

泱媖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

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