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教师app修改名称技巧分享：一起考教师app怎么修改名称

刘绍专作者：刘绍专2025-01-12 09:33:18

教师app一直是教师们工作中不可或缺的利器，然而有时候我们可能需要修改它的名称以符合个人或团队的需求。那么，一起考教师app怎么修改名称呢？首先，进入应用设置中心，找到修改名称的选项，然后输入您想要的新名称并保存即可。接下来，您还可以根据需要对应用的图标、主题等进行自定义。通过这些简单的步骤，您就可以轻松修改教师app的名称，让它更适合您的使用需求。

一起考教师app怎么修改名称

炳薏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炳，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

逻峰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逻峰，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

语染

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
语染，来源于智闲的《唐诗》《发机颂答郑郎中又问》，原文：语里埋筋骨，音声染道容

颉慕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

常皙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
常，来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》，原文：常在不灭，此言手舞

薏萱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

衍馚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其二》，原文：兴来游衍不辞遥，吹帽风轻过画桥

潭秸

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
潭，来源于张籍的《唐诗》《送闽僧》，原文：九龙潭上路，同去客应稀

种茯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
种茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

时由

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
时由，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和杜相公喜雨之什》，原文：岁时丰俭若循环，天幸非由拙政然

孝祯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
孝，来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》，原文：孝乎为孝兮友于弟晜，奚为为政兮予之所存

宓桐

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宓，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

闰婧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
闰，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》，原文：蔼蔼江气春，南宾闰正月

斯猷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
斯猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔有嘉谋嘉猷，则入告尔后于内，尔乃顺之于外，曰：‘斯谋斯猷，惟我后之德

至明

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
至明，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十八》，原文：至人善取譬，立志须明律

懿权

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
懿权，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

瑺缃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

宣俏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
宣，来源于文天祥的《宋诗》《张云第一百一十一》，原文：痛愤寄所宣，四方服勇决

珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

晠固

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于范成大的《宋诗》《万州》，原文：穷乡固瘠薄，陋俗亦寒窭

燃儒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燃儒，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

闲棠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闲棠，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一四》，原文：诗题：怀寄河中表兄李征君首句：蒲津棠树两闲人

瑧汐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

筝丁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
筝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其四》，原文：便面犹承坠露，金钲半吐东墙

芹之

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芹之，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：负日之燠吾重裘，芹子之饫吾食牛

川源

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
川源，来源于周昙的《唐诗》《三代门 平王》，原文：宜臼东来年更远，川流难绝信源长

闳永

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闳永，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

邕绚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
邕，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

茗淳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茗淳，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：茗苦苛留客，僧淳懒说禅

沦逸

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沦逸，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：少休均逸豫，独往异沉沦

倩僖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倩，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿雄江统制衙》，原文：风光随处别，鬓影倩谁怜

皋嶛

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嶛liáo木高。
国学点评
皋，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：鏖战皋兰，犁庭龙碛，饮至行勋爵

晶蔚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十三》，原文：成来更不磨，晶晶白如雪

缔琬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

泉凇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泉，来源于叶适的《宋诗》《寄黄文叔谢送真日铸》，原文：怀人坐太息，泉竭鼎无汤

蕖楹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕖，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：莲生半卷未猒眼，已在红蕖明镜里

情茶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
情茶，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：诗情森欲动，茶鼎煎正熟

琰羿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琰，来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》，原文：新苹生明镜，密笋排翠琰

霆帧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霆，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：雷霆之怒万钧重，人主之威犹过之

瑹薇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于盛明远的《宋诗》《书怀》，原文：薇蕨秋来少，香生芋熟时

戚绎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：未尝戚戚于怀

涌桥

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涌桥，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：幽圃水声从地涌，画桥山色逼人寒

苑青

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苑青，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 柳浪闻鶑》，原文：如簧巧啭最高枝，苑树青归万缕丝

渲昊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

飔丁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

洌情

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

曜琤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
曜，来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》，原文：灾曜偏临许国人，雨中衰菊病中身

毓知

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
毓知，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：小童门外走双壶，知是君家毓掌珠

峪荏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

隅飔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
隅，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：惜哉三迳荒，滞彼天一隅

棂芮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

嶛漪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

灿儒

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
灿儒，来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》，原文：古井犹窥光灿灿，儒冠不道鬓垂垂

鸠辰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸠辰，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》，原文：新晴賸拟扶鸠杖，试探芳辰有几分

中沧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
中沧，来源于储光羲的《唐诗》《酬李壶关奉使行县忆诸公》，原文：青枫江上沧浪吟，白月宫中鹦鹉林

溯欢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
溯欢，来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》，原文：结束溯都门，欢言瞻上东

珲什

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》，原文：常与此亭相照耀，更须佳什焕梁榱

睿暌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

湫樨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：东州十刹如西州，东州幽爽西喧湫

樗橙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

硝烟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

飖苒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》，原文：客衣飘飖秋，葛花零落风

闰芸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闰，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：岁闰节华晚，众芳繁暮春

彻珐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彻，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：严霜晓露，彻骨清寒

昉泱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

戍种

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戍种，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：海徼长无戍，湘山独种畬

策沦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
策沦，来源于沈继祖的《宋诗》《昭君村》，原文：汉已无策唐效之，公主沦弃豺狼域

韫茂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韫，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：毛义持书去，张仪韫璧行

畚纶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

奈天

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奈天，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：直饶尽底掀翻，不留朕迹，其奈参天荆棘

邵磐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邵，来源于张耒的《宋诗》《送邵郎中守同州》，原文：邵侯风流华省郎，三十凭熊两开府

姝援

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
姝，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》，原文：久矣暖姝子，蠹鱼槁书林

优旌

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
优旌，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

盛蕋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《如隠》，原文：隠非盛世事，说与隠君子

莞栗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

惟谧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惟谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

尉洛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尉洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

芷绎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芷，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：氏名几百载，郁若兰芷香

籍璂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
籍，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：不唯诗著籍，兼又赋知名

銮魁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
銮，来源于楼钥的《宋诗》《跋綦北海扈从书事诗》，原文：断碑毋庸诧诗工，制藁具在銮坡中

钗韬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》，原文：席分珠履三千客，后列金钗十二行

单林

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
单林，来源于释文珦的《宋诗》《客中春日》，原文：客处空林下，贫唯七尺单

与馚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
与，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：分付与眉峰

昼晰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：版图犹未复，昼锦无由访

颜澎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颜，来源于宋祁的《宋诗》《郭仲微见过问疾》，原文：苍蝇徒扰扰，狂猘自{口颜}{口颜}

嵇颀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：譬如嵇与阮，心迹岂深蠹

卫霄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卫霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

榷冶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

征玄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
征玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

皖艺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

奘硝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

严燝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：新堂有严，四星在南

衍奕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
衍奕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

纾颉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

绪泯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《点绛唇》，原文：浑无绪

茗锋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
茗锋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：谈锋壮鏖战，茗椀频策勋

炜州

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

简箪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
简箪，来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》，原文：不待鲁公亲折简，直忧颜子屡空箪

泰薏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：似垣环泰一，如阵拥中权

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