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六必居是唯一没改名的品牌,了解一下

冯英霖作者:冯英霖2025-03-06 04:38:55

六必居是一家知名的家居品牌,成立于20世纪90年代,创始人是一位怀揣着改变人们生活方式梦想的年轻设计师。在品牌成立初期,六必居并不引人注目,但凭借独特的设计理念和良好的产品质量,逐渐在市场上建立了良好的口碑。虽然市场风云变幻,竞争激烈,但六必居一直坚持保持原名,并始终秉承着“质量至上、服务第一”的宗旨。如今,六必居在家居行业中已经树立了良好的品牌形象,备受消费者信赖。下面,我们将为您详细介绍六必居的故事和产品。

六必居是唯一没改名

麓闲

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
麓闲,来源于王绎的《宋诗》《题张公洞》,原文:秋光不老巖前麓,到此偷闲亦自贤

常缨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
常缨,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:诸子执谷璧,五寸,缫藉五寸,冕服五章,建常五斿,樊缨五就,贰车五乘,介五人,礼五牢

储荣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
储荣,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:禄无盈寸荣,盎无升斗储

存宸

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
存宸,来源于胡宿的《宋诗》《送薛监丞倅绛台》,原文:故绛山川宰树存,屏星分守出宸恩

绚孜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绚,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

珧奈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

凡槐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凡槐,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:桧惟凌云材,槐实凡木贱

榭犹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
榭犹,来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》,原文:林塘犹沛泽,台榭宛旧居

煦绘

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》,原文:恬受煦之赐,怪为寒所干

禄慷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
禄慷,来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其一》,原文:敢向圣朝辞宠禄,多惭禁御养慷疎

晃缪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晃缪,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:萧散人物外,晃朗免绸缪

烁伽

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烁,来源于韦骧的《宋诗》《五月三日见萱草一枝》,原文:蘤翦兼金黄灼烁,干瑳圆玉碧参差

普音

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
普音,来源于尼法灯的《宋诗》《偈》,原文:观音出,普贤入,文殊水上穿靴立

零尚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
零尚,来源于姜特立的《宋诗》《人送双鴈》,原文:卑栖笼槛尚成双,莫叹凋零未著行

旨函

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旨,来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》,原文:我有旨酒,尔殽伊脯

舸团

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
舸团,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》,原文:为问蒲团听修竹,何如一舸泛清江

遒沉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
遒沉,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一六》,原文:坐卧三峰终作鬼,畴知仙遒有浮沉

琛婴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

珞普

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

秋睨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
秋睨,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:况君变格睨逸少,秋霁凭高森晚照

珵砚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

武栎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
武栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

圆罡

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圆,来源于刘猛的《唐诗》《月生》,原文:月生十五前,日望光彩圆

素淑

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
素淑,来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》,原文:缃桃满院光风转,素李成蹊淑景迟

玮冽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

奈畅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奈畅,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

胧椒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
胧椒,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》,原文:朦胧西月照池亭,初夜椒房掩画屏

德缎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:后德惟臣,不德惟臣

湛岐

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湛,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:藂云霭晓光,湛露晞朝阳

旆亚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旆亚,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:碧筩擎雨时倾盖,红旆摇风暂亚枪

谊乔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谊,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:羡君名声好,风谊纵超拔

媖绰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

恺媖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yīng女子的美称。
国学点评
恺,来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》,原文:海邦临抚忽频年,恺悌宜民德化宣

暖竣

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
暖,来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》,原文:渐闻歌笑,轻暖发春妍

唯枫

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
唯,来源于葛立方的《宋诗》《宫庠旅泊》,原文:行止成阿唯,荣枯略弟兄

嫣昙

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
嫣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》,原文:赵韩魏降显德尾,司马蝉嫣世良史

仞辽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
仞,来源于梅尧臣的《宋诗》《正阳驿舍梦郑并州寄书开之即三山图也》,原文:纸幅不盈尺,万仞势有余

伦礴

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
伦,来源于易士达的《宋诗》《夜宿合塘舗借壁间韵 其二》,原文:潇潇冷雨送昏黄,伦竹吟风到客窗

些新

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
些新,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》,原文:近新来染得些症候,一半儿为国忧民,一半儿愁花病酒

尹霈

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:(王府尹云)飞卿,今日拼了沉醉方归

涔恺

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涔,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:胸中八九吞云梦,似此蹄涔亦何用

骊箴

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
骊,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:叶里黄骊时一弄

德琯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
德,来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》,原文:德宗贪功失君德,四海力欲干戈平

采蕊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
采蕊,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:琼蕊不可采,瑶华未堪摘

珺瑹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

韵棂

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
韵,来源于孟贯的《唐诗》《山中荅友人》,原文:坐久松阴转,吟余蝉韵移

央术

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》,原文:虚簷风月夜未央,靘庄成轮发清唱

霆礴

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
霆,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:豹关传晓跸,蛰户动春霆

烽昊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烽昊,来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》,原文:夕烽通甘泉,兵气塞穹昊

楦棋

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

硝袁

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

璆绚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》,原文:象贤来题舆,同声应鸣璆

秸秋

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秸秋,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:春耕杂壶浆,秋赋输秸藁

峨芉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峨,来源于范成大的《宋诗》《重送文处厚因寄蜀父老三首 其三》,原文:灌口江源不断流,峨眉山月几番秋

峰琢

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峰琢,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:万家铸作银楼台,千峰琢出琼崔嵬

璁僖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

橙蕙

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
橙蕙,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:炉静飘芳蕙,图开识禁橙

蕖莹

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕖莹,来源于杨辅世的《宋诗》《南溪》,原文:碧玉寒塘莹不流,红蕖影里立沙鸥

齐瑚

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
齐瑚,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:玉花照夜不论价,想见火齐珊瑚堆

轼沐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:方今主相求极谏,君曷不携轼辙俱

蕖本

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蕖本,来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》,原文:何须艳质斗鲜妆,并蒂红蕖本自双

奎缔

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
奎,来源于赵存佐的《宋诗》《祜公荣归》,原文:朝回一体奎章下,携得天香满袖归

砚甄

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
砚,来源于艾性夫的《宋诗》《冬夜抄诗作》,原文:笔债穷年老髪僧,砚寒还复夜敲冰

燃珊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燃珊,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

炜篁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炜,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:钟鸣主人归,烛光何烨炜

犹覃

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
犹覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

慕箪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
慕箪,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》,原文:勉希一箪贤,无慕千乘相

搦溯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》,原文:云鬟烟鬓缕双鸦,一搦宫腰柳带花

泽沦

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
泽沦,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》,原文:天地浑沦方返朴,国家霈泽正哀惸

琬誉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

鸠闻

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸠闻,来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》,原文:晓闻晴鸠呼,云阴似将破

韪桅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

澄岭

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澄岭,来源于郑刚中的《宋诗》《自宽》,原文:瘴浓复岭烟如墨,照以澄江一洗开

羿嵘

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

岭枫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
岭枫,来源于许浑的《唐诗》《朝台送客有怀》,原文:岭北归人莫回首,蓼花枫叶万重滩

颜珂

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颜珂,来源于宋祁的《宋诗》《直舍饮饯杨子奇》,原文:杯霞三釂客颜酏,明日离魂伴玉珂

绍皖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绍,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:辱遇本非因绍介,登门不谓便无期

娥旬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娥旬,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逾旬蟾苑聘嫦娥

桓弘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己丑,盟桓子于稷门之内

覃嵇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
覃,来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》,原文:乃覃精义述讲疏,直论雄心非诡随

仑休

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仑休,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一六》,原文:何似当时休擘破,浑仑留与后人看

州朴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
州朴,来源于周朴的《唐诗》《又句》,原文:(同前见《周太朴诗》,云据《他日州志》录存

沦钲

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沦,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《提举京城四壁守御刘公》,原文:九鼎既沦,四溟荡潏

柏翀

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
柏,来源于王钦若的《宋诗》《句 其三》,原文:石城松柏锁烟霞

奎奂

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奎奂,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:宸奎在轮奂,万目仰宏规

影君

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
影君,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》,原文:荷花影里逢君辈,棋子声中愧我能

朴种

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朴种,来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》,原文:东塍白发翁,勤朴种花户

湲琳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湲,来源于张耒的《宋诗》《游楚州天庆观观高道士琴棋》,原文:离骚幽怨松风悲,流水潺湲履霜哭

缨些

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
缨些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:放敶组缨,班其相纷些

芸虔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芸,来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》,原文:芸窗书已蠹,竹径叶尤深

棣泊

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
棣,来源于王严光的《唐诗》《诗》,原文:……兵乱之后,严光年须已衰,任棣州司户

娄韧

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
娄,来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其二》,原文:浑道娄公能耐事,惟余老子未通家

皋峥

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皋峥,来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》,原文:鸣皋少室峥嵘倚天阙,下有回渊万仞蟠双龙,蒸云结雨气濛濛

嵇荏

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵇,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:先公潜德粲碑版,却恨不识嵇中散

玺煜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
玺,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:瘗深阅三月,发覆验封玺

熹澈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

缘靖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
缘靖,来源于真山民的《宋诗》《读刘元城言行录》,原文:向令铁汉常留在,天下何缘有靖康

沅芉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰

南澎

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
南澎,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:南图俟扶摇,东首掉澎湃

轶瑗

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
轶,来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》,原文:参差凌倒影,潇洒轶浮埃

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