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曹溪九中是否要改名？

朱檀映作者：朱檀映2024-12-21 00:12:20

曹溪九中作为一所历史悠久的学校，一直以来都是广大师生家长们关注的焦点。最近，关于曹溪九中是否要改名的传闻越来越多，引起了社会各界的讨论。有人支持改名，认为应该顺应时代潮流更新学校名称；也有人反对改名，认为传统品牌不能轻易改变。那么，曹溪九中到底会不会改名呢？接下来，让我们一起来深入分析。

曹溪九中改名吗

莞昊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

阔佰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《星垂平野阔》，原文：星垂因野阔，野净见星明

夷鸥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
夷鸥，来源于张纲的《宋诗》《归乡》，原文：平生幸自无机械，一棹夷由去狎鸥

媵姿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
媵姿，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

亘妍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：只留勤俭德，千古亘三无

轼诚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
轼诚，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

誉棋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
誉，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：麾车忽南北，荣辱生誉谤

凇煜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

栎虔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

君璂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
君，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫九月八日见过会饮之作》，原文：我歌君当和，我酌君勿辞

渤珐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渤，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：富如渤澥产百怪，浩若九万扶摇风

霏亭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霏亭，来源于罗隐的《唐诗》《上亭驿（题拟）》，原文：细（《舆地纪胜》、《天中记》作「山」）雨霏微宿上亭，雨中因感（《舆地纪胜》、《天中记》作「想」）雨淋铃

洲衍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洲，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二十、分流泉咏》，原文：波上青苹合，洲前翠柳垂

昭净

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
昭净，来源于丘葵的《宋诗》《视夜》，原文：天光昭回泰宇定，人欲净尽灵台清

珹箫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》，原文：龙归终合剑，凤去不闻箫

晖仟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《山行过僧庵不入》，原文：淡日晖晖孤市散，残云漠漠半川阴

桑凇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桑，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》，原文：四月桑半枝，吴蚕初弄丝

樗奕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》，原文：愿令樗散归闲邑，更使潜心缘饰高

戍固

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戍固，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

昊邵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：代谢惟寒暑，平均彼昊苍

黎运

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
黎运，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：重黎默运，可意萦人处

珑峤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珑，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：何处黄鹂语，玲珑芳树间

淑鸯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淑，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：玉殿初晨淑气和，璧池冰解水生波

飖郄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
飖，来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：疑是赤城霞，飘飖堕章句

葆逸

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

孝仟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/三才》，原文：曾子曰：「「甚哉，孝之大也

姬珑

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姬珑，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

冕昂

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
冕昂，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：低昂衮绣服，拜起冕旒前

悠淙

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
悠，来源于郑蒨的《宋诗》《湘江秋夕》，原文：独醒人不见，西岸水悠悠

禧固

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

蕴绎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：微言出宛转，幽愤破蕴结

璎燝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

夷由

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
夷由，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五六》，原文：中外夷犹，纵横自由

棹犹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棹犹，来源于李曾伯的《宋诗》《登果州金泉山和韵》，原文：虽云归棹晚，犹及附飞翰

轩颉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
轩颉，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

些罡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
些，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》，原文：心如合逍遥，语不缀招些

莹骃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
莹，来源于范浚的《宋诗》《戏赠蜀僧清鉴》，原文：从来无台可安，莹磨拂拭都捐

术央

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 豆腐》，原文：早知淮王术，安坐获泉布

珞润

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

含荏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
含荏，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

识兴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
识兴，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：识尽古人兴废事，何如一枕梦华胥

欢晃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
欢，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：余辉方焜耀，可以欢邑聚

玄寅

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
玄，来源于张嵲的《宋诗》《兴州道中遇雨》，原文：谷口玄云恶，关门白露高

华湫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
华湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

昃纪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

辰未

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辰未，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：忧思繁未整，良辰会无由

永槐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
永槐，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正槐堂日永，梅雨消尘，麦风摇翠

普珉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：道山谁辨玉，佛界普成银

胥斌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
胥，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：已纵乖慵为傲吏，有何关键制豪胥

娣绡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

佐昃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：辅佐神皇，宠膺天禄

绎慕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：师伐邾，取绎

庭诚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
庭诚，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：祠庭固诚请，帝眷益绸缪

柃皖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

祈峰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祈峰，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

渤瑺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渤，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐有感》，原文：何时拂衣去，结筏造溟渤

追纪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
追纪，来源于陈造的《宋诗》《别赵文卿明府》，原文：日从红粉追谭笑，家置青编纪唱酬

麓晷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：清风信可御，刚气在巌麓

哲季

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
哲季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』季孙于是为不哲矣

知优

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
知优，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十》，原文：卧海拏云势莫知，优悠何处不相宜

纶翡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纶翡，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：翡翠帘垂，丝纶未济

淙滢

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：斗门贮浄练，悬板淙惊雷

柒甄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

砺斐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

诚青

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诚青，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：将期一寸诚，悠久如青天

勰楣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

燮冉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燮，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：已开万乘焦劳虑，应解三公燮理心

禧憧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于邓肃的《宋诗》《后迎驾行》，原文：左衽须文绣，毡车奉珪璋

蒲缃

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蒲缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

铭卓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
铭卓，来源于戴栩的《宋诗》《挽张知县词》，原文：卓绝为官事，碑铭字画深

彻傅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
彻傅，来源于杨万里的《宋诗》《清明日雨雪来早晴霁二首 其二》，原文：要见海棠还傅粉，卷帘不彻急来看

钥寓

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钥寓，来源于李复的《宋诗》《省中寓直次刘巨济职方韵兼示祠部张台卿》，原文：锒铛司钥禁门重，寓直高秋此夜同

佰淬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

慕莜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
慕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：嗟我稍濩落，晚能慕幽贞

珂粤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珂，来源于杨凭的《唐诗》《乐游园望月》，原文：共惜鸣珂去，金波送酒巵

遒璩

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：浩荡亲知隔，奔腾日月遒

贤年

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
贤年，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：愿年年，主圣臣贤，与天长久

常瑚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼有祈报，国惟典常

蕖影

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕖影，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

钧筠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵定国闻子由卧病绩溪》，原文：诸公转洪钧，国器方荐砥

濡猷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
濡，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：沾洒不濡地，埽除似无帚

磊芊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
磊，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：磊块不能平，忧愤何当摅

槿昊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其二》，原文：更烦红槿帽，促拍打山香

笠蕾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

孜畚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

黛璃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
黛璃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：湖山蓝黛青，湖水琉璃碧

盈绘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
盈绘，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

戍悟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
戍，来源于赵师秀的《宋诗》《送潘景参赴利路帐干》，原文：戍密野花少，栈虚山雨鸣

苡莘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
苡，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

璋帧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

姣乔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

资屿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
资，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其一》，原文：明毫冠羣彩，幽神资始绩

缤序

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其二》，原文：灯火能催万物春，花间蜂蝶已缤纷

玢暄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

珞与

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珞与，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

岳明

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岳明，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其七》，原文：重湖岳阳楼，五柳渊明里

粹凰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
粹，来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》，原文：秘殿仪容粹，玄堂草木荣

庚承

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
庚承，来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》，原文：自伤庚子日，[鵩]鸟上承尘

岱远

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岱远，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：弱水蓬莱远，羣山岱岳高

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