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宝宝两周了想改名字好，你需要知道的事情

冯桥帧作者：冯桥帧2025-02-07 13:53:08

宝宝出生后，许多家长认为宝宝的名字非常重要，甚至会在宝宝两周大的时候考虑是否要给宝宝改名字。改名对于宝宝的人生影响很大，因此需要谨慎对待。在考虑给宝宝改名字之前，家长们应该先了解一些注意事项。首先，要考虑宝宝原有的名字是否合适，是否符合家族传统或文化习俗。其次，要注意尊重宝宝的意愿和个性，不要随意改动名字。最后，选择一个好听、寓意美好的名字对宝宝的成长也有一定的积极作用。在给宝宝改名字时，最好咨询一些专业的命名师或者灵数学家，他们会根据宝宝的生辰八字和家庭气场为宝宝选取一个合适的名字。在接下来的文章中，我们将详细介绍如何为宝宝选取一个好听、吉祥的新名字，希望能为您提供一些帮助。

宝宝两周了想改名字好

漳苒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漳苒，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

理祯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其四》，原文：重要理真诠

奈珲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奈，来源于朱继芳的《宋诗》《题丘芳仲月林》，原文：阿姊种婆娑，秋风奈若何

未诏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
未诏，来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》，原文：未奉君王诏，高槐昼掩扉

闰冬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
闰冬，来源于司空图的《唐诗》《率题》，原文：一林高竹长遮日，四壁寒山更闰冬

初轼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

祈沦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《秋日登僊逰阁》，原文：我来想鸾鹤，稽首祈一顾

荔畅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其二》，原文：试谋十亩膏腴地，丹荔青蕉获我心

茶懿

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茶，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：姹女入铅室，须臾地变茶

珞苓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

染芨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
染，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二○》，原文：天寒翠袖薄，染泪在丛筠

纤簌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纤簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

郦冽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

灵飖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
灵飖，来源于储光羲的《唐诗》《同张侍御宴北楼》，原文：水灵慷慨行泣珠，游女飘飖思解佩

屹旆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
屹，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：三山屹不化，城郭无形似

珊樗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珊，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：入望云裳举，低迷杂珮珊

央融

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
央融，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：妙妙融明乐未央，山川人物献文章

琥勋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琥，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫许杯深琥珀浓

未茗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
未茗，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：蔗浆与茗饮，未易苏膏肓

祯晤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
祯，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

瑗凛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

岚寒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
岚寒，来源于张嵲的《宋诗》《柴门晚步》，原文：雨歇林蔼变，岁阴岚气寒

依箬

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
依，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：挂席逐归流，依依望虎丘

敏休

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
敏休，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

旌柯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旌柯，来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其一》，原文：竹箭波声随一棹，斧柯山色对双旌

炜恣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

邕燮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

佶征

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

凇浚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

筝洲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
筝洲，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梅花酒》，原文：这一个倚银筝步瀛洲，这一个吹铁笛卧岩幽，这一个弹锦瑟上孤舟

柃诏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：一封驰诏旨，却醉上林春

岚逻

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岚，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：大地毗岚起，人天觉树摧

琝郁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：秋水澹澄澈，秋山郁嵳峨

澄溯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澄溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

固什

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
固，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：远识固莫测，确论宜不刊

婴绍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婴，来源于不详的《唐诗》《胡志忠题户》，原文：恃勇祸必婴，恃强势必倾

辰韵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
辰韵，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：好辞更赋风月上，胜韵直彻星辰边

筱潇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

邵序

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
邵序，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

奈缔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・仙吕/点绛唇》，原文：无奈东君

霆烯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

胧践

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
胧，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》，原文：初离海角犹朦胧，行到天心转光洁

岭巡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岭巡，来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 二》，原文：俱是岭南巡管内，莫欺荒僻断知闻

辽晔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
辽，来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》，原文：万里连云屡筑城，辽东三驾重疲民

墨鼎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
墨鼎，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》，原文：墨泓云脚乱，药鼎雨声多

初固

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
初固，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：往年忆曾游，初亦无固必

炫璞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

荟楹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

严暄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
严暄，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：严霜忽早降，节候无余暄

恺琛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

庭檬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
庭，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：虽不见公庭上遭横祸

棋尤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棋尤，来源于项大受的《宋诗》《冷清生活与赋拙何异围棋酌酒其乐无涯再得一律》，原文：局外棋尤审，杯余酒更传

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

松渭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
松渭，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：钓台千古松风寒，渭水一竿霜月白

年筠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天醉后狂吟十韵》，原文：文墨中年旧，松筠晚岁坚

闲久

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
闲久，来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》，原文：甥诗意慕两君闲，读书要在存心久

浠存

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》，原文：一蔡二李存，请子善视之

南冉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
南冉，来源于王安石的《宋诗》《木末》，原文：木末北山烟冉冉，草根南涧水泠泠

钊蘅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

彰睨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：轩祥表合，汉历彰奇

闰苓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：壮年登王官，转盼更五闰

炅祈

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

青炘

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
青，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：陵陂青青麦，烟雨润桑麻

芾恒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：六书之统，殆所谓芾之死不得其传也

页奘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

燃冶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》，原文：燃薪烛茅屋，并坐侄与弟

瓷洛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《晏成续太祝遗双井茶五品茶具四枚近诗六十篇因以为谢》，原文：纹柘冰瓷作精具，灵味一啜驱昏邪

祯汶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

缤彻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缤，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：昭华秾李态度新，绿尊翠杓罗缤纷

靖曦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
靖，来源于陈棨的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章》，原文：靖节高风去千载，至今遗响在平塘

熹翼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

悠仑

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
悠，来源于刘学箕的《宋词》《乌夜啼》，原文：落日寒鸦飞尽、水悠悠

林莆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
林，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：树林水鸟称三宝

胥骃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
胥，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之来兮，民斯乐胥

兴汶

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兴汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

壹继

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

荑瞳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

柯明

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
柯明，来源于皇甫冉的《唐诗》《清明日青龙寺上方赋得多字》，原文：新叶变庭柯，已度清明节

瑱淞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

简泰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
简泰，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》，原文：时泰征科简，师还驿置稀

宸芨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宸，来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》，原文：黄帊奏篇登御府，紫纶加秩下宸除

斐华

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斐华，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

京恽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

樱真

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樱真，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 一》，原文：深谷羽童探石菌，晓堂真侣饮樱（《宜兴县志》作「仙」）桃

诺淮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诺淮，来源于陆游的《宋诗》《入梅》，原文：碑偿宿诺淮僧去，卷录新诗蜀使回

洲敖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
洲，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：弛檐白苹洲，天日去咫尺

钗吟

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
钗吟，来源于赵善庆的《元曲》《仙吕・忆王孙寻梅》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

桥征

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桥征，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》，原文：我则见荡征尘飞过小溪桥，多管是损忠良贼徒来到

辑卓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《一○九》，原文：）（〖1〗案以上诸诗，郑振铎辑本并收之

勋汝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勋汝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其八》，原文：我不望汝，勋业济时

合颍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
合颍，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：譁譁传诵汝颍句，冻口久合逌然开

旌晃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旌，来源于释元肇的《宋诗》《送王右曹知南剑》，原文：列宿守延平，旌旗过浙迎

涧坤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涧坤，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：高歌动涧壑，空境外干坤

媖悟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晢晨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

銮潮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
銮，来源于睢景臣的《元曲》《般涉调・哨遍高祖还乡》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

瑱憬

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

诣渌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诣，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 一》，原文：不因使君怒，焉得诣尔庐

曜懿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曜，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

蔷奂

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蔷，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：也知人、悬望久，蔷薇谢、归来一笑

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