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毕业之后学校改名了怎么办？

杨幽闻作者：杨幽闻2024-12-22 04:33:09

毕业之后发现自己曾经就读的学校改名了，这种情况可能会让人感到困惑和不安。毕业生们更追根溯源地希望保留对母校的美好回忆，但事实上，学校改名是不可避免的。首先，要明确的是学校改名并不会改变学校的本质和教育质量，只是名称的一个变化。所以，要理智对待这种情况，不必过度悲观。其次，可以通过与学校保持联系，了解改名的原因和背景，从而更好地理解这一决定。最重要的是要珍惜在学校度过的时光和所获得的知识，学校的名字只是一个符号而已，最终的价值在于自己的努力和成长。

毕业之后学校改名了怎么办

晢祯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

燃旒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：夜投孤店风更紧，燃草不烟灯灭影

蕊琝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕊，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：瑶林琼蕊

辑浠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
辑，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：（见最澄《显戒论缘起》卷上，转录自张步云《唐代逸诗辑存》

烊媖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

娇琦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娇，来源于许及之的《宋诗》《玉虹洞》，原文：九酝耐留春，檀心娇未吐

逊凝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逊，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：析居不忍从亲令，退逊甘当矫世名

晤娄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晤，来源于释德洪的《宋诗》《送廓然》，原文：璧门黄金闺，独宿无晤语

檀勖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
檀，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其一》，原文：惊飞可待闻檀板，拟奈吾家故事何

莲玺

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莲玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

寓郁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寓郁，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：念昔寓沙阳，溪山郁回环

云伊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
云伊，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：伊是浮云侬是梦，休问家乡

莞桥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

静茜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
静，来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》，原文：人静

普朝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
普朝，来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：今朝普示诸人，且道是个甚底

正种

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
正种，来源于释普度的《宋诗》《郁维那请赞》，原文：瞎衲僧正眼，灭老胡种族

仑支

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仑支，来源于王安石的《宋诗》《黄河》，原文：派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州

裴杨

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
裴杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

骓绪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

嵇豫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：我欲往兮奉杖藜，独长啸兮谢阮嵇

亦恣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亦恣，来源于方回的《宋诗》《初夏书事》，原文：结网小蛛恣来往，忘机应亦识衰翁

玢粤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

韦慷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其七》，原文：韦郎诗淡少人传，贪看仙书不爱眠

俏尹

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
俏，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

潮苓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潮，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：潮回沙浦寒，月落山未晓

诣煦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诣，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：耕稼以自食，羞诣安车聘

霈易

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霈，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

芾与

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芾与，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

柏悟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
柏悟，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟二首 其二》，原文：参时且柏树，悟罢岂桃花

乔琛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：午夜乔林迷岸樾

茂元

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茂元，来源于程俱的《宋诗》《和何文缜礼部种竹一首》，原文：岁晚苍阴元自茂，实成丹鳯几时来

润馠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
馠hān木芳香。
国学点评
润，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看相辉清润，莹然冰玉

楚蓁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楚蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

域寓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
域寓，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

苑嘉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苑嘉，来源于徐夤的《唐诗》《杏园》，原文：杏苑箫声好醉乡，春风嘉宴更无双

覃郄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

俏璎

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・则见他乌云髻斜簪玉翘，芙蓉额檀口似樱桃。端的是万种娇，》，原文：千般俏，更那堪兰麝香飘

耘骃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
耘，来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》，原文：鉏夫耘药栏，根不留其一

季晗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》，原文：气清语不凡，郭与陈季优

薇术

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
薇术，来源于乐雷发的《宋诗》《题许介之誉文堂 其二》，原文：圣朝自要求参术，吾道何应贱蕨薇

觅州

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觅州，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：我与你沿村转疃亲寻觅，四大神州捉逆贼

嵊妍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

缔瑹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

允苑

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
允，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：克谨天戒，允符帝文

逸旌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逸旌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

卫瑧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：曷为不言城卫

郇婳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

骅淳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骅，来源于戎昱的《唐诗》《成都元十八侍御》，原文：骅骢幸自能驰骤，何惜挥鞭过柞桥

蒲湫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蒲，来源于李贺的《唐诗》《贾公闾贵壻曲》，原文：且要弄风人，暖蒲沙上饮

勤芉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勤，来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》，原文：我今勤抱瓮，花发应开樽

蔷丁

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蔷丁，来源于王质的《宋词》《凤时春》，原文：除丁香蔷薇酴外

町汝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

硝白

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
硝白，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

颜琮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颜，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：净洗碧娟娟，颜色如少年

瑺濡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

曙昃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
曙，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》，原文：习习条风拂曙来，清香犹绽雪中梅

翌嘉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

淼慕

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淼，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

缘域

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缘域，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 七》，原文：一一开净域，方方有圣缘

缨霄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缨霄，来源于苏轼的《宋诗》《题永叔会老堂》，原文：自顾尘缨犹未濯，九霄终日羨冥鸿

勤绘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
勤，来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》，原文：鱼来勤尺素，淮汴古来通

衡佰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
衡，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：忆昔铨衡地，为郎得并游

莞合

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

亦琦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
亦琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

滦渊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

严昶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
严昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

彰献

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彰献，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

庄崎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庄崎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：侧径崎岖尔回辙，通庄达老岂同征

殷辰

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
殷辰，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：上灵睠命膺会昌，盛德殷荐叶辰良

嫒时

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》，原文：时时一相过，吹拂席上尘

盛尹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盛尹，来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫与曾叔夏喜雨》，原文：拾遗说尹村村到，盛看丰年社酒杯

琳芹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻以子夏丘明见戏聊复戏答》，原文：喜公新赐紫琳腴，上清虚皇对久如

和舸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
和舸，来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：湖光山色西施舸，水影月香和靖梅

普京

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
普京，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・菩萨梁州》，原文：（驾云）你放心，我与上京丞相赵光普一面之交

旷椎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旷，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：无材助太平，得地幸闲旷

砺楣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

瑾匠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》，原文：公瑾孔明穷退者，安知高卧遇雄英

郝韫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

弛延

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
弛，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：卫军弛马牧，令尹司官湖

鑫潮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《自和二首 其一》，原文：潮痕殊未减，屋拆厌频闻

镌驹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
镌，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：直待此行料理著，却镌歌颂对闽中

勖酝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

煊赫

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
煊赫，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

誉缪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其一》，原文：世德无双誉，诗豪第一评

謇玢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

汀泰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汀泰，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：浮生见开泰，独得咏汀苹

芍白

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芍白，来源于戴复古的《宋诗》《觅芍药代简岂潜》，原文：照映亭池芍药春，红红白白鬭精神

勰烽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

堇霖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

滔篁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
滔，来源于岑参的《唐诗》《升仙桥》，原文：名共东流水，滔滔无尽期

州樗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
州，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五七》，原文：新济州来旧济州，柳门西畔两三鸥

栎璩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

资琢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
资琢，来源于孔平仲的《宋诗》《和人见赠》，原文：驽材尚藉鞭驱力，顽璞须资刻琢功

謇皎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

晰绡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

遒瞳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：事往情多感，年衰气失遒

章岭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
章岭，来源于曾宏正的《宋词》《水调歌头》，原文：古今桂岭奇胜，骚客费平章

嘉尉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嘉尉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：陆士修，嘉兴县尉

纪俏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纪，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：骈蕃恩莫纪，洋溢誉无穷

舟妤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
舟，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三三》，原文：无明海内，驾起慈舟

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