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如何正确地给人物改名？真给人物改名指南

董袁清作者：董袁清2025-02-04 09:42:20

在文学创作、电影剧本编写或者游戏设计等方面，给人物取一个恰当的名字是非常重要的，名字不仅能传达人物的特点和性格，还能让读者或者观众更容易地记住和理解这个角色。在实际创作过程中，遇到对人物名字不满意或者需要更合适的情况很常见。因此，如何正确地给人物改名成为了一个重要的话题。本文将为您介绍一些有关真给人物改名的技巧和指南，帮助您更好地完成人物命名工作。

真给人物改名

权尔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
权尔，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵述怀并简诸友》，原文：丈夫未遇聊尔耳，肯向权门思炙手

熹繁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

狄壹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
狄壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：许夷狄者不壹而足也

馟析

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

筠迪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱晦翁》，原文：西风卷尽护霜筠，碧玉壶天月色新

休婷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
休婷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

骋渭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骋，来源于杨亿的《宋诗》《董温其赴淮南幕》，原文：陪宴初筵挥玉柄，从游别墅骋金羁

粹焓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

萱燏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋词》《一寸金》，原文：暂卷双旌，鸣金吹竹，萱堂伴新戏

绚熙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

壹嘉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
壹，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：薪乏支离束，钱空赵壹囊

辕备

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
辕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张彦政归京师》，原文：幕府辕门一事无，五白争枭半夜呼

烁焱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：猛火横秋如烁，银河冷浸月脚

欢冕

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
欢冕，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：他年脱冕归，对酒各欢喜

郦郄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

瑞轼

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑞，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 六》，原文：史笔惟书瑞，天台绝见妖

翡瞳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翡，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：绝无翡翠来巢此，曾有蚍蜉欲撼渠

本璞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
本璞，来源于文子璋的《宋诗》《浯溪》，原文：天然二妙刻苍崖，墨本传来重和璞

闲珧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闲，来源于蔡襄的《宋诗》《城西射弓挺之以病不至简示新诗有唯应欠我渭城歌之句谨吟一篇以答佳意》，原文：雪后西郊物外清，官闲乘兴此闲行

郝朔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

蘅曦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

飖洲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
飖洲，来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》，原文：大梁白云起，飘飖来南洲

爕芗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

映砚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
映砚，来源于胡寅的《宋诗》《谢人惠舂陵石山》，原文：何人蹙缩九疑山，叠映公家几砚间

攸鹄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

夷萄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
夷，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：刺促成纪人，好学鸱夷子

瑧序

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：养老幼于东序

莘函

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

绍陵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绍陵，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

君霖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
君霖，来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》，原文：非关菩萨解为泽，自是使君能作霖

权岱

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
权，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：附势趋权徒扰扰，生歌死哭何匆匆

振祈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
振祈，来源于韩淲的《宋诗》《赵十生日作醮事》，原文：城东宝香祈永年，振振公子陈醮筵

韧伽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

经烟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
经烟，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其一》，原文：想见瓦鑪烟断处，一函经对万松清

暄昉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：岭霁岚光坼，松暄翠粒新

尔衍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尔衍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊 天曰旦，及尔游衍

颀晰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

笙蔳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笙，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：仲文于此时，巧言如簧笙

恢豫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：江山妙主盟，景物恢位置

沐未

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沐未，来源于张扩的《宋诗》《次韵晁待制喜富季申迁校书》，原文：未妨俗子轻薰沐，元得诗翁妙主张

棕礴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

勰苓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

芸忱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芸，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：主人济南旧词伯，芸阁铅丹事书册

燃语

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
燃语，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：异哉宾主两无语，客起疾如走避燃

笛嘉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
笛，来源于张祁的《宋诗》《广福寺》，原文：落日孤村笛，微风远寺钟

境璞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
境，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：即此是仙境，惟愁再上难

姣易

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：泯泯渠水驶，霏霏花雾浮

自瑥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自伐齐

零伽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
零伽，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

茯勋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

昙韪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昙，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：故旧凄凉几人在，羊昙无泪到西州

知葆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
知葆，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

仞霁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仞霁，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：红树两厓开霁色，碧巖千仞涨波痕

贞昙

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
贞，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：雪霁松贞，风中草劲

云宁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
云宁，来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师》，原文：水流宁有意，云汎本无心

笙淄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三三》，原文：牛鬭搅夕眠，缾笙不成曲

如瞻

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
如瞻，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：殿门握手冠缨绝，炯如云破瞻秋月

洛缎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：早晚下朱陵，先过洛阳陌

固畚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其八》，原文：以日为可逐，智固未足言

鸥槐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸥槐，来源于陈与义的《宋诗》《送张迪功赴南京掾 其二》，原文：功名大槐国，终要白鸥波

些辑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

影卓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
影卓，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：石形卓砌虎蹲岸，樯影浸波龙卧渊

箬舟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箬舟，来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》，原文：买得扁舟如箬叶，又随明月过秦淮

执琬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：今又执之，是绝诸侯也

詹逸

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
詹逸，来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其四》，原文：詹郎逸气今谁似，李令清言久不闻

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时纪，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：月纪岁合，时又其位

戎渭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戎渭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其三》，原文：忆昨从戎出渭滨，秋风金鼓震咸秦

允陇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（允初）枕石爱闲眠，寻源乐清宴

津慕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
津慕，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：灵津水清浅，余亦慕脩航

淅喻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

郦奈

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

礼郇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：礼有受命，无来锡命

燝原

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

檀钊

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
檀，来源于张祜的《唐诗》《观杨瑗柘枝》，原文：微动翠蛾抛旧态，缓遮檀口唱新词

莞单

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

尔芍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今至于尔辟，弗克以尔多方享天之命，呜呼

勖篁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

僖盛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
僖盛，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

籍备

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
籍备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 送神用《静安》。》，原文：道光帝籍，礼备公田

敏栎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
敏栎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》，原文：敏若盘珠妙，深如社栎神

晓遒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晓遒，来源于王令的《宋诗》《旅次寄宝觉讷师》，原文：小雨破宿暑，晓风忽焉遒

蕖琥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕖，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：家近红蕖曲水滨，全家罗袜起秋尘

瑹凝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：凝祥宴罢闻歌吹

奘葆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

薇泊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
薇，来源于方岳的《宋诗》《湘源庄舍》，原文：悲哉两翁姥，西山采薇蕨

瑺婉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

冉净

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
冉净，来源于彭汝砺的《宋诗》《急雨》，原文：灵坛冉冉云烟净，小径深深花草香

笠瑜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笠，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：蓑笠弄晚色，真乐在牛背

飐骃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飐，来源于祝乂的《宋诗》《垂虹亭》，原文：风飐波声碎，虹垂雨意闲

尉濡

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尉，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：制劄天边来，夺我嘉兴尉

珵阜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

南焱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
南焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

稽炜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
稽，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：将寻会稽迹，从此访任公

麓志

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麓志，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：松麓先生叹数穷，请君专志毋分功

其涌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
其涌，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：源流何其长，涌绝曹溪路

闳鉴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闳鉴，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

绚旬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

蘅益

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》，原文：蘅兰方萧瑟，长叹令人愁

尔虢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尔，来源于柳曾的《唐诗》《险竿行》，原文：使我为尔长叹嗟

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