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铭起名字的寓意：如何选择一个富有深意与美好祝愿的名字

于郦仞作者：于郦仞2025-03-27 11:20:56

名字是一个人的第一张名片，它不仅承载着父母对孩子的期望与祝福，更蕴含着深厚的文化内涵与寓意。铭起名字的寓意，正是许多父母在给孩子起名时最为关注的核心。一个富有深意与美好祝愿的名字，不仅能让孩子在成长过程中感受到家庭的温暖与支持，还能为其未来的发展注入积极的心理暗示。在中国传统文化中，名字的选择往往与五行、八字、诗词典故等密切相关，每一个字都可能寄托着父母对孩子的独特期许。 铭，意为铭记、铭刻，象征着深刻与永恒。以“铭”字起名，往往寄托了父母希望孩子能够铭记家庭教诲、传承优良家风的愿望。同时，“铭”也常用于表达对某种品质或精神的坚守，如“铭志”寓意坚定志向，“铭心”则代表深刻的情感。而起名字的寓意，则更注重名字整体的和谐与内涵。例如，“铭轩”寓意孩子如轩昂之才，气度不凡；“铭远”则寄托了父母希望孩子志向远大、前程似锦的美好祝愿。 除了单字的寓意，名字的组合也需要注重音韵的和谐与意义的连贯。一个好的名字应当朗朗上口，易于记忆，同时避免生僻字或容易引起歧义的搭配。在现代社会，名字还可能与个人的品牌形象息息相关，因此起名时也需要考虑名字的现代感与国际化。铭起名字的寓意，不仅是对传统文化的传承，更是对未来的美好展望。父母在起名时，可以结合家族传统、个人信仰或时代特色，为孩子打造一个独一无二的名字。 总之，铭起名字的寓意是一门融合了文化、心理与艺术的学问。通过精心选择每一个字，父母可以为孩子赋予一个充满正能量与美好祝愿的名字，陪伴其一生成长与奋斗。

铭起名字的寓意

焓棹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于释文珦的《宋诗》《赓李筼房韵》，原文：却因风景异，便棹雨舟回

钥冽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》，原文：殷雷金钥千门邃，斜月璇题六寝深

桅熹

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

堇樟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

亚琯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：堂堂亚夫军，吴楚不足碎

榭蔳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
榭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》，原文：陶家池榭虽所怀，楚渚林亭应未见

洌渲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

戈墨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
戈墨，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其三》，原文：除却操戈与执耒，此外文墨徒尔为

琦娥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

淮矜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淮矜，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

琰篌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

轶禺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

濡瑄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄喜雨》，原文：膏润涵濡万物中，欣然生意满和风

昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉庆，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

圭岿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
圭，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：元圭告功，敢不承式

盂闰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盂，来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》，原文：岁衣十疋饭两盂，有底踉蹡走风雨

谊情

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谊情，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：冰清气谊同初淡，胶固情怀未比粘

萄亘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：烟拖山翠，和月冷西窗，玻璃盏，蒲萄酒，旋落酴醾片

治妍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
治妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

储胧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
储，来源于刘子翬的《宋诗》《子鱼》，原文：生如粒芥微，多若囊粟储

宣优

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
宣优，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：承弼图勋盛，蕃宣席宠优

矗泊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
矗泊，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：苍虬横距沙心泊，蜿蜒跨山矗一角

稷弈

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
稷，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：社稷资夹扶，干坤頼重整

瑗炅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

启宗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
启宗，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：钟我高宗，启我寿皇

庄虔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庄虔，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：一声清跸雾开天，百辟心庄岂貌虔

烊樟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

崇宏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
崇宏，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：宗学宏开崇教养，已多歆向出深宫

缃濡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

旆玺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旆，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：旆卷青霓，来自钧天所

戎蔳

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戎，来源于薛季宣的《宋诗》《被甲》，原文：儒服便章甫，戎装乍铁衣

熠谐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
熠，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

远中

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
远中，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和少述雪中见寄》，原文：剡中人远空相忆，韩子诗成枉见投

远盈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
远盈，来源于杨时的《宋诗》《除夜感怀 其二》，原文：远游仍换岁，华发想盈簪

戈原

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戈原，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：南国方谴谪，中原正兵戈

昕沧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

柃种

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于郑刚中的《宋诗》《园中锦被花始开一枝红白二色赵守以二诗见报依韵答之 其一》，原文：两种色，一枝花

炳瑥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炳，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：川岳炳灵气，烟霞舒瑞光

芈希

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

韧单

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

谧婷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

纮孜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

湫茯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湫，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：怪来不与秦湫诅，应许多藏汉大农

仪典

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仪典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：于昭祀典，致享坤仪

备晳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

睿沥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
睿，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人，历官西台侍郎、同东西台三品，转户部尚书，迁尚书右仆射

韪季

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

闻存

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闻存，来源于苏辙的《宋诗》《再和三首 其二》，原文：旧隠尚闻存竹径，归休但要葺茅庵

追纾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
追纾，来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》，原文：小作谈笑期，暂纾追送苦

祁芾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祁，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

攸禾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

晤狄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《南岳庵僧寄上封新茶风味甚高薄暮分送韩廷玉李嵩老》，原文：径欲与君同晤赏，短檠清夜正相望

馥中

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
馥中，来源于李处权的《宋诗》《次韵元章黄冈春雪督二侄诗课》，原文：不见林中兰，无人亦芬馥

芉华

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渤炳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：教化静师龚渤海，篇章高体谢宣城

罡娄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

阔岱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阔岱，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：晚过岱宗吏，寥阔存大雅

璁羿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

武缨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
武缨，来源于无名氏的《唐诗》《宜城怀古》，原文：巍峨朱轩甲第稠，缨簪文武尽名流

勰未

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箪钗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：二士平生极好修，箪瓢之外尚何求

樟澧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

律里

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
律里，来源于韩维的《宋诗》《冬日喜雨呈穉卿景仁》，原文：从律好风千里至，执权真令一朝还

仲缤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仲，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：三迳竹，空怀二仲人如玉

未乘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
未乘，来源于陆文圭的《宋诗》《病足》，原文：设有蒲轮召，安车未易乘

玢天

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玢天，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

赫笃

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
赫，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：日君月妃，焕赫婐㛂

袅若

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
袅若，来源于释惟谨的《宋诗》《句》，原文：满径露漙黄般若，戛簷风袅翠真如

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

崔璞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崔璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

沅遒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

栎忱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：殊胜建武谷，更愈栎阳金

甯禺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
甯，来源于许棐的《宋诗》《题野处》，原文：有时牛背看书罢，一曲春风甯戚歌

禧葭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禧，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意怆然

沐诣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沐，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：栉沐风雨中，子哭不入门

武州

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
武州，来源于张俞的《宋诗》《楚中作》，原文：吴生来赤壁，魏武定荆州

觉烽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
觉烽，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏门下寄题雪浪石》，原文：居庸灭烽惟留屯，时平更觉将军尊

璨诚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璨诚，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

嵇婳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵇，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

韵晴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
韵晴，来源于释居简的《宋诗》《黄蔷薇》，原文：窗风一线度晴熏，晚韵繁香态度新

蔓岐

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蔓岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：分岐浩繁缛，脩蔓蟠诘曲

漪庄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漪，来源于杨希古的《宋诗》《武夷》，原文：万壑千巖叠翠微，幔亭红日浸涟漪

覃町

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

馟漳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：曾遭太仆兴谗口，粗胜漳江抱病身

赫湲

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
赫，来源于范成大的《宋诗》《剧暑》，原文：赫赫炎官张伞，啾啾赤帝骑龙

睨皋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
睨皋，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

胤嘉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
胤，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：戚里生昌胤，天杯宴重臣

昉辑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

潞昉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

鸢涛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸢，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：飞鸢跕跕堕，卧视瘴水昏

娅本

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

骞箫

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骞，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：天经地义，孝哉闵骞

憬昀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

铮毓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铮，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其二》，原文：何事吾人无一事，竹牀高卧听铮然

思诺

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
思诺，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

淮识

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮识，来源于谢翱的《宋诗》《咄咄复咄咄》，原文：人间旧事新白头，淮南小儿未识愁

惜珹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：因知圣贤心，岂不惜良时

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于仇远的《宋诗》《君子堂小集》，原文：乐岁欣逢节序新，公堂称兕集嘉宾

礴耘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

祈馚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
祈，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》，原文：祈年占土牛，喜雪掘玉马

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