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南京龙鸣寺有起名的吗？探寻龙鸣寺起名文化与历史渊源

陈飔作者：陈飔2025-04-09 17:40:05

南京龙鸣寺作为南京地区著名的佛教寺庙之一，历史悠久，文化底蕴深厚。许多游客和信众常常会问：南京龙鸣寺有起名的吗？实际上，龙鸣寺不仅是一座宗教场所，更是承载了丰富的传统文化与民俗信仰。关于起名服务，龙鸣寺确实为信众提供这一服务，尤其是在新生儿取名或改名时，许多家长会选择到寺庙寻求高僧的指点，以期名字能够带来吉祥与福运。\n\n龙鸣寺的起名文化源于佛教的传统理念，认为名字不仅仅是一个符号，更蕴含着个人的命运与气运。寺庙中的高僧通常会根据生辰八字、五行缺失等因素，为信众推荐合适的名字。这种起名方式结合了佛教的智慧与传统命理学，深受当地信众的推崇。\n\n除了起名服务，龙鸣寺本身也是一处值得探访的历史文化胜地。寺庙始建于唐代，历经多次修缮，至今仍保留着许多古代建筑风格和文物。寺内的佛像庄严，香火旺盛，每年吸引大量游客和信众前来参拜。无论是为了起名还是为了感受佛教文化，龙鸣寺都是一个不可错过的地方。\n\n如果您正在考虑为新生儿起名或为自己改名，不妨到南京龙鸣寺走一趟。在这里，您不仅能获得一个富有意义的名字，还能体验到佛教文化的宁静与深邃。龙鸣寺的起名服务不仅是一种传统，更是一种文化的传承与延续。

南京龙鸣寺有起名的吗

天彦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
天彦，来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》，原文：李郎江西彦，杰出天与才

戎炯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：地寒戎马健，天阔塞鸿稀

仑璐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：云绕昆仑山上起，月沉娑竭水中浮

润淖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
润，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其二》，原文：雾露常蒙润，阳秋每借嘘

胤淳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胤，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

筝燮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筝，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・醉中天》，原文：他教莫把瑶筝按，只许凤箫闲

浅峨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浅峨，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其五》，原文：岷峨望不浅，持酒为君酌

宏明

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宏明，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：三纲立而五教明兮实治世之宏矩，履厚地而戴高天兮胡一日之可舍，宜万龄之庙貌兮春秋不乏其时祀

滨鸠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滨，来源于王适的《唐诗》《江滨梅》，原文：忽见寒梅树，开花汉水滨

韬瀚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韬，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：灰残淮馆蟾韬晕，石去湘陵燕湿身

潮昶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《旌义港阻风》，原文：方惊白浪高，又以寒潮落

熠圣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》，原文：熠熠孤光阖复开，黄金一点亦微哉

爀普

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

璂汶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

伊潆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
伊，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其四》，原文：我公之威，伊教匪怒

茗杏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茗，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：茗酌待幽客，顿令烦抱舒

云璃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
云璃，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

晷赓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

葆沐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葆，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：壮发犹藏葆，生刍已奠觞

明锐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
明锐，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：冰雪净聪明，雷霆走精锐

漳谒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
漳，来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其一》，原文：治世莫将公干比，松陵风物胜清漳

致潭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
致潭，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：老农老圃望天语，储潭之神可致雨

子泷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
子泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

津旆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
津旆，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

奎茗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奎，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：（见《瀛奎律髓》卷四十八《仙逸类》

桢琯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

瑾醇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑾醇，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

峪晷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于陈羽的《唐诗》《江上愁思二首 二》，原文：那堪芳意尽，夜夜没寒潮

燿沉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

琥嫒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》，原文：且留琥珀枕，还有梦来时

采滇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
采，来源于李贺的《唐诗》《绿水词》，原文：东湖采莲叶，南湖拔蒲根

泉奥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泉奥，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：润恐欲迸泉，怪亦有奥穴

沧琥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沧琥，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

新朝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
新朝，来源于强至的《宋诗》《甲寅立春夜雪》，原文：迎得新年送腊回，一朝生意动寒荄

伊汝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
伊汝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

滢杏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

涵珩

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
涵，来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其一》，原文：野水涵天碧，山花照眼明

杏瑾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杏，来源于陈与义的《宋诗》《又六言》，原文：未央宫里红杏，羯鼓三声打开

湛赫

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
湛，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》，原文：凿地潴寒碧，泠泠湛弗摇

郦肖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

弘霈

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
弘，来源于弘忍的《唐诗》《五祖自咏（时复生再来）（此诗为后人伪托。）》，原文：（《弘治黄州府志》五《人物·仙释》、同上七《艺文·黄梅县》）

晓俏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晓俏，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏

渤瑹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渤，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：古时填渤澥，今日凿崆峒

玮栗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

典珑

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
典珑，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：温柔典雅，剔透玲珑

棕昂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

琳粹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琳粹，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

奎勉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

颐烟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颐烟，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：牛头望蟇颐，隔阔几烟岫

源熙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
源熙，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：而此源中民，熙然独徜徉

奂蒲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

泱焘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

栎翼

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栎，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

琤畅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

炔矜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

琀楦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

兴棋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兴棋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《过黄园》，原文：酒后著棋聊适兴，未须屑屑较输赢

未晔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
未，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

与晖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
与晖，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：繁华都能几，青油幕、好与遮护晴晖

珺缥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

燏楠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燏楠，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

漪赓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
漪，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：酒瓮沉沉倾玉瀣，簟筠细细蹙风漪

誉淇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

冉淄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天上九朝凫冉冉，尊前一笑玉差差

辽札

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辽，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

皤决

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
皤，来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》，原文：共感乌纱能爱老，长长遮护两苍皤

昕祺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

琰欢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

泉淞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：南泉慈化，肃老遗风

绍奎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绍，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

晟嵘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

卫烊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：秋，卫人及狄盟

普存

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
普存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：工祝致告，普存民力

洲旖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洲，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其四》，原文：移任长洲县，穷秋入水乡

泓蕴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：亭前两泓泉，吞吐寒蟾明

元泯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
元泯，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：公论在人元不泯，精忠报国谅难忘

蕙渭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕙，来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》，原文：磴泉濡蕙带，迳竹败荷衣

觅楣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
觅，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：念净社因缘，天许相觅

植靖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
植，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：买山诛茅草，遶屋植桑柘

梧峤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梧峤，来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》，原文：露满碧梧风屡起，烟消绿峤月初生

闳澈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

箴滨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《惜别为从道作》，原文：今也胁肩事谄笑，君独苦口工规箴

澧纬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

峨焱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峨，来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》，原文：飞轩出阊阖，紫霄高峨峨

冶季

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冶季，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：季父勉问学，弓冶付吾弟

珈仑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

碧治

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
碧治，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：青如碧琅玕，光莹非琢治

骋葭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骋，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

晏史

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：流钱远裔争推晏，青史何人独比雄

翼淖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翼，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：倦鸟非无翼，神龟弗自灵

汐绅

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

盛炫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其三》，原文：扇扑随风远，囊盛彻夜明

瑷绪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晋滢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：秋，齐侯伐卫，遂伐晋

奥淅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：思寂知玄奥，区分有顺违

武暄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
武暄，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

炀畚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

望喻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
望喻，来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》，原文：不见陵阳喻化成，令人西望愈伤神

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