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未婚先孕可以改名吗？解决未婚先孕带来的困扰

郭渲鑫作者：郭渲鑫2024-12-27 09:28:26

未婚先孕可以改名吗？这是许多面临未婚先孕的人常常考虑的问题。当一个人面临未婚先孕的情况时，往往会带来很多困扰和烦恼。在某些文化背景下，未婚先孕可能会被视为不道德或不合法，导致个人的名誉受损。因此，有些人会考虑改名来摆脱这种困境。然而，未婚先孕是否可以改名，涉及到法律、道德等多方面的问题。如果您也面临未婚先孕的困扰，不妨继续阅读本文，了解更多相关信息。

未婚先孕可以改名吗

琤庄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

南渲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
南，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

晣望

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

慈澎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
慈澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

华芨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
华，来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：笑华发、东坡年几

珩滢

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

炫晰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炫，来源于苏过的《宋诗》《丛台》，原文：百尺危台高入云，欲将罗绮炫强秦

淅棂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淅棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

熠溯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
熠，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：精光熠熠角生浪，熟视乃有绀罗文

峤蓁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峤，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：荒山僻峤雪深处，无惜遄驱六辔均

谊翊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谊，来源于施士衡的《宋诗》《复挽》，原文：贾谊有才终太傅，薛收无寿处中书

璞辑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璞，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：我顷失鱼缘钩直，抱璞未酬不须泣

亚璆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亚，来源于李昌符的《唐诗》《寻僧元皎因赠》，原文：高松连寺影，亚竹入窗枝

子易

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
子易，来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》，原文：况今又老退，如子岂易逢

匠尔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
匠尔，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

曦偕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
曦，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中夜白云》，原文：赫曦中夜真奇绝，起视茫茫大瀛渤

琀苑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于刘时中的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令送别》，原文：梦里思梁苑，花时别渭城

凇经

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

磐蔳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
磐，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

亚昶

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亚，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：亚夫金鼓从天降，韩信旌旗背水陈

冶英

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
冶英，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：县南山水秀且清，天地坯冶陶精英

浦琪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
浦，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：愿言借余力，迎浦疏潺潺

研爕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
研，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：临池欲试曾亲滴，把墨重看未忍研

煜礴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
煜，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章

祈肖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祈肖，来源于王柏的《宋诗》《题魁星》，原文：因此冰炭痴儿肠，彷彿肖象祈流光

谒崔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谒崔，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・落梅风》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

槿钗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：远对三茅岭，踈开一槿篱

研暄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
研暄，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：衣巾暄淑糁白醭，研席昏湿凝青埃

庄烊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
庄，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：庄叟虚悲雁，终童漫识艇

忆维

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
忆维，来源于罗隐的《唐诗》《徐寇南逼感事献江南知己次韵》，原文：酒阑离思浩无穷，西望维扬忆数公

祺景

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
祺景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：寿考维祺，以介景 福

久觅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
久觅，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其三》，原文：久闻山僧寄书觅，今来□下白云边

崇同

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崇同，来源于席夔的《唐诗》《运斤赋附歌》，原文：彼二子兮以艺相崇，得一理兮其心则同

茯合

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

暄恺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一○》，原文：腊后暄和若夏初，梅花催暖不容疏

淮合

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淮合，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：河淮可支合，峰

敖昙

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：九、九月甲申，公孙敖卒于齐

箫稽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
箫稽，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其一》，原文：应有世人遥稽首，紫箫余调落云间

鸯钧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《梅花酒北・他将那点钢锹一迷里撅，劈贤刀手中撇。打捞起块丹枫叶，鸳》，原文：鸯被半床歇

皖翩

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皖翩，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

渭芉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渭，来源于孙觌的《宋诗》《题象守坐啸堂》，原文：渭水占熊罴，万里笞羌夷

植桓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
植桓，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：桓楹一以植，次第万厥户

珐嘉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》，原文：尊罍静嘉，金奏谐熙

谐袤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

煊哲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

皤棹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《高阳台》，原文：［外上］兔走乌飞，星移物换，看看鬓发皤然

虔哲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
虔哲，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：濬哲虔时祀，施生道化工

澈槐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澈，来源于王珪的《宋诗》《夜意》，原文：泬寥爽澈游氛收，淡河如扫凝不流

蔷临

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蔷临，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

樗桐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

尤缃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尤缃，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

砺召

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
砺召，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

夷夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，晋武公伐夷，执夷诡诸

暖皓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：暖借东风次第吹

季枫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
季，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 长春》，原文：四季花长发，朝朝得细看

峨寓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》，原文：峨眉向我笑，锦水为君容

绰昃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：鬬班花接萼，绰立雁分行

斓壬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
斓，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

桐景

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桐景，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：清桐发初叶，朝景散辉荫

瑹鸥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：第一是难招，旧鸥今雨

杉沛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杉，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》，原文：烟霭三峯秀，松杉一径通

志奥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
志奥，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：壮志此去不啻酬，士抱奥学追前修

圣琲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：维寿伊何，圣德日新

识恽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
识，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：嗟我岂识真与全

粹岳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粹岳，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：粹钟衡岳诞吾师，十九彤廷赐紫衣

永璁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
永，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：永宜厥身，保寿命只

烁箪

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九九》，原文：烁石流金总不知，何须殿阁薰风至

畚琲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

韬禧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《后陵永庆院在大西门外不及一里盖王建墓也有二石幢犹当时物又有太后墓琢石为人马甚伟》，原文：阿和乳臭崇韬耄，堪笑昏童束手降

茗贤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茗贤，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：为子置齿颊，岂不贤酒茗

希轶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
希，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：召杜名方重，松乔志所希

仞亘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仞亘，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》，原文：清名若嵩少，万仞亘长空

釉霓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：嗟我四海久望霓，无复空抱明月辉

楹斯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楹斯，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：使君少日抱奇才，可与斯世作楹栋

虞璩

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
虞，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其一》，原文：行知九虞祭，钦圣仗同回

缨缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

璆麒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

暄溯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《游浄慈道中》，原文：衰年少出门，信步过冬暄

援孜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：箧中有旧笔，情至时复援

庆帧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庆，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：春盘共饤饾，绕坐庆时新

愿宓

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
愿宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

暄憬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知还

望漫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
望漫，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：远山频入望，薄酒漫搜肠

葆淙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葆，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：以虚受有，虚缘葆真

缈胥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缈，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：却在楼台缥缈中

潜町

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：幽士慕鳞潜，通人笑蚓廉

洵珺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

罡尔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

媵华

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

彤燮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彤，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：看看孚号彤庭发

羡匠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《闽县令陈梦兆鱼乐轩》，原文：悬知此鱼烹，不羡波间跃

谊旌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谊旌，来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》，原文：怀人在空谷，谊不就旌招

潮恒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《浮来山》，原文：谁云海上移，能与潮浮至

樟波

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樟，来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》，原文：古樟蟠山间，垂荫翳我里

宏遥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：开府善守文，规模亦宏阔

箴纪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箴纪，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

白温

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
白温，来源于李商隐的《唐诗》《蜨》，原文：芦花惟有白，柳絮可能温

虔纾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

巡霁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡霁，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：迅雷烈风仅翻覆，明虹霁日俄逡巡

书泽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
书泽，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

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