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为什么上海贤达中学改名？

唐诺桓作者：唐诺桓2025-02-21 03:09:37

上海贤达中学改名引起了广泛关注，学生、家长、教职员工都在猜测背后的原因。据悉，学校的领导层经过深入研究和讨论，决定改变学校名称以适应社会发展的需要。此举旨在提高学校的知名度和声誉，为学生提供更好的发展平台。不少人认为这是一个积极的举措，但也有人对此持保留意见。随着时间推移，相信大家对于这一改变会有更深入的了解。

上海贤达中学改名为什么了

决璋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《大风雨中作》，原文：风如拔山怒，雨如决河倾

晖觉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晖觉，来源于陈巖的《宋诗》《望江亭》，原文：衮衮长江浸落晖，水流不尽觉云移

恒町

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恒，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

纤芸

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纤芸，来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》，原文：怕遣花虫蠹粉，自采秋芸熏架，香泛纤碧

纶醇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纶，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其二》，原文：彩服慈颜喜，纶音宠渥新

泰肖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泰，来源于卢僎的《唐诗》《让帝挽歌词二首 一》，原文：泰伯玄风远，延州德让行

裳滢

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
裳，来源于赵文的《宋诗》《昭君词》，原文：一朝所天死，掩泣涕沾裳

筠珹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筠，来源于刘敞的《宋诗》《墨竹》，原文：交加月下影，浓澹雾中筠

焘舜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

洌瑱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

浦典

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浦典，来源于高元裕的《唐诗》《简知举陈商（题拟）》，原文：（《登科记考》卷二二引《永乐大典》引《秋浦新志》

缘悦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缘悦，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

俞芨

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俞，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

茵汶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《或以予辞酒为过复作长句》，原文：正缘一快败万事，往往吐茵仍堕帻

蘅含

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

庭枫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庭枫，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：桂香思璧水，槐影记枫庭

崔延

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐崔氏出奔卫

璎奘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

瞳羿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瞳，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：青瞳好客难留住，白足高僧又带回

旨徵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答吴长文内翰遗石器八十八件》，原文：夏席堆青齑，冬盘饤旨蓄

章舸

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
章舸，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：归舸蓬莱近，宸章日月悬

致羿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
致，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：屡呼不复出，自起致茶汤

桑启

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桑启，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 □□（伯三四八○）》，原文：鼎食却为农桑子，布衣还启丞相门

壬楦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》，原文：夏，五月壬辰，雉门及两观灾

勘漪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《晚眺》，原文：莫向夕阳多感慨，夜寒重勘相牛经

影益

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
影益，来源于罗与之的《宋诗》《卧疴》，原文：六尘缘影政堪嗟，二竖乘虚势益加

寓原

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寓原，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：寓目信所之，行行陟秋原

琛碧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琛碧，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

洛婴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：拜官京洛里，归思康庐下

甯柯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

明青

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
明青，来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其三》，原文：谁知明主意，拊髀忆青毡

寒榭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
寒榭，来源于韩维的《宋诗》《饯朱□郎席上作》，原文：池塘新涨鱼纹乱，台榭余寒燕语稀

酝久

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
酝久，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》，原文：野店醪香尚带烟，中山酝久漫经年

榭常

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榭，来源于万俟绍之的《宋词》《蝶恋花》，原文：啼一声云榭晚

禺崎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：禺中巳，龙象须观第一义

涔崇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涔崇，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

茜珩

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茜，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

波召

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
波召，来源于李新的《宋诗》《送权守解印趋阙》，原文：心计已高刘晏幕，恩波终戴召公棠

豫淳

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《秋风》，原文：黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台

沦休

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沦休，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：功名休览镜，沦落鬓毛斑

偕兴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
偕兴，来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》，原文：登临诗酒兴，此际与谁偕

硝闲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

晓允

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晓，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：笙歌喜庆争催晓

仟葆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

橙琉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：助盘橙橘荐甘酸，入口琼瑶碎牙颊

煦瞳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：鱼沫遇穷能一煦，鶑声得意亦相求

裕境

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
裕境，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

宁淮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宁淮，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：长淮亦已尽，宁复畏潮波

珹凡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：凡冯尸，兴必踊

炽合

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炽，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：俾公炽而大，膝下森华绅

燃柳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燃柳，来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》，原文：花燃山色里，柳卧水声中

种资

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
种资，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其六》，原文：韵胜今逢巖下种，价高宁靳橐中资

琬庆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

馥瑚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
馥，来源于卢纶的《唐诗》《陈翃中丞东斋赋白玉簪》，原文：漠漠水香风颇馥，涓涓乳溜味何浓

逸纶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逸纶，来源于萧立之的《宋诗》《孺子亭》，原文：史牒不名为隠逸，公心岂自少经纶

搦笠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
搦，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

润恤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
润恤，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：数顾润甫恤躬后，誓将百岁游清魂

璃琯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璃，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：水精行素鳞，琉璃走夜光

逵蕴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

欢箩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
欢，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：幽欢难卜

若芸

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
若芸，来源于程俱的《宋诗》《观白公兰若寓居诗如写余怀但不能晨游夜息如彼自由耳輙用韵作》，原文：拟作奢摩他，疾至萨芸若

嫒伊

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：一夫有不获，伊尹为深羞

齐尧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
齐尧，来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》，原文：夷齐怨恶本不念，尧桀是非今亦忘

欢固

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
欢固，来源于陈与义的《宋诗》《寄题赵景温筠居轩》，原文：俗士固鲜欢，王孙终逸羣

陵芗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陵，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和马子虚学士感事见赠》，原文：去从竟陵谪，竟陵人何慕

津裳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
津裳，来源于陆敬的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：夙驾鸣鸾启阊阖，霓裳遥裔俨天津

炫斐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

奕荷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奕荷，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

樗葵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：颓然几案间，樗散忘宇宙

纫稽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

蕙泯

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕙，来源于耿湋的《唐诗》《晚夏即事临南居》，原文：蕙草芳菲歇，青山早晚归

阜烨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
阜，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一四》，原文：紫云阜云堪舆家

驹珞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驹，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其二》，原文：归休我愿白驹谷，登用君宜金马门

惟晰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
惟，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：花不能言惟解笑

浦搦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
浦，来源于释文珦的《宋诗》《姚江舟中》，原文：浦溆渔船聚，泥涂蟹穴多

淳臻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淳臻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

储麒

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
储麒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

笠蔳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笠，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其一》，原文：禅扉在何许，僧笠戴云归

晳庆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

蕊帧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蕊，来源于郑獬的《宋诗》《梁天机约重阳见访而汪正夫简报书斋丛菊辄有小蕊因书一绝呈正夫》，原文：简报丛菊生小蕊，枝头应似拨冰醅

典夕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
典夕，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

时斯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
时斯，来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》，原文：斯时定何时，腊月哉生魄

骏珺

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》，原文：随流我自分泾渭，赏骏谁能略牝黄

慕徽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
慕徽，来源于汪藻的《宋诗》《挽靖安县君》，原文：五世传家德有徽，更嫔萧史慕灵妃

徵隋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于汪遵的《唐诗》《汴河》，原文：隋皇意欲泛龙舟，千里昆仑水别流

轼璆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
轼，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》，原文：凭轼汗如雨，低簷气若炊

骅慷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
骅，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：骅骝厌覊縻，放步即千里

季庆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
季庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：匠庆谓季文子曰：「子为正卿，而小君之丧不成，不终君也

诚邵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：诚意既交，品物斯列

韦仲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韦仲，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

城隋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
城隋，来源于曾几的《宋诗》《长淮有感》，原文：波间定有隋渠水，曾向大梁城下来

樟奂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

仪莹

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
仪莹，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：雕龙蔚文采，老鸖莹仪形

札温

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
札温，来源于曾几的《宋诗》《寄浙漕韩公圭璡》，原文：故人官达更相求，不但寒温札翰投

之允

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
之允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

焓澄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

媵苓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

旆缈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旆，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：相送随旌旆，离情亦万端

尚渭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尚渭，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

珩颉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

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