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泰德阳光改名:传媒巨头正式更名,行业风向标再次转动

薛鉴隽作者:薛鉴隽2024-12-27 04:08:56

近日,传媒巨头泰德阳光宣布正式更名,这一消息在行业内外引发了轩然大波。泰德阳光作为行业内的翘楚,此次改名不仅仅是一个简单的品牌调整,更意味着未来发展方向的重新定义。随着市场竞争日益激烈,传媒行业的风向标再次开始转动,业内人士纷纷表示,泰德阳光的改名或许预示着传媒行业将会迎来新的变革与发展。

泰德阳光改名

孜翼

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
孜翼,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》,原文:尧心膺眷佑,钦翼愈孜孜

朴逸

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朴逸,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

烟峨

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
烟峨,来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其四》,原文:三千年事一炊顷,窆石嵯峨烟霭中

蕴澄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蕴澄,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

芃缎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芃,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

琤璋

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琤,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:空阶琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

荣磊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
荣磊,来源于刘宰的《宋诗》《和赵龙图鹿鸣宴韵二首 其二》,原文:羞肴也到茅簷下,磊块堆盘里社荣

潜洌

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
潜,来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 二》,原文:君归潜山曲,我复庐山中

翡柔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
翡,来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》,原文:里树桄榔出,时禽翡翠来

皋欢

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
皋,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其四》,原文:筑室东皋,取足南亩

旎曜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

馠备

拼音五行释意
hān芳香。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》,原文:荐享昭备,虔恭在兹

郝煊

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

诏汝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其二》,原文:迺诏近弼,来汝相仪

倩琀

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
倩,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 晓望》,原文:向晓残星犹未落,一盘棋子倩谁收

景甯

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
景,来源于晁补之的《宋词》《清平乐》,原文:炎天畏景

栖禺

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
栖,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:宿粉栖香无定所

蒂初

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蒂初,来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其一》,原文:茄摘收花后,瓜尝脱蒂初

朔瑚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
朔,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:朔朝逾六后

淄俪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

瀚禺

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》,原文:蒐兵临瀚海,郡县裂姑臧

固阮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
固阮,来源于辛弃疾的《宋诗》《新年团拜后和主敬韵并呈雪平》,原文:谢家固不多安石,阮氏还能几嗣宗

惋琮

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》,原文:更喜重逢各强健,未须悽惋话彫年

夷澄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
夷澄,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:英材百汰挥利刃,夷量万顷澄寒潭

甄汝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
甄,来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》,原文:却来峰顶宿,知废甄南禅

柒孜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

诚翡

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》,原文:在郡诚未厌,归乡去亦好

琦漓

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琦,来源于张元的《宋诗》《诗一首》,原文:夏竦何曾耸,韩琦未是奇

望仑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
望仑,来源于韦骧的《宋诗》《闻国哀》,原文:小臣忠未效,饮泣望昆仑

浩淙

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
浩淙,来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》,原文:淙淙三峡水,浩浩万顷陂

缈赫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》,原文:山光缥缈云霄外,水气溟濛烟霭中

颐沐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颐沐,来源于吕本中的《宋诗》《程伯禹母夫人挽诗二首 其二》,原文:爵频赐汤沐,寿不到期颐

澧蔷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澧,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

瑾袤

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑾,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》,原文:醇异交公瑾,清非醉景山

崎潮

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
崎,来源于戴昺的《宋诗》《归途过铜官山》,原文:山径崎岖落叶黄,青松疎处漏斜阳

宏祈

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宏祈,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》,原文:国重明禋预戒期,九筵宏敞肃宗祈

椰挚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椰,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:椰子亦成酒,缩沙亦成蜜

缈徵

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缈,来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》,原文:忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间

朝兴

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朝兴,来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》,原文:晨兴奉早朝,玉露霑华缨

壹温

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

映阑

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
映阑,来源于洪的《宋词》《月华清》,原文:素魄映、青琐窗前,皓彩散、画阑干畔

皋筹

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
皋,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:赤壁矶头,临皋亭下,扁舟两度经过

琤城

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
琤城,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:数尺飞泉漏隔城,寒巖坳处落琮琤

婵泰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婵,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:怀沙嗟放逐,凝魄惜婵娟

樱堇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
樱,来源于李石的《宋诗》《苦胃不出二首 其二》,原文:芍药樱桃春殿后,芎藭麦曲病争先

莞夕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莞,来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》,原文:读罢依然成一莞,闲拈野草调儿嬉

蕊谨

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
蕊,来源于刘子寰的《宋词》《好事近》,原文:依稀十月小桃花,霜蕊破霞脸

禺幽

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
禺幽,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

伽原

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伽,来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》,原文:朝持手板望飞鸟,暮诵楞伽对空室

盈筱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盈,来源于汤恢的《宋词》《二郎神》,原文:最苦是、蝴蝶盈盈弄晚,一帘风静

袤优

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

荏娄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荏,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:荏苒八载,抗战胜利,始得复返金陵

蓬炫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓬炫,来源于徐侨的《宋诗》《安溪》,原文:炫蓬滉漾龙蛇影,喧枕萧骚风雨声

久恽

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
久恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

盂柏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
盂柏,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

璁诺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

楦庭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

瞻凇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瞻,来源于宋之问的《唐诗》《使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主因以题壁赠杜侯杜四》,原文:洛桥瞻太室,期子在云烟

至晠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
至,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:雪里已知春信至

融严

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
融严,来源于汪元量的《宋诗》《别杨驸马》,原文:杜子肯依严武,孔融不下曹公

惜帧

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
惜,来源于赵佶的《宋词》《眼儿媚》,原文:玉京曾忆惜繁华

诚仑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
诚,来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》,原文:待把真诚问阿郎

州畅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
州畅,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:三州相继降,德声畅蛮貊

珞嵇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
珞,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

储彻

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
储,来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》,原文:云窦开宾馆,芝田足岁储

彰馟

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
彰,来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》,原文:作歌乃彰善,比物仍恶讦

萱敏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
萱敏,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:君家昆仲俱秀敏,愿笃萱堂眉寿庆

茜柒

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茜,来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子 一》,原文:远山愁黛碧,横波慢脸明,腻香红玉茜罗轻

熹央

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

瑺潆

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

薏晖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
薏,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

嵊曦

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

楹昊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:粉楹醉墨

涔缮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涔,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:三十年嫠未易禁,信眉才尔遽涔涔

潆翎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

隆隅

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隆隅,来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》,原文:隆准一笑延坐隅,与随何辈载后车

苏滦

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
苏,来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》,原文:正笋蕨、过如苏新雨

翰亘

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翰,来源于裘万顷的《宋诗》《从人觅墨梅》,原文:掩关寂无营,翰墨自娱戏

硝奥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

湛晤

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
湛,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:延阁升宝书,恩纶湛洋洋

钥孝

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钥,来源于连文凤的《宋诗》《送王道士入燕》,原文:洞门无钥须归早,莫待桃花落石坛

临寓

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
临寓,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:俯仰迹陈,卧临意寓

艾敏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
艾,来源于钱时的《宋诗》《五日晨兴说既济彖殊惬因成古调》,原文:蚕香麦熟喧里闾,蒲糁艾花照樽俎

滔铭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
滔,来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》,原文:末流遂滔天,尽入侏离衿

瑧绅

拼音五行释意
zhēn玉名。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》,原文:搢绅先生鲁公辈,早蹑清游慕方外

励欢

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
励,来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》,原文:还如饮冰士,励节望知音

简骊

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
简骊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》,原文:怪我书乱苦简略,疲驽岂敢攀骏骊

绡曜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绡曜,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:裾袖翳朝日,光曜烛绡组

青魁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
青魁,来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》,原文:儒宫新创俯青溪,上挹魁躔踵旧规

缨储

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
缨储,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其七》,原文:我缾无储粟,世累如缀缨

璐泱

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

辽园

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其二》,原文:辽天华表苍茫里,千载何人识令威

鹤砚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹤砚,来源于许月卿的《宋诗》《捧砚姬空翠二首 其一》,原文:捧砚姬空翠,随琴鹤晓烟

茂琮

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茂,来源于杜甫的《唐诗》《送严侍郎到绵州同登杜使君江楼》,原文:槛峻背幽谷,窗虚交茂林

永飖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
永飖,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:永孚于休,垂衣飘飖

玄毓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
玄,来源于贯休的《唐诗》《酬王相公见赠》,原文:今朝幸捧琼瑶赠,始见玄中更有玄

弘皋

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
弘,来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》,原文:熟看气弘毅,致远可易量

莲挚

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莲,来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其一》,原文:双莲瑞明月,万柳舞晴晖

庆永

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庆永,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:更三愿,愿年年佳庆,永保团圆

诺炜

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诺,来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其一》,原文:向来可是君宿诺,政复急雨斜惊风

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