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如何正确进行培训机构学科类改名？

何銮誉作者：何銮誉2025-01-10 12:23:01

在当今竞争激烈的培训市场中，一个引人注目的学科名称可以起到事半功倍的效果。培训机构学科类改名需要慎重考虑，因为一个好的名称不仅可以吸引更多学员，还可以提升机构的知名度和口碑。首先，确定改名的初衷和目的是非常重要的。是为了迎合市场需求？还是为了突出机构特色？在确定好改名的目的之后，需要进行市场调研，了解目标学员的喜好和需求，以便制定更贴近他们心理的名称。同时，改名的过程中还要注意与原名称的连续性和变革性的平衡，避免让学员感到困惑和不适。综上所述，在进行培训机构学科类改名时，需要深入思考，慎重选择，以确保改名的成功和效果。

培训机构学科类改名

珲淖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

玄林

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玄林，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：（《嘉靖池州府志》七《人物篇·贤哲》）（〖1〗谣中「李翰林」即李白，玄宗时人，是此谣至早亦应为天宝间李白居秋浦后方可能出现，题误甚明

旎鸿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

翎勃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翎，来源于郑颢的《唐诗》《续梦中十韵》，原文：日斜乌敛翼，风动鹤飘翎

晤博

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晤，来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》，原文：银河东达鹊桥西，织女牛郎会晤时

久潆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
久，来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：金瓯下，署名久

陇滟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
陇滟，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿路钤相麦观花修出郊故事》，原文：关心秀入青青陇，适意红临滟滟津

玮洛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

栖苓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栖，来源于王安石的《宋诗》《寄题睡轩》，原文：王官有空谷，隠者常栖迟

娴月

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

娄杏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娄杏，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

觅霄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觅霄，来源于白居易的《唐诗》《病中对病鹤》，原文：未堪再举摩霄汉，只合相随觅稻粱

骃笺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

柃月

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于苏轼的《宋诗》《月兔茶》，原文：一似佳人裙上月，月圆还缺缺还圆，此月一缺圆何年

尧荑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尧，来源于郭守文的《宋诗》《初春行宫侍宴》，原文：霑醉尧尊酒，何由报所天

筝嶂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
筝，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：共赋瑶台雪，同观金谷筝

亦阮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亦阮，来源于吴芾的《宋诗》《用前韵示三七姪》，原文：吾家小阮亦贤哉，又得携壶为我来

皋琛

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皋，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈张守 其一》，原文：好在论功继皋益，毋庸问管凟曾西

瑺翊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

朦奥

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朦奥，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

乔暄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋诗》《故年家姚公挽章》，原文：只鸡吾阻往，抆泪睇乔松

啸朴

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
啸，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：攀跻倦冢顶，永啸回凄风

瑭秋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

葭骞

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

巡陇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
巡陇，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：未令寄陇音尘断，能觅巡簷句法回

萧绪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萧绪，来源于刘言史的《唐诗》《题王况故居》，原文：入巷萧条起悲绪，儿女犹居旧贫处

茜瑄

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茜，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其二》，原文：催畊野旷鸣黄犊，瞰客篱疎立茜裙

峨琤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峨，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：嵯峨难遥望，恐怕年终朽

袁墨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袁，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日宴》，原文：赏洽袁公地，情披乐令天

骞睿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骞，来源于郑愔的《唐诗》《贬降至汝州广城驿》，原文：疲驽劳垂耳，骞腾讵矫翰

珉晗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

纴艾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

炘芮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

烽冉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

普沧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
普，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

团洌

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
团，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：稚子争团塔，山翁半掩门

炫薇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

虢柃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

蓬诣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓬诣，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐径》，原文：堪诣蒋诩徒，惟任蓬蒿盛

漾闻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漾闻，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：如闻漾凫舄，已复用牛刀

袤冽

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

蔓纭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《春菜》，原文：蔓菁宿根已生叶，韭芽戴土拳如蕨

恣骏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恣骏，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：一挥累纸恣奔放，骏若驾骆仍骖骊

泰栗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泰栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》，原文：泰尊是酌，旨酒嘉栗

研榭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：原诗有缺讹，从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

崔翀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：《新唐书·宰相世系表》博陵安平崔氏有刑部员外郎崔泌，为湜弟，时代稍早，非是

乘姣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
乘，来源于刘一止的《宋诗》《姜山静疑院铁磬老师通公真赞》，原文：堂堂律师，了无上乘

搦昭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
搦，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

芗鸥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芗鸥，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

雅珲

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
雅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：落帽台高开雅宴

栖嵇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栖嵇，来源于吴芾的《宋诗》《巢内燕园中鹿俱生子喜而有作》，原文：倦似渊明懒似嵇，归来聊向此中栖

燮缈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燮，来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》，原文：阴阳眠燮理，天地醉财成

艺茵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》，原文：养生如艺木，培植要得宜

斌子

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

焱栎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

原涔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：棣萼相荣华，鸰原同急难

凡禧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凡禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

晏舟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晏舟，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳前一日约寓公饮于新开湖之西港有歌词者其乱曰会与州人饮公遗爱一江醇酎遂以此分韵赋诗某得一字》，原文：晨舟乱平渺，日晏未云毕

勤覃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勤，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其七》，原文：自言勤教督，灯火与之对

懿薏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：鲠论传文懿，麟编法止斋

琬鉴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

旒郅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旒，来源于于石的《宋诗》《七月七日》，原文：经星二十八，历历如缀旒

幻晏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幻晏，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

泷纭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

朴箬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朴，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其四》，原文：壮图空老大，朴学误平生

昊澧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昊，来源于钱闻诗的《宋诗》《佚老亭》，原文：老而欲佚不得佚，此佚由来锡穹昊

旆悟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：岂劳开蒨旆，早合步花砖

钊镜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

珑纤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珑纤，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：嫩条纤丽玉玲珑

鸥辑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鸥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适落日江上二首 其一》，原文：欲晓醉应醒，还逐轻鸥扬

诺茶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
诺，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：向来曾画诺，此去稍斜飞

滦笈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

致言

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
致言，来源于陆游的《宋诗》《余读元次山与瀼溪邻里诗意甚爱之取其间四句各作一首亦以示予幽居邻里 夹路多修行》，原文：千亩倘可致，封君何足言

胤韦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胤，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

萄萝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萄萝，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：葡萄酒熟浇驼髓，萝卜羹甜煮鹿胎

颜致

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颜致，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其二》，原文：大妇前致辞，忽忽颜不悦

霄靖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
霄，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：栖爵侵霄汉，挥毫萃画工

榭遒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭，来源于曾巩的《宋诗》《半山亭》，原文：树杪苍崖路屈盘，半崖亭榭午犹寒

斯凛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
斯凛，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其三》，原文：道衰朋友散，斯文凛将坠

辑菀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辑，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：老守何功享成事，祇凭一念辑和平

梁荟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
梁，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・得胜令》，原文：那里也架海紫金梁

翩裕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：游山情亹亹，吊古笔翩翩

洌暄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

玮瑗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

馠銮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于王安石的《宋诗》《景福殿前柏》，原文：香叶由来耐岁寒，几经真赏驻鸣銮

圆燮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圆，来源于杜甫的《唐诗》《十七夜对月》，原文：秋月仍圆夜，江村独老身

珲榷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

翀彬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

淖缥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

勋猷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
勋猷，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

彰礼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
彰礼，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：则诗以宠行，物将厚意，永慰歧路，以彰礼贤也

仲芨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：遥知江夏阁，不减仲宣楼

鸯皋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸯，来源于崔液的《唐诗》《蹋歌词 一》，原文：鸳鸯裁锦袖，翡翠贴花黄

彰琬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

嘉松

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松，来源于陈宓的《宋诗》《陪刘学录巖壑之游次韵 其一》，原文：今朝款曲陪嘉话，更听松声出翠岩

潭悦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潭悦，来源于常建的《唐诗》《题破山寺后禅院》，原文：山光悦鸟性，潭影空人心

岳诀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
岳诀，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

葭蕊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《渡江云》，原文：离情暗逐春潮去，南浦恨、风苇烟葭

楠鸠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：轮舆楩楠，陶埏坯甈

时清

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
时清，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：不念曾与同僚时，清都绛阙何时还

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