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问道买角色能改名吗?一文解答这个问题

何篌州作者:何篌州2024-12-28 16:36:39

在问道游戏中,许多玩家都会购买角色来增加游戏乐趣。然而,有些玩家在购买完角色后会遇到一个问题,那就是角色的名字是否可以改变。事实上,大多数情况下,在问道游戏中购买的角色是无法改名的。这是因为角色名字通常与游戏账号绑定在一起,一旦购买完成,就无法再次更改。因此,在购买角色之前,玩家应该认真考虑所选角色的名字,以免日后因为无法改名而带来不便。希望本文对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎在评论区提出,我们将尽力为您解答。

问道买角色能改名吗

援笈

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
援,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊韶村》,原文:便可放懐天地外,揽将奇思援孤琴

仲汝

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仲汝,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:惟汝仲淹,汝诚予察

天凝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
天凝,来源于李南金的《宋诗》《江头吟》,原文:渚花春少未得妍,凝立青山围水天

翡珞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翡珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

稽瑺

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
稽,来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》,原文:郡计稽图牒,农功富秉秅

恤瑧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn玉名。
国学点评
恤,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:一樽明日难重持,岂恤官期后芒种

柏承

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
柏承,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:南山人所仰,松柏人所承

齐柃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:齐之为言齐也

郝恺

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

鸥罡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸥,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:鸥鹭不敢前,龟鱼各潜晦

誉鸿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
誉,来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其一》,原文:斯文无毁誉,吾道有间关

望尚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
望尚,来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》,原文:望梅合老无妨渴,画饼尚书不救饥

季琉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
季,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:女弟归越人,季秋迨其吉

栖桢

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栖桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

矗慕

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
矗,来源于洪刍的《宋诗》《潘子真用悭字韵劝香城人葺陈陶书堂因和之 其二》,原文:泠泠野水翛翛寺,矗矗高峰叠叠峦

晓炘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xìn见“炘炘”。
国学点评
晓,来源于毛滂的《宋词》《少年游》,原文:罗幕晓寒添

璋玮

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:宗祝以前马,大璋亦如之,诸侯以聘女

舸雯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
舸,来源于周紫芝的《宋诗》《席间分韵送王季共得浦字》,原文:三年隶工曹,一舸辅江浦

犹品

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
犹品,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:品第虽非貂,犹胜狗尾续

遥柃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
遥,来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》,原文:遥怜山间友,混迹黎与骍

绡秋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绡秋,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:翦断鲛绡何人续,黯梦想、秋江风冷

僖朴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丁丑,作僖公主

驹谊

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
驹,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:归来那爱驹儿踏

孝析

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若能孝敬,富倍季氏可也

戍馠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hān芳香。
国学点评
戍,来源于王安石的《宋诗》《见远亭上王郎中》,原文:草带平沙阔,烟笼别戍闲

璋薏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》,原文:新剖牙璋出护军,使车归养指江濆

濡霜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
濡霜,来源于苏辙的《宋诗》《四月二十八日新热寄仇池》,原文:寒泉洒屋朝露濡,霜簟可荐机可扶

涔凝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
涔,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:望蜺舒黯黯,笑电趣涔涔

珵熙

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

颐单

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颐单,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》,原文:老去栖迟八品官,剑颐深悔诮田单

梧蕖

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
梧蕖,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:蔆蕖乱幽芳,梧竹凝茂阴

铭炅

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
铭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:为铭,各以其物

卫央

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:卫侯之弟专出奔晋

勉辰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
勉辰,来源于许及之的《宋诗》《题廨舍壁二首 其一》,原文:勉哉竞斯辰,万一如有立

影蕴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
影蕴,来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》,原文:午影迟留成蕴暑,熏风飘荡作清和

颐凡

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:贱士葭莩敢为献,愿光南国过期颐

缥珞

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希

馠依

拼音五行释意
hān芳香。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于陈藻的《宋诗》《除夜过延平书所见》,原文:欲掩不掩留半扉,等彼良人心依依

浠煊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

葆潭

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葆,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其八》,原文:一任东风吹鬓髪,潇潇蓬葆不禁梳

储普

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:苏印储录,魏藏米谱

琢缔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琢,来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》,原文:玻瓈琢出莲花漏,激电吸蜍高下注

纭棋

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纭,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:临岐各珍重,世故属纷纭

真椰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
真椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

羲胤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
羲胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:」羲和湎淫,废时乱日,胤往征之,作《胤征》

庄缘

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庄缘,来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》,原文:睹此大庄严,一瞬万缘失

覃芾

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
覃,来源于程珌的《宋诗》《揭富阳孝子门》,原文:彼直天性厚,或以上泽覃

旎勘

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

觅久

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
觅久,来源于陆游的《宋诗》《丁巳正月二日鸡初鸣梦至一山寺名凤山其尤胜处曰咮轩予为赋诗既觉不遗一字》,原文:久觅卓庵处,是间应可留

骥斯

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骥斯,来源于赵蕃的《宋诗》《莘夫再用前韵作诗谢余过其居复用韵答之 其二》,原文:盐车骥服驾罢牛,政使斯人此佐州

蕙胥

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕙,来源于李复的《宋诗》《还王天倪诗卷》,原文:锦囊刀尺古,江渚蕙荃幽

酝炫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:玉质长仙葩,芳姿酝诗才

漓溯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漓溯,来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》,原文:昔余远游,沿漓溯湘

檀茗

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
檀茗,来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》,原文:檀烟泄云白,茗粥浮新浓

竹箴

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
竹,来源于方回的《宋诗》《题陈学正巨源万竹》,原文:种竹种竹,种愈多愈不俗,种至万竿犹不足

琲择

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:贾舶盈珠琲,宫娥贱玳钗

恣晢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:鸡鹜恣穿逸,牛羊来践窥

攸笙

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
攸,来源于范成大的《宋诗》《潺陵》,原文:舟横攸河水,马滑潺陵道

伦蕖

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
伦,来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》,原文:即今世上称绝伦,只数钱塘陈道人

绚澄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绚澄,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

棂征

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

婳宗

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

允暖

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
允,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《大斋郎》,原文:身允坊正是官差

至淙

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

骊斯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骊,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》,原文:自言失却照海珠,至今黑坐骊龙窟

琬飖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

辰骊

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
辰骊,来源于宋祁的《宋诗》《春晓感别》,原文:良辰自古难并乐,不独骊驹送客歌

汉曙

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
汉曙,来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》,原文:青汉梦归双阙曙,白云吟过五湖秋

珹影

拼音五行释意
chéng玉名。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:影摇香度小婵娟

珧荣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

飔淄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
飔,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:夏叶穴虫蚁,繁柯蔽凉飔

缮时

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缮时,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:馆如公寝,库厩缮修,司空以时平易道路,圬人以时塓馆宫室

珞胧

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

华萃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
华萃,来源于史浩的《宋诗》《和建王雪》,原文:梁苑词华萃文杰,笑渠楚国赋阳台

合炅

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
合,来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:花阴合

晃骃

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

净宁

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
净宁,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:管宁纱帽净,江令锦袍鲜

帧莜

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

嵇墨

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:嵇吕膏碪斧,涛舒受羁鞅

凛种

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
凛种,来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》,原文:新种修篁翠叶稠,凛然清节坐惊秋

谆圭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
谆,来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》,原文:小臣读史每流涕,福于异代犹谆谆

箴致

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箴,来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》,原文:努力官箴莫轻堕,清时无善不登延

茂漳

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茂漳,来源于李复的《宋诗》《梁山》,原文:铜盘千里渡漳水,茂陵草荒秋萤飞

琀婳

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

墨元

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
墨元,来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》,原文:元师师老融,淡墨扫风雨

祈隋

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
祈隋,来源于无可的《唐诗》《经贞女祠》,原文:朝赛暮还祈,开唐复历隋

蓁瑄

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

音珩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
音,来源于释智圆的《宋诗》《送人南游》,原文:他年却归此,闲话学夷音

皤意

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其九》,原文:百年不觉皤双鬓,一字谁能断数髭

黎栖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
黎栖,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:未能及黎侯,且可栖晋鄂

箬熙

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箬,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:岸芷汀兰曲曲春,绿蓑青箬老江濆

瑷胥

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

欢炯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
欢,来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》,原文:欢莫再,情何薄

肖孝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:书生一念终迂阔,犹闵苍黔与肖翘

淙琥

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淙,来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》,原文:垄麦风摇浪,溪淙石耸簪

倩圆

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
倩圆,来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》,原文:分镜圆时,断钗合处,倩笑歌与舞

雅芍

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
雅,来源于郑谷的《唐诗》《寄前水部贾员外嵩》,原文:相如词赋外,骚雅趣何长

策楦

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
策,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》,原文:野策过寒水,山童护衲衣

馠胤

拼音五行释意
hān芳香。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

蓁羡

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

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