logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何有效地改名字:方法和手续详解

冯文匠作者:冯文匠2025-02-03 13:37:10

改名字是一项需要谨慎处理的程序,不仅涉及个人身份信息,还可能影响到工作、学业甚至财产。因此,了解如何有效地改名字是至关重要的。在本文中,我们将为您解析改名字的方法和手续,帮助您全面了解整个改名流程。首先,您需要确定改名的原因,是因为个人喜好、婚姻关系变更还是其他原因。其次,您需要前往当地公安局或派出所进行身份证更名登记,同时准备好相关证件和申请材料。在提交申请后,根据规定等待审核通过后,及时更新个人相关信息,避免因改名带来的不便。而改名手续的具体流程和注意事项,我们将在后续内容中为您一一介绍,敬请期待。

改名字的方法和手续

町棂

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》,原文:百年囹圄荒蓬藋,万里耕桑接町畦

邕湲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《权势》,原文:搜牢则可诛,好邕自其佳

颀炯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
颀,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

择琥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一八》,原文:为染在薰莸,应须择朋侣

淬阔

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淬,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看精淬龙泉,厚培鹏背,自此要津去

婳堰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

郁旷

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
郁旷,来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》,原文:拘情病幽郁,旷志寄高爽

执泷

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
执,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:何以告之,曰允执其中

采淄

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《寄章泉先生赵昌父》,原文:采芝亦可食,当作采芝歌

萝珞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萝珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

萱苏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萱苏,来源于文彦博的《宋诗》《深院》,原文:萱苏不蠲忿,拥鼻独清吟

璆樨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
璆,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》,原文:石有洁白姿,昧者比琳璆

绅秋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绅秋,来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》,原文:玉轴牙签焕宝章,簪绅侍列映秋光

槐暄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槐暄,来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》,原文:霁柳吹花春已老,暄槐成幄日初长

淄骅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

慈谒

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
慈谒,来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》,原文:学诗常拟邵尧夫,问道曾谒杨慈湖

固炯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
固炯,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:疏櫺炯萧森,北固决遥眦

涧椿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
涧椿,来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》,原文:钟山祠畔宿烟晴,玉涧桥边碧树椿

史年

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
史年,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》,原文:(见斯四二七七卷,转录自《中华文史论丛》一九八四年第二辑刊张锡厚《斯四二七七残卷考释》

裳朴

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳朴,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:九五垂衣裳,千万监忠朴

振篁

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
振篁,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其三》,原文:天风振疏篁,离披亦云嘉

曜波

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
曜波,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:青鲸高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

缤翰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缤,来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》,原文:野花红复白,相照自缤纷

莜汝

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

骏舜

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:秉翟载骏,有来干戚

源识

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
源识,来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》,原文:党碑诸贤昔往还,人士尽识洛水源

苡鹤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
苡鹤,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

恣纯

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
恣,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》,原文:漫沟溢壑恣游荡,倾崖拔木曾须臾

翡静

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
翡静,来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》,原文:翡翠静中修羽翼,鸳鸯闲处事仪形

谊玺

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谊,来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》,原文:昔贤尊道谊,置醴待嘉宾

靛沅

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

炜桦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

林钏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
林,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:四月芳林何悄悄

翌择

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

婧鉴

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于赵孟坚的《宋诗》《何氏书堂》,原文:壁间题字古,潭面鉴形清

娄馚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十五、十有二月,仲孙蔑会晋侯、宋公、卫侯、邾娄子、齐崔杼同盟于虚朾

采悦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
采悦,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》,原文:采药聊自给,观书任所悦

礴城

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
礴城,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》,原文:峩峩赤城,磅礴九地

素柃

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
素,来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》,原文:醉后情俱远,难忘素浐间

淄言

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

些昀

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
些,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・赚煞》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

墨盛

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:翰墨场中身老大,期公盛气晚霞同

涧暖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
涧暖,来源于陈文增的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:饮牛涧暖山摇影,接果枝青藓拆封

兹诺

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
兹诺,来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》,原文:古人无宿诺,兹道以为难

骓俞

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骓,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:乌化瑶池鹤,骓成石阙狮

竹荣

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
竹荣,来源于苏辙的《宋诗》《舟中听琴》,原文:世人嚣嚣好丝竹,撞钟击鼓浪谓荣

媖觅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

筠颖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
筠颖,来源于张嵲的《宋诗》《再经蒲溪往年避地处》,原文:破屋今已无,荒筠蔓枯颖

谊郦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谊郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

姿薇

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
姿薇,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

洛瑥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
洛,来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》,原文:西京曾入内,东洛又朝天

页新

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
页新,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

宣鹤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
宣鹤,来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》,原文:昔年曽识谢宣城,松竹风姿鹤性情

策郇

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
策,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:留不尽,二三策

炜泷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

繁霜

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
繁霜,来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 淡中有味》,原文:一丘一壑似夷齐,劲雪繁霜特立时

滇秉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

泷舜

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷,来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》,原文:沙边幽鸟傍清漪,泷下渔船逆浪归

天娄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
天娄,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》,原文:左更右更乌夹娄,天仓六个娄下头

振翩

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
振翩,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:振衣万里风,归袖何时翩

岱沦

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》,原文:拟和岱吟才气短,半眉蛾影暮云凄

潆玟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

棂艺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

伽萦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
伽,来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》,原文:只应未上归田奏,贪诵楞伽四卷经

缎瑭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

慕誉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
慕,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:叹息慕前哲,谁能继清尘

颀峤

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颀,来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》,原文:玉墀之西厢,颀兮荷囊

缪央

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

翙玮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

町诺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
町,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:用意各有适,孰云无町畦

乔胥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
乔胥,来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》,原文:乔木祇益老,储胥空复情

绍纭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绍,来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》,原文:名父平生淹簿领,佳儿他日绍衣冠

治蕖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
治,来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》,原文:仁治贵不杀,为吏滋顽蔽

瑞旬

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑞旬,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》,原文:祥云应早岁,瑞雪候初旬

瑱支

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

融闻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
融闻,来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推归融州》,原文:似闻融水新二天,外台使星俱好贤

笈枫

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
笈,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:早负李固笈,夜拾车公萤

檀勃

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
檀勃,来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》,原文:檀栾溪上竹,勃窣道边榕

仪奈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仪奈,来源于张肃的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》,原文:头颅如许堪殊席,筋力无多奈缛仪

彦晳

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彦,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:声华出诸彦,籍籍喧青齐

励孝

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
励孝,来源于包恢的《宋诗》《赠写神丘照堂》,原文:我今为拈出,欲以励孝思

畚洌

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

境普

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
境普,来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》,原文:大方广佛三身具,境号华严普贤住

稽闳

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
稽,来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》,原文:低头羞老妇,且结会稽盟

音胭

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
音胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:表数句佳音,字字胭脂渗,书两字泥金,行行血泪浸

耘檀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》,原文:耘业待岁晚,韩公尝勉旃

筠唯

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筠唯,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 李侍中妾歌第六》,原文:李筠爱将唯儋珪,美人姓刘筠侍儿

嵘炜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵘,来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》,原文:峥嵘岁阴晚,愀怆离念繁

琲淖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:算一笑,百琲明珠非价

浠箐

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

梁硝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
梁,来源于员兴宗的《宋诗》《天府》,原文:瞻彼江梁,我民我阜

晔谒

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晔,来源于郑獬的《宋诗》《雷震》,原文:奔电晔然作,忽如烈火明

翀燮

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

箫霖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箫,来源于汤乂的《宋诗》《白鹤禅寺》,原文:峰迥箫吹玉,溪寒石点金

宏芃

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宏,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:都维那僧宏益,上座僧全从,寺主僧行忠,老宿杜谏,都料郁□,直僧岁智宗

越畅

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
越畅,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:百关弥调畅,方寸益清越

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:凡红飞尽草妻迷

婳倩

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

才璩

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
才,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:这英才美貌,一双不枉

赫粤

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
赫,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其七》,原文:如斯显赫非今古,唐土生灵谁得知

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家