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如何写一封成功的校园改名申请书

张珑什作者：张珑什2025-01-28 07:56:36

校园改名申请书是向学校相关部门提出改变校名的正式申请，要求书面形式清晰、逻辑性强、表达准确。首先，申请书的语言要得体，措辞要恰当，文字要简洁明了。其次，要注重逻辑性，分清申请的原因、目的及解决问题的方法，让读者一目了然。最后，要突出亮点，通过精炼的措辞和切实可行的理由，增加申请书的说服力和吸引力。希望以上建议对你撰写校园改名申请书有所帮助。

校园改名申请书怎么写

裳觅

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
裳觅，来源于华岳的《宋诗》《述怀》，原文：我生不解觅冠裳，满目风波祇自伤

逻皎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

筠赫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《迎爽楼》，原文：胜游与客同清赏，佳处题名在翠筠

轼蔳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

陟昕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
陟，来源于陆文圭的《宋诗》《大茅峰四绝句 其二》，原文：老子何曾烦一步，舆夫攀陟不辞劳

楠楚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楠楚，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

瑗易

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑗易，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

郅同

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

漾亘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漾，来源于顾逢的《宋诗》《碧澜堂即事》，原文：白苹洲暖漾晴波，雪点沙汀立鹭多

碧瑚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
碧瑚，来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》，原文：自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人

暌颜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暌颜，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

嵊炯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

棕序

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

情佳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
情佳，来源于司马光的《宋诗》《和明叔九日》，原文：聊凭佳节酒，强作少年情

州羲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
州羲，来源于吴潜的《宋诗》《再和赵知录韵三首 其三》，原文：恰似明州前录事，清高直可傲羲轩

幂愿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幂，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：幂䍥疎蒿下，毰毸深丛里

韶幂

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：陛戟三呼迥，箫韶九奏均

颖妍

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颖妍，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：楮生便觉肌理妍，毛颖何尝免冠秃

析绎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：萧寺相望湘水西，谈玄谁解析精微

域桠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦观秀才见赠秦与孙莘老李公择甚熟将入京应举》，原文：翘关负重君无力，十年不入纷华域

琤舟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

暖岳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
暖岳，来源于许棠的《唐诗》《春暮途次华山下》，原文：离城风已暖，近岳雨翻寒

嵊翼

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

致馥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
致，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：致君与泽民，夷险公备尝

晏凰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晏，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：寄言飞凫舃，岁[晏]同联翩

南昶

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
南，来源于曾丰的《宋诗》《五羊食荔枝龙眼》，原文：素闻岭南风，今假岭南馆

忻典

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：且忻彩服得就养，莫叹朱衣未即真

炜璆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

潭睨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潭睨，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：下阚澄潭迥无际，旁睨比屋几可封

慈齐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慈齐，来源于东冈的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：舆奉潘慈，楼高华萼，坐享齐眉福

净楚

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
净楚，来源于卢炳的《宋词》《诉衷情》，原文：秋净楚天如水，云叶度墙低

晤苏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晤苏，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：清晤辄穷景，高谈宁爨苏

潭钰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《过小石潭》，原文：树老石连潭，潭深烟翠入

文懿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
文懿，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：子建文章，懿侯宗范，叔度襟怀，紫芝眉宇

津经

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
津经，来源于鲍慎由的《宋诗》《寄曾子开》，原文：白发波波尚问津，可嗟志业在经纶

猷胧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
猷，来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：尚父风猷袭后昆，复生贤相绍高门

兴园

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兴园，来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其一》，原文：人因雅俗分高下，同是园林兴不同

虢昙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

晓楹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晓楹，来源于陆游的《宋诗》《春晓》，原文：初见天窗一点明，旋看晓色到簷楹

徽逻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
徽，来源于饶延年的《宋诗》《无絃琴》，原文：月作金徽风作絃，清音不在指端传

京畅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：京师逢柳侯，往事能历数

单娆

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
单娆，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：一船茶单换了个女妖娆，像章城佛了

什潞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
什，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：绨囊赍睿什，钿轴照儒篇

沐憧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沐，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

朴皤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朴，来源于沈辽的《宋诗》《和宋平叔莫子谣》，原文：有虫名为物甚小，朴朴无状安能为

什俏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
什，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：以兹书檄省，频岁息篇什

虔远

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虔远，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

恤睨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃命三后，恤功于民

宛璨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宛，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：歌宛转，宛转和且长

韶庭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韶庭，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子立春口号四首 其二》，原文：御道雪晴方试辇，彤庭日暖渐闻韶

鸯漾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸯漾，来源于李郢的《唐诗》《春日题园林》，原文：红粉人闲教鹦鹉，碧波池暖漾鸳鸯

斐霜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斐霜，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

芾汉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

烁卿

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烁，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：定如月，光烁外道邪星灭

律昱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋诗》《张右相生日二首 其一》，原文：玉律歌无射，金风下四蓂

郇鸥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

棠存

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棠存，来源于刘长卿的《唐诗》《哭陈歙州》，原文：儒行公才竟何在，独怜棠树一枝存

识骏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
识骏，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

浠郄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

庆柯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
庆，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：庆群阴消尽，新阳来复

梓麟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
梓麟，来源于范浚的《宋诗》《悼致政楼少师 其一》，原文：行马正看光梓里，卧麟忽叹掩松阡

研枫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

蒂俪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《月砚屏》，原文：吾叔旧不痴，根蒂厚所殖

淙品

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

庄屿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庄，来源于许及之的《宋诗》《麝香萱》，原文：里许香为德，中央色自庄

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

涧筠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涧筠，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于方回的《宋诗》《龚侯玉豹图》，原文：黄金拜赐南薰殿，赫奕门户生辉光

陵时

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陵时，来源于叶茵的《宋诗》《别曾源一》，原文：此去叫阍天路直，何时快覩茂陵书

昼菡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昼，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

竣滇

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

榭羿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榭，来源于武元衡的《唐诗》《同幕府夜宴惜花》，原文：芳草落花明月榭，朝云暮雨锦城春

矜苍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矜苍，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：勿矜千载后，惨澹蟠穹苍

苍圣

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苍圣，来源于岑参的《唐诗》《客舍悲秋有怀两省旧游呈幕中诸公》，原文：莫言圣主长不用，其那苍生应未休

桠艺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

裕葵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

常朔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
常朔，来源于崔湜的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：臣朔真何幸，常陪汉武游

璞袤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：往献白玉璞，不怜红粉啼

彦缃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
彦，来源于孟郊的《唐诗》《寄院中诸公》，原文：因之仰羣彦，养拙固难齐

南轶

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
南，来源于吕温的《唐诗》《嘲黔南观察南卓》，原文：终南南太守，南郡在云南

俐竹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
俐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：灶头西南角有片方砖，惺惺伶俐，伶俐惺惺

漪珧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》，原文：淡薄冷光浮莽苍，招摇清影落涟漪

梓越

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梓，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：乔梓森南山，知谓游隠弅

胧贤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

栖萌

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
栖萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六九》，原文：采华蜂集萌不枝，卧月鸟栖无影树

岱纲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
岱，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：乃知云台栋，当向华岱求

徵征

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：征雁年来得几回

漳煦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漳，来源于陈渊的《宋诗》《兴国灿老往漳州二偈送之 其一》，原文：行到漳南香未歇，百花闻此一时开

辽璁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辽，来源于温庭筠的《唐诗》《秘书省有贺监知章草题诗笔力遒健风尚高远拂尘寻玩因有此作》，原文：出笼鸾鹤归辽海，落笔龙蛇满坏墙

华年

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
华年，来源于洪炎的《宋诗》《次韵许子大李丞相宅牡丹芍药诗》，原文：山丹丽质冠年华，复有余容殿百花

郁玮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郁，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：锦衾香馥郁

谆羿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》，原文：牧有谆谆诲，宜无赫赫声

函韶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
函，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一首》，原文：广轮函丈中唐甓，安得青松柏篠柟

苒知

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苒知，来源于王珪的《宋诗》《句 其七》，原文：朱门深锁不知春，苒苒年光暗中换

琰怀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琰怀，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

芝莜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芝，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：先南怀芝，果何等僧

尔璩

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔尚宅尔宅，畋尔田，尔曷不惠王熙天之命

遥衡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
遥衡，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

豫珈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其二》，原文：风雨属连殊未休，豫章城中十日留

溯朝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
溯朝，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其一》，原文：溯自洪都返故园，今朝倒指恰三年

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