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修真起名指南：如何为你的修真角色取一个独特的名字

张淇经作者：张淇经2025-04-10 07:01:06

在修真小说或游戏中，角色的名字不仅仅是身份的象征，更是其性格、命运和修为的体现。一个合适的修真名字能够瞬间提升角色的魅力，让读者或玩家感受到修真世界的独特氛围。那么，如何为你的修真角色取一个既符合修真世界观又独具特色的名字呢？首先，我们需要了解修真起名的基本原则。修真名字通常与五行属性、天地灵气、修真境界等元素密切相关。例如，名字中常带有“玄”、“灵”、“天”、“道”等字眼，这些字不仅富有修真色彩，还能让人联想到修真者的超凡脱俗。其次，修真名字的音韵搭配也非常重要。一个好听的名字往往朗朗上口，易于记忆。你可以尝试将两个或三个字组合起来，注意平仄的搭配，避免拗口。例如，“凌风”、“云瑶”、“玄天”等名字，不仅音韵和谐，还能让人感受到修真者的飘逸与神秘。此外，修真名字还可以结合角色的背景故事或性格特点。比如，一个出身寒门的修真者，名字可以带有“寒”、“霜”、“雪”等字，突出其坚韧不拔的性格；而一个出身名门的修真者，名字则可以带有“华”、“玉”、“宸”等字，彰显其高贵气质。最后，修真名字还可以参考古代典籍或神话传说。许多修真小说中的名字都来源于《山海经》、《庄子》等古籍，这些名字不仅富有文化底蕴，还能为角色增添一层神秘色彩。总之，修真起名是一门艺术，需要结合五行属性、音韵搭配、角色背景和文化底蕴等多方面因素。通过精心设计，你可以为你的修真角色取一个独一无二的名字，让其在修真世界中脱颖而出。

修真起名

璨梧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

曜煦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

卓盂

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《大沩山外侍者求诗》，原文：谁为中兴者，卓哉空印贤

桠蔳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

骅嵘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《咏太平宰相》，原文：万里青霄发轫时，骅骝绝足看奔驰

融轼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》，原文：慧力知名寺，混融开士英

逸潆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：不可系羁，逸气迈往

柏启

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
柏启，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其二》，原文：佳城今日启，松柏閟高原

屿乘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
屿乘，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲和诗复用前韵》，原文：探春想见登梅屿，乘兴何访从雪溪

翎如

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
翎如，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：翩然欲去无翎翅，自叹不如鸥鹭行

影霖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
影霖，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》，原文：南国秋霖后，斜阳树影疏

松言

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
松言，来源于陈傅良的《宋诗》《送蕃叟弟赴江西帅幕分韵得独字》，原文：生平未省友松竹，爱言从宦输幽独

纫璋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纫，来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》，原文：箕帚当人室，缫纫起我家

昶洌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

匡旨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匡旨，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

晋馟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：其晋实有阙

律淬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：清楚音谐律，精微思入玄

洌罡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

奥桅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
奥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

翰轩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翰轩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》，原文：暮归坐东轩，翰墨有佳趣

晠瞻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：昔人何遥遥，意会相披瞻

倾贞

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
倾，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》，原文：惟新兹首祚，倾祝乃祈年

园真

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
园真，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：上达何外暴，真乐非幽园

纯钊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纯，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：锡公纯嘏，眉寿保鲁

庭般

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
庭般，来源于邓深的《宋诗》《十四夜赏月》，原文：才过中庭十分好，直疑明晚一般圆

经霈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
经霈，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：无罪无辜窜逐人，几经大霈不霑恩

汶炀

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

蒲婉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蒲婉，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹年光婉晚，蒲柳质、易惊秋

瑥援

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：铜山贼有钱神援，玉版禅须铁汉参

旷昭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旷昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

纾冉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纾，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

钊纯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

瞻研

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瞻，来源于张荐的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：芳馨常在，瞻望悠然

嶛暖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

幽漳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幽漳，来源于李商隐的《唐诗》《崇让宅东亭醉后沔然有作》，原文：如何此幽胜，淹卧剧清漳

志奈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
志奈，来源于敖陶孙的《宋诗》《月华道中》，原文：漥逃危献知奈何，小草远志元同科

储羿

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：中原格鬭何时已，军储急须问庚癸

缥融

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缥融，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

峪颀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

礼羿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：宾礼辞，许

籍研

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
籍研，来源于黄庭坚的《宋诗》《题前定录赠李伯牖二首 其一》，原文：明朝一饭先书籍，安用研桑作老翁

景巡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
景巡，来源于吴几复的《宋诗》《往凤凰院观稼》，原文：使旌巡稼欲观农，赏景留宾大衮东

涧萱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涧萱，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：忘怀南涧藻，蠲思北堂萱

忻鸯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忻，来源于张籍的《唐诗》《寄韩愈》，原文：共忻得鲂鲤，烹鲙于我前

未袅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
未袅，来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》，原文：爱如婴儿未离乳，危若游丝袅千尺

波彦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
波彦，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：奔波恭贱役，探讨媿前彦

曼闰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曼，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

酝矜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
酝，来源于李之仪的《宋诗》《明日阻雪不得行盖冬至前一日也》，原文：才冬即欲雪，酝酿非不久

恒肖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：恒行无所践，常度无度人

惜燃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惜燃，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：深閟龙宫足瑰诡，犀燃惜仅一二窥

纪汉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纪汉，来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》，原文：注就欧诗勤琢削，续成汉纪更磨礲

楣继

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

雯幽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

杨荔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杨荔，来源于陶弼的《宋诗》《食杨梅》，原文：岭北土寒无荔子，人言形味似杨梅

湛曜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湛曜，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

纴萱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

瑛芙

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑛芙，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

楣觅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

馠椎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：安知松外双飞鹤，不是桃椎与吕翁

喻韧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
喻，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：以马喻马即非马，数舆无舆方得舆

骥柃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏李伯时摹韩干三马次子由韵简伯时兼寄李德素》，原文：决非皂枥所成就，天骥生驹人得之

昉晷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

晢武

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

薏暄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

柃情

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 清辉轩》，原文：坏衣蒙顶跏趺坐，不称诗情称道情

绡绪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绡，来源于余靖的《宋诗》《微凉》，原文：鲛绡蝉翅薄，湘簟水纹流

雅晗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
雅，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：托止如雅素，主之无避色

鑫益

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉二首 其二》，原文：骤来惊辟易，久视益虚无

颐沛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：（见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》）（按：此方墓志无序，铭文通篇为七言韵文，与诗无异

曜悟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
曜，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

若正

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
若正，来源于曾丰的《宋诗》《太白山西隠寺木犀》，原文：色染真空如自失，香熏正觉若相成

楚榆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
楚榆，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：楚国烟霞晚，隋河榆柳秋

彦盈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
彦盈，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

杉槐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望同游北禅院》，原文：戚历杉阴入草堂，老僧相见似相忘

绘琉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绘，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》，原文：偶然游其藩，遂尔厌彫绘

飏熹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飏，来源于苏辙的《宋诗》《梦中咏西湖》，原文：谁凿西湖十里中，扁舟载酒飏轻风

恢謇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恢，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其八》，原文：骑壒蒙蒙一洗空，恢崇儒馆阐文风

匠圆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
匠圆，来源于胡寅的《宋诗》《游龙山寺六祖故居也》，原文：间气有钟超象类，美材无匠制方圆

仑峥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仑，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

杨凌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
杨凌，来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》，原文：杨侯墨池孙，清厉凌苍旻

皓沅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皓，来源于韩琦的《宋诗》《壬子中秋对月》，原文：一轮徐出海东头，皓彩全供白帝秋

映岭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
映岭，来源于释道潜的《宋诗》《酬钱塘宰王昭叔朝奉》，原文：竹日映簷光破碎，雪云开岭翠连环

追湘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
追湘，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：五岳追向子，三湘吊屈平

媵茉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

炯磊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炯，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：圣真岂远而，炯炯金在鑛

域殷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
域，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：驭景必能趋日域，骑箕终拟蹑星躔

蘅霓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

袅蒲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袅蒲，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》，原文：官堤烟树纡红缬，沙岸风蒲袅紫茸

烁毓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
烁，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：长辉烁

沉峨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沉峨，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：仰圆峤之峨峨兮，俯大壑之沉沉

琉什

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琉，来源于释宗演的《宋诗》《行者化苔脯》，原文：琉璃田地无根草，信手拈来属老卢

壹粹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

飏楚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
飏楚，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：双双春鷰飏云霄，楚国宫深乐事饶

棕泱

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

芍幂

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》，原文：占破清明三五日，实封芍药一千头

润恢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
润恢，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：禅堂清溽润，高阁无恢炱

渲翙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

薇阮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
薇阮，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

霆瑧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：皇皇天声，如雷如霆，罔不震惊

至鸯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
至鸯，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：天分从来锺至乐，更谁思、野鸭鸳鸯语

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