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莫里森改名76原因 - 全面解析澳洲总理莫里森改名背后的缘由

徐元瓷作者：徐元瓷2025-02-08 20:40:21

最近，澳洲总理莫里森的决定让全澳洲为之震惊：他宣布将改名为“莫里森76”。这一突如其来的决定引起了广泛的关注和猜测。有人认为这可能是出于政治目的，希望借助重新命名来提升自己的形象和政治地位。也有人猜测可能是出于家族原因或个人信仰的考虑。无论莫里森改名76的原因是什么，它都必将对澳洲政治和社会产生深远的影响。在接下来的文章中，我们将深入探讨莫里森改名76的背后原因，并分析这一决定可能带来的各种影响。

莫里森改名76原因

禺璁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

资芨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
资，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：乃捐奉生具，而为送亡资

晷燃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晷燃，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

谊苓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谊，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

姿南

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
姿南，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：器敌南溟大，姿逾白璧坚

援皎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
援皎，来源于苏轼的《宋诗》《叔弼云履常不饮故不作诗劝履常饮》，原文：成言如皎日，援笔当自赋

炀琦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

旷存

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旷存，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：高风起遐旷，幽人迹复存

萄燃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萄，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：付之琉璃黄，浇以葡萄绿

理渤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
理渤，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：龚遂理渤海，营平破先零

萌兆

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萌兆，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：岸壳坼玄兆，野麰渐丰萌

嶂詹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：微丹点破一林绿，淡墨写成千嶂秋

芮芸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

昙纴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：瞿昙与老君，一诀归至当

珺彬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

乘州

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
乘州，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次耿山喜霁》，原文：晓来乘雨过留城，屈指徐州一百程

玮娆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

燏珹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珹chéng木玉名。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芾缔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

皖临

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皖临，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

单稽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
单稽，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云

硝杉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

嫒唯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》，原文：物物皆唯我，我实无比喻

斯函

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
斯函，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：实函斯活， 驿驿其达

雅治

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
雅治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：弦匏笙簧，会守拊鼓，始奏以文，复乱以武，治乱以相，讯疾以雅

绰棋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：绰约新饮露，琅玕曾倚秋

南郇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
南，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：比从江南来，又从江南去

燃媵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燃，来源于郑樵的《宋诗》《题溪东草堂》，原文：天寒堂上燃柴火，日暖溪东解蝨衣

执州

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
执州，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其九》，原文：手中执圆封，州府特遣馈

融缔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
融缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

筹胧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
筹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：此郎胸中有奇策，未能竟借前箸筹

琀缘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于褚伯秀的《宋诗》《送玉海宗师还茅山》，原文：世缘历尽仙缘熟，坐断陪真向上关

骅苍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骅，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：开元将军爱骅骝，拳奇灭没隘九州

谨梧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谨，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：自谓获至珍，呼儿谨藏蓄

年珹

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珹chéng木玉名。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《观小儿戏打春牛》，原文：今年土脉应雨膏，去年不似今年乐

择嘉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
择嘉，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：舟破投永嘉，有如鸟择栖

盂清

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
盂清，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

骃鹤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骃鹤，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

君子

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
君子，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》，原文：王泽既未竭，君子不为诡

攸仞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
攸仞，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

泽城

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泽城，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：山泽与城市，有路即可游

诗禺

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自笑时

和央

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
和央，来源于郑刚中的《宋诗》《谭胜仲卿有册宝礼成新句用韵和呈》，原文：长乐春风迎母后，未央和气集皇家

萱识

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萱识，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其二》，原文：去年披雾识儒先，欲拜萱堂未敢前

绎鉴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：坚穷与壮老，指摘仍绎缫

郦漳

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

娴渝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

正惟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
正惟，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：惟王建国，辨方正位，体国经野，设官分职，设官分职，以为民极

品旆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：无端品笛悠悠

术政

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
术政，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：与予论政，傅以经术

屿晳

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 种鱼》，原文：凿池收赪鳞，疎疎置云屿

霓悠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霓悠，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 一》，原文：海风叶叶驾霓旌，天路悠悠接上清

闲芈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
闲，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：此情闲，此意远

献园

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
献园，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

郄蓓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

渌页

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渌，来源于郑獬的《宋诗》《湖上》，原文：秋影落西湖，渌波浄如眼

钥庭

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钥庭，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

逸瑱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逸，来源于释慧空的《宋诗》《与璨上人》，原文：参寻惟上士，骏逸谅无俦

馠旖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

鸢郁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：螟{虫忒}频年死，乌鸢尽日饥

亚云

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
亚云，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：竹外云低疏影亚

州瑾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
州，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：遍□□、橘州柳市，芙蓉巷陌

昙楦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昙，来源于王安中的《宋诗》《荣归堂》，原文：华屋飘零鎻夜台，羊昙扶路肯重来

仪菀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

烨裕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烨，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

忆澜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆澜，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：业风宦海足波澜，常忆西湖南北山

休瞳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
休瞳，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遣五侯赶到合休处，赚重瞳走入阴陵路

琤希

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

憬麒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

萃彦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萃，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：醉挥拔萃判，一字不复改

珑简

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珑，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏烟》，原文：玲珑薄展蛟绡片，羃历轻含凤竹丛

屿永

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
屿，来源于李正民的《宋诗》《得平叔信》，原文：解绶辞巖邑，全家寄屿村

爀慕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

谦翼

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谦翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

暌纾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

儒识

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
儒识，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：谁识张纲最年少，耆儒空愧旧知名

竺岭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
竺岭，来源于林希逸的《宋诗》《刘躔甫七十》，原文：竺岭佛来争四日，崆峒人在更千年

融般

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
融般，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：缀雪融酥各自芳，两般颜色一般香

陟锦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
陟锦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其二》，原文：丽藻摛云锦，新章写陟厘

铮潜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
铮潜，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

融轶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
融，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：前当祝融居，上拂朱鸟翮

熙札

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
熙札，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：熙陵遗札启，祢庙宝文罗

齐瑛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
齐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・隔尾》，原文：画角齐吹玉梅调

馚潜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 五》，原文：潜怪何幽幽，魄说徒云云

匠奂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》，原文：宦途尤巧险，匠手莫言工

袁芃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：又如曹征西，唾手缚袁尚

琉娄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琉，来源于陈渊的《宋诗》《和李舍人留题泛碧斋》，原文：山脚回环插远浔，碧琉璃上玉为岑

子娇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
子娇，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四煞》，原文：论长安富贵家，怕青春子弟稀，有多少千金娇艳为妻室

越湛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
越湛，来源于胡仲弓的《宋诗》《晴溪》，原文：晴溪湛如酒，越儿中拍浮

嘉俐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嘉，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：终南有嘉士，天子不得臣

本敦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
本敦，来源于无住的《唐诗》《语录诗》，原文：（敦煌写本《历代法实记》所附（《历代法宝记》云此为无住引王梵志诗

悟析

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：忙说闲清境，真诚悟几家

暖柯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暖柯，来源于释显万的《宋诗》《送炭与湘山西堂惠然师》，原文：亟送乌薪相暖热，恐随春梦入南柯

媖棂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

誉琰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其六》，原文：直道更和光，双修誉乃彰

蓁旷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

葭涟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葭，来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》，原文：远渚蒹葭覆绿苔，姑苏南望思裴徊

沧策

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沧策，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：抖擞征尘，扶携短策，步绕沧浪曲

匠植

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
匠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

玮未

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玮未，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

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