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苏思宝宝起名指南:如何为宝宝取一个寓意深远的名字

杨珧崧作者:杨珧崧2025-03-22 01:58:00

为宝宝起名是每个家庭都非常重视的事情,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。苏思宝宝起名作为一种结合传统文化与现代审美的起名方式,近年来备受家长们的青睐。苏思宝宝起名的核心理念在于通过深入分析宝宝的生辰八字、五行属性以及家族文化背景,为宝宝量身定制一个既符合命理又富有美好寓意的名字。 首先,苏思宝宝起名注重名字的音韵美。一个好的名字不仅要读起来顺口,还要有节奏感,避免拗口或生僻的字。音韵的和谐不仅能让名字听起来悦耳,还能在潜移默化中影响宝宝的性格与气质。例如,名字中的声调搭配要避免过于单调或过于复杂,尽量做到平仄相间,给人一种舒适的感觉。 其次,苏思宝宝起名强调名字的字义。每个汉字都有其独特的含义,选择寓意美好的字是起名的关键。比如,“安”字代表平安,“乐”字代表快乐,“睿”字代表智慧。通过将这些寓意深刻的字组合在一起,可以为宝宝的名字赋予更多的文化内涵和美好祝愿。 此外,苏思宝宝起名还会结合五行八字来为宝宝取名。五行即金、木、水、火、土,每个人的生辰八字都对应着不同的五行属性。通过分析宝宝的五行缺失或过旺,可以在名字中补充或平衡五行,从而达到改善运势的效果。例如,如果宝宝五行缺火,可以在名字中加入带有“火”属性的字,如“炎”、“煜”等。 最后,苏思宝宝起名还会考虑家族文化背景。名字不仅是宝宝的标识,也是家族文化的传承。通过融入家族的传统元素,可以让宝宝的名字更具历史感和归属感。例如,可以选择家族中常用的字或与家族历史相关的字作为名字的一部分。 总之,苏思宝宝起名是一种综合了音韵、字义、五行八字和家族文化的起名方式,旨在为宝宝取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。通过科学的分析和精心的设计,苏思宝宝起名能够帮助家长为宝宝选择一个最适合的名字,陪伴宝宝健康成长。

苏思宝宝起名

焘岱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

甄鹤

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
甄,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一一》,原文:残生无似辱甄收,正作儒官已过优

泰棂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泰,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》,原文:乃知古君子,致泰由包荒

荑融

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:枯枿换槁叶,芳荑抽宿莽

秉弈

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秉弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:秉烛随者明,弈棋观者精

搦钏

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
搦,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:化作花神下人世,如把粉团搦就

潇知

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潇知,来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》,原文:平生知味处,潇洒送寒暑

淼苡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

暖宛

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
暖宛,来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》,原文:暗引石池波宛转,暖蒸苔壁气氤氲

俐桑

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

娄择

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娄择,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:奎蹄曲隈取脂泽,娄猪艾豭彼何择

茂椰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茂,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 岁寒赞》,原文:虬枝茂叶,舞影垂阴

珲戚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:乐舞形容,干戚籥羽

良蕴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
良蕴,来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》,原文:遭时无早晚,蕴器俟良缘

些洵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:磨牙吮血,杀人如麻些

睨娄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
睨,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:忽临睨夫故居兮,羣梯危之蜂户

馟隋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于徐积的《宋诗》《大松》,原文:列帜空遗渭川垒,犒师留得杨隋帐

珞珞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

映勘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
映,来源于薛季宣的《宋诗》《冬至和燠酴醿有华》,原文:银蟾待交映,天上彤云久

京轶

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
京,来源于苏颂的《宋诗》《送祖印忠师南归》,原文:扰扰京华客,营营不自闲

硝纲

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

珧常

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

黎枫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:活几侲子几冻黎,诏子文孙孙又子

允鹤

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
允,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・金盏儿》,原文:(张生云)既蒙小娘子俯允,只不如今夜便成就了,何等有趣,着小生几时等到八月十五日也

征华

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
征华,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:洪韵发华钟,凄音激清征

赓裴

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
赓裴,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:许汝相望画戟深,裴刘赓唱递筩临

隽采

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
隽采,来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:隽敏既为文采误,高明又被玄虚锁

礴绪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礴绪,来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》,原文:盘礴细搜吟意绪,明波一曲小菱花

炅鼎

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

采琯

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
采琯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》,原文:应待女娲采,参差凤琯清

瑷璂

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

袤蒂

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
袤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

璩仞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

永桑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
永桑,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:柴桑闲居诗,读罢始永叹

淅僖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》,原文:天风淅淅飞玉沙,诏恩归沐休早衙

秋廷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
秋廷,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

钲专

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钲,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:腐株蠹穴侑竾笙,醉牵月娥舞金钲

琤常

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琤,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

晰芃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

舜琯

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
舜琯,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》,原文:南风嘶舜琯,苦竹动猿音

黎峰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
黎峰,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》,原文:奇峰望黎母,何异嵩与邙

绅域

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绅域,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》,原文:方袍骑马使绝域,贺兰山前无缙绅

缘郦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缘郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

瑧濡

拼音五行释意
zhēn玉名。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》,原文:老子胸中十万读,莫年相喣复相濡

憧笙

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
憧,来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》,原文:尘埃终不及,车马自憧憧

奈楣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奈,来源于高观国的《宋词》《贺新郎》,原文:又争奈、桓伊三弄

淳染

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
淳,来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其二》,原文:孝祖淳熙极盛时,此泉曾发蜀江湄

久缥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
久缥,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:翡翠久矣雕笼中,转头缥缈云鸿同

楦兴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

悠瞳

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
悠瞳,来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:照湖一望光悠溶,寒波百里秋瞳眬

璇璋

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璇,来源于陈草阁的《宋词》《沁园春》,原文:唤经年幽梦,悠然独觉,参横璇汉,漏彻铜壶

京誉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
京誉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞新赐及第赴扶沟宰》,原文:丽赋惊宗工,妙誉动京辇

明绘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
明绘,来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》,原文:邈真容兮,明镜绘像

缎璋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

暌嵘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》,原文:主人勤使事,暌阔心不展

戚泰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
戚泰,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》,原文:黄钟路鼓鸣清庙,玉戚金支舞泰尊

桥普

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桥普,来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》,原文:普庵教化修浮桥,信心自肯大丰饶

种桦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
种,来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》,原文:雨来亟下种,不尔生不蕃

缔固

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缔固,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

凝忻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凝,来源于丁黼的《宋词》《满江红》,原文:看国封重见,五霞凝轴

轼碧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
轼,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:自从知已失君相,隼旟熊轼西复东

黎些

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
黎些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:冻黎百年,养万钟些

慕畚

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
慕,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:前贤不知慕,俚语常书绅

梓箫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梓,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:煌煌朱两轓,照我梓与桑

晏旌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晏旌,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:公来会旌旆,公晏盛笳鼓

时朴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
时朴,来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》,原文:文华时辈右,质朴古风余

征隅

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
征隅,来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其一》,原文:陇蜀趋风泣向隅,征途殊喜读双趺

沛飖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沛,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》,原文:得其民望,沛公戈戟入咸阳

琝悦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》,原文:将为水晶鲙,聊悦苦吟口

隅专

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
隅专,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:背北海,专坤隅

淮志

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淮志,来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇,红杏枝头燕引雏,锦片也似园林无半答儿空闲外。》,原文:志访玄真,家与秦淮近,清时容钓隐

驰青

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驰青,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:右相丹青果驰誉,幻药调成疑笑语

霏琯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霏琯,来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》,原文:宫鼠晦须抛赐琯,蓬鱼霏缕强晨杯

婳逸

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

征泰

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
征泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》,原文:〔太簇为征〕泰尊媪厘,祖功宗德

英绪

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
英绪,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:英英出灵变,杳杳通绪言

漾梁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
漾梁,来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》,原文:界破苏公十里堤,雕梁轧水漾虹霓

筠茶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筠茶,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:山茶纯白是天真,筠笼封题摘尚新

芙箴

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芙,来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》,原文:试看木芙蕖,雨露滋芳丛

储洵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
储,来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》,原文:碧池漫凿方通径,鳞沼聊巡供别储

慈霆

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慈霆,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

蕋觅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

阜辕

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
阜,来源于徐铉的《宋诗》《送龚明府九江归宁》,原文:湓城春酒熟,匡阜野花稀

繁琰

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
繁,来源于明皇帝的《唐诗》《为赵法师别造精院过院赋诗》,原文:坐朝繁听览,寻胜在清幽

弛固

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
弛固,来源于王之道的《宋诗》《固陵道中》,原文:固陵何处是,弛担日应西

羡琀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
羡,来源于程的《宋词》《贺新郎》,原文:公难学处尤堪羡

骃欢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

由本

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
由本,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:勉意追陪非得已,由来忧乐本吾民

镜子

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
镜子,来源于陈造的《宋诗》《遣兴次前韵》,原文:暮年了无得,付子镜中雪

允淮

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
允淮,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:其高可仰厚可宗,兹行允美江淮风

硝峪

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

尔序

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尔序,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:告尔忧恤,诲尔序爵

媵尤

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:媵不书,此何以书

桥岚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桥岚,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红淮安道中》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

恢远

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
恢远,来源于赵孟坚的《宋词》《沁园春》,原文:长淮北,望中原非远,更展恢规

滇久

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

莱盂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
莱盂,来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》,原文:来傍蓬莱夜读书,盂山相对是吾庐

闳娥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》,原文:闳异必夏商,形模且朴质

禺韫

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
禺,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》,原文:禺中巳,削发谁知到如此

珧啸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

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