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秀全中学为什么要改名？

胡白景作者：胡白景2025-01-08 23:55:10

秀全中学是一所历史悠久的学校，数十年来一直以培养优秀学子而闻名。然而，最近却传出了该校将进行改名的消息，引起了社会各界的热议。究竟秀全中学为什么要改名？有人猜测是因为学校形象需要改造，有人认为是为了顺应时代潮流。更有人传言是因为学校遭遇了负面事件，需要改变名字来改善声誉。无论原因如何，秀全中学改名将对学校、师生和社会产生何种深远的影响，值得我们深入探讨。

秀全中学为什么要改名

琝晋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

严芹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
严芹，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：采芹严祀事，序齿集生徒

纾休

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

斌望

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

楣粹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

孝铭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
孝铭，来源于林希逸的《宋诗》《戴主簿挽诗 其二》，原文：有子能贤知孝甚，新磨铭石以贫迟

釉合

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：便合早、秣驺脂毂

棋晏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棋，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山郑先生斋》，原文：棋留樵客坐，鹅博老君经

恒炫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恒，来源于张载的《宋诗》《古乐府 日重光》，原文：愿犹月之恒，协帝仪中天

重哲

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
重哲，来源于李绅的《唐诗》《却过淮阴吊韩信庙》，原文：徒用千金酬一饭，不知明哲重防身

泯璋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》，原文：四果皆欣求，一乘独玄泯

言朴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
言朴，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：我谢父老言，朴拙非所祈

云朔

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
云朔，来源于李颀的《唐诗》《塞下曲》，原文：金笳吹朔雪，铁马嘶云水

芸倩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芸，来源于释居简的《宋诗》《贺曹秘监》，原文：芸不用防新蠹损，腹须频晒晓曈眬

昂闲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昂闲，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其六》，原文：唯有赵州公验正，昂头掉臂总闲闲

禾律

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禾律，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・叨叨令》，原文：那秃二姑在井口上将辘轳儿乞留曲律的搅，(禾旦云)瞎伴姐在麦场上，将碓儿捣也捣的

戚严

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戚严，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其五》，原文：忽为严霜诛，惨戚动秋草

烽荷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烽，来源于孙应时的《宋诗》《斗南竹林祠歌》，原文：边烽夜举天子怒，六龙晓发鸣春雷

棹童

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
棹童，来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其三》，原文：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中

禄缮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
禄，来源于虞俦的《宋诗》《即事 其二》，原文：窃禄慙无补，归耕未有期

芍胭

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》，原文：尝游芍陂上，颇见楚人为

潭畅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潭，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：游燕赏潭洞，舒啸对云峰

瑚燿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑚燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

凡梁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凡梁，来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其二》，原文：斧藻故应宜旧德，栋梁非复称凡材

兆岱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兆，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪表海亭赏雪》，原文：共喜丰登有佳兆，结成和气在民情

朴允

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朴，来源于沈辽的《宋诗》《水车》，原文：善彼汉阴老，忘怀抱纯朴

珈芨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

馚元

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》，原文：瞿昙元自面皮黄

珈理

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

虢君

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虢君，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：君不见虢州朱阳县之山谷间，才成未就知何限

季玟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
季，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

覃仑

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

时燝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
时，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：别时指我堂前柳，柳色青时望子时

诚飔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诚，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：转眼翻覆，诚不易知

翡种

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翡，来源于赵葵的《宋诗》《上元》，原文：翡翠帘开舞袖轻，寒星万点下蓬瀛

笠朔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笠，来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》，原文：或蓑或笠荷尺箠，牛羊羣过乔木西

沉宗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沉宗，来源于朱松的《宋诗》《牡丹花二首 其一》，原文：沉香亭北真一梦，今见宗支亦典刑

尹芉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尹，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：外尹方为政，高明自不欺

崎自

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崎自，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：亦既自呵还自笑，只缘骨相合崎岖

珲菀

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

泷舸

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

茶栗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茶栗，来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》，原文：地炉燔栗美刍豢，石鼎烹茶当醪醴

霁涧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁涧，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其二》，原文：潮生水欲通南涧，雪霁云犹冒北山

州晃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
州，来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》，原文：促遍凉州、罗袜未生尘

漾荣

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漾荣，来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》，原文：郑五相府荣，谢三渔舟漾

僖枫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

札戎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
札戎，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：若邦凶荒、札丧、寇戎之故，则令邦国、都家、县鄙虑刑贬

廷卫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
廷卫，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：汉廷仪卫咸祗若，蜀郡朋僚共黯然

胭仞

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
胭，来源于王安石的《宋词》《西江月》，原文：梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂

嶛仞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

伦至

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
伦至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：王假有家，人伦至矣

郅巍

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

弈种

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
弈种，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，种竹种梅仍种莲

桦栎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

杏益

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杏益，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：春深桃杏乱，笑汝益羁孤

琼谒

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琼谒，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》，原文：飘然乘泠风，一瓣谒琼宇

旎嶛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

志序

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
志序，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：」诗及序又见《两浙金石志》卷三，但残泐更甚，诗中第二句「特地」作「时池」，似误

珉晤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

皓未

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皓未，来源于刘克庄的《宋诗》《和警斋侍郎二首 其一》，原文：纵使未能追绮皓，绝胜赐杖给扶人

献嘉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
献嘉，来源于史浩的《宋诗》《胡长文阁学挽辞》，原文：圣主当年侧席求，一时献替尽嘉谋

滢璁

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

遥竺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遥竺，来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》，原文：闾阎竞画指日蛮，香火遥祈上天竺

茯昭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

纬中

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纬中，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其四》，原文：胸中密经纬，似不过一饥

诺庭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诺庭，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧大山》，原文：世间师友多零落，今在庭闱诺唯中

瑶袁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑶，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶内翰游西余山用袁奉议韵》，原文：笭箵傥可佩，瑶玉岂复舟

谦朝

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谦朝，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：君王已奏平淮雅，犹自谦冲免会朝

良薏

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
良薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：伏波饭薏苡，御瘴传神良

烊潮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

亘臻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：秬黍亘广隰，整整万戈矛

挚绎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

合昼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
合昼，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：吻合南北宗，昼公我禅伯

蓁芨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

慕才

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
慕才，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：天际肤云连岱色，海中灵药慕仙才

芍什

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：芍药有国色，酴醿乃天香

辑绪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
辑绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

颜源

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颜源，来源于王梦雷的《宋诗》《勘灾》，原文：山中树木减颜色，涧畔泉源绝细流

慕孜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
慕孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

娇怀

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娇怀，来源于邓玉宾的《元曲》《么・拣择下药苗，玄霜玉杵和露捣。虎龙自交，金乌玉兔依封爻。婴儿弱，》，原文：姹女娇，亲怀抱

壬典

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】三年春，王三月壬戌，平王崩，赴以庚戌，故书之

隆闻

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
隆闻，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：我闻孙登居北山，隆冬披发以自覆

朝帧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朝，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》，原文：若要夜间无恶梦，朝朝心镜好频看

徵缨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《春池闲泛》，原文：莫唱沧浪曲，无尘可濯缨

琪致

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琪，来源于赵彦端的《宋词》《眼儿媚》，原文：几回记得，攀翻琪树，醉帽敧斜

青隅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
青隅，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：遥指金陵县，青山天一隅

烽苡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烽，来源于许棠的《唐诗》《塞下二首 二》，原文：塞深烽砦密，山乱犬羊多

烟佳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
烟佳，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：西湖佳风烟，久矣办一蓑

翎佶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《岳阳楼》，原文：身如病鹤短翅翎，雨雪飘洒号沙汀

逸苡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逸，来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》，原文：荡涤浄尘垢，逸驾真无前

洵秸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

合悟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
合悟，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：合时端如锥画沙，悟处快于瓴建水

执容

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
执容，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾右手执项，左手执前，进容，乃祝，坐如初，乃冠，兴，复位

陵惜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
陵惜，来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》，原文：清香一炷知师意，应为昭陵惜老臣

柒盈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

暌挚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

翙隽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

霓傅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霓傅，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

汶燝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

久燏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燏yù木火光貌。
国学点评
久，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三八》，原文：天长地久，地久天长

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