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阿丽拉香水湾改名:探讨背后的缘由与影响

朱霆玉作者:朱霆玉2025-03-08 06:15:59

最近,有关阿丽拉香水湾改名的消息不胫而走,引发了广泛的热议和讨论。据悉,这一传统名胜在近期决定更名,这一决定背后到底隐藏着怎样的原因?有人猜测是因为市场需求的改变、争议或者其他原因。无论是什么原因,这一改名举措都将会对当地的旅游业发展、品牌形象等产生不小的影响。值得我们密切关注和思考。

阿丽拉香水湾改名

欢霆

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
欢霆,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:欢声戴驰,霆震风飞

瑱袤

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

白亚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
白亚,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》,原文:那里也白玉楼,黄金殿,休看做亚夫营里,陶令门前

墨种

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
墨种,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:圃翁认叶非漳种,墨客知花是楚魂

颉泱

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉,来源于秦观的《宋诗》《送洪景之循州参军》,原文:罗浮不相下,颉颃巉荒天

敏蓁

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
敏,来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》,原文:爬沙愧我迟而钝,穿石输君敏且专

缃漳

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缃,来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》,原文:堆架缣缃粲蔀居,眼前长物埽无余

渭淙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
渭,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》,原文:公家渭川后,端亮气不屈

郦汉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郦汉,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

郁徵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郁,来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》,原文:风格林檎细,腰支郁李长

茵娆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
茵,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其二》,原文:藉地残花五色茵,东风来去寂无痕

韬秉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
韬秉,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:并秉韬钤术,兼该翰墨筵

郁逵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郁,来源于陈渊的《宋诗》《再用前韵》,原文:盆山郁葱蒨,酌水周其麓

觅自

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觅自,来源于黄庭坚的《宋诗》《用几复韵题伯氏思堂》,原文:天空地迥何处觅,岁计有余心自知

袤飏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

璐湫

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

珉枝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珉,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:袖里虹霓气不降,珍储未辨珉与玒

椰琀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

涟熹

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涟熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

嫒洌

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

洲涔

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洲涔,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:风骚骚,雨涔涔,长洲苑外荒居深

杨潮

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
杨潮,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》,原文:瓜步寒潮送客,杨柳暮雨沾衣

畅汀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
畅汀,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:玄晖赋江练,文畅咏汀苹

涛彬

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
涛,来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》,原文:众身齐说法,平地波涛涌

洛幻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洛幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》,原文:洛阳宫苑地,幻出几花身

濡郅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
濡,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:有雨未沾濡,蔬茹空盘皿

炽翩

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炽,来源于葛立方的《宋词》《西江月》,原文:红入麒麟方炽

晟泷

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

追繁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
追繁,来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其二》,原文:有时追忆升平事,犹道繁华是梦中

冰绰

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
冰绰,来源于李龙高的《宋诗》《宫梅》,原文:冰肤绰约活神仙,天上吹香几许年

休郁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
休郁,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

棹霏

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棹霏,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:梅市桥边弄夕霏,菱歌声里棹船归

婷闻

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婷闻,来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》,原文:颇闻锁娉婷,回风舞流雪

缥嶛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáo高。
国学点评
缥,来源于文同的《宋诗》《寄题威胜军守居高明榭》,原文:长风落霄极,万里吹缥缈

磊淅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
磊,来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》,原文:想见其风骨,磊落眉宇踈

泷轶

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泷,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:终蹈世涂险,衽席生泷滩

沛暌

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
沛,来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》,原文:沛来三寸雨,感动九重天

初奂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
初,来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》,原文:绿叶润,雨初干

桦潮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

淬朔

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淬,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:騄駬初历块,青萍新淬锷

逵恒

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
逵,来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》,原文:复整头角还天逵,未必久为师有之

涵清

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
涵清,来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》,原文:雅量涵高远,清襟照等夷

莲霓

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莲霓,来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》,原文:风露绢绢玉井莲,霓旌绛节会中元

芈堰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

煊淙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

楠函

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》,原文:帘垂看急溜,盖偃得修楠

袤瑞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
袤瑞,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

黎洲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
黎洲,来源于施肩吾的《唐诗》《宿四明山》,原文:黎洲老人命余宿,杳然高顶浮云平

裳旆

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
裳旆,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:绛宫珠阙敞仙家,蜺裳羽旆自凌霞

泊棂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泊,来源于孟浩然的《唐诗》《除夜乐城逢张少府》,原文:云海泛瓯闽,风潮泊岛滨

恒泰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恒泰,来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》,原文:此游诣几岳,嵩华衡恒泰

淙重

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淙,来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》,原文:碧涧淙流缭一源,闸机不露暗惊湍

郁凇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡宰祭、与郁人受斝历而皆饮之

偕潮

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
偕,来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其一》,原文:及门定许偕行止,下笔何由谬是非

文鹭

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
文鹭,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:甲科雄鹭序,四海驰文名

鸿翊

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸿翊,来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》,原文:三朝辅翊秉鸿钧,功在旗常泽在民

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:凡伯者何

昙翩

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:悉达已闻今日诞,优昙知复为谁荣

芈骋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

月淅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
月淅,来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》,原文:徘徊帘上月,淅沥竹间风

桐袤

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桐,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:长桐应待凤,占水必藏龙

壬璩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:壬午,犹绎

和涧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
和涧,来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》,原文:流风莫和况当家,南涧先生堪颉颃

樨凡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

沥岿

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沥,来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》,原文:玉盘滴沥黄金钱,皎如文龟丽秋天

珲裕

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝亦罔不克敬典,乃由裕民,惟文王之敬忌

姬淖

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
姬,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:悦姑射瑶姬,青游琼苑

玢未

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

燿沛

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
燿,来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》,原文:(日落山照燿,即此处也

缘文

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缘文,来源于方干的《唐诗》《献王大夫》,原文:直缘材力头头赡,专被文星步步随

追休

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
追休,来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》,原文:耦耕曩已神先受,追路今休咏式微

琲袁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:从游亦何幸,鱼目慙明琲

澎盈

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:此身随造物,一叶舞澎湃

品诗

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
品诗,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:朱东润师主编《中国历代文学作品选》中编第一册收此诗,题作《柳州罗池庙诗》,解题云:「此庙建成后,韩愈为撰《柳州罗池庙碑》,诗就附在碑文的后面

郇雅

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

和丁

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
和丁,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:勉留佳实和君羮,丁宁妇女无所摘

晨闲

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晨闲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赋枸杞》,原文:霜晨忽讶春樱熟,闲摘殷红遶断篱

淳桢

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:庆历谏臣书在否,干淳文赋笔追还

黎潜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
黎潜,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:为宛丘,陈有宛丘,晋有潜丘,淮南有州黎丘,天下有名丘五,三在河南,其二在河北

滇承

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

畅淇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
畅,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕,花胡洞翠槛朱栏巧结缚,况值着媚景明时》,原文:畅欢乐

滔振

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滔振,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其二》,原文:惜身顾影世滔滔,叹息斯人振古豪

滨骅

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滨,来源于韦应物的《唐诗》《送唐明府赴溧水》,原文:鱼盐滨海利,姜蔗傍湖田

昕品

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

盂妍

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
盂,来源于姚勉的《宋诗》《赠墨客吕云叔》,原文:殿头渍笔和金盂,方得回翁龙剂力

玄礼

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
玄礼,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:玄纁与丹诏,恩礼诚非薄

虢朴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
虢,来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》,原文:谢蛮舞袖贵妃弦,秦国如花虢国妍

召娥

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
召娥,来源于石延年的《宋诗》《下第集句》,原文:圣主不劳千里召,嫦娥何惜一枝春

竹缥

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
竹缥,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

和憧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
和憧,来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》,原文:役役名和利,憧憧马又车

鹭霖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
鹭,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭班回,尚记陪清切

渌冉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渌冉,来源于徐玑的《宋诗》《初夏》,原文:地晴烟冉冉,堤涨渌鳞鳞

忻屹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
忻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其二》,原文:神其来兮,以留以忻

备津

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
备,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:严禁弛边备,长驱来健儿

闰兴

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闰兴,来源于陈杰的《宋诗》《孔明》,原文:礼乐无兴日,干坤有闰时

子沧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
子沧,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:有孺子 歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨

钰漳

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《谢宇文漳州送茶》,原文:漳州太守送茶来,王圭小凤俱无敌

晰湫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

泱玮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》,原文:久雨水陡长,泱漭似海广

钥湘

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
钥,来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》,原文:雷鼓千通破大幽,天开狱钥纵累囚

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