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电脑账户改名字怎么改回来?教你轻松解决

杜祈晗作者:杜祈晗2024-12-20 07:05:40

电脑账户改名字是一种常见的需求,有时候我们可能会因为一时的冲动或者误操作,将账户名字修改成了不太符合我们的需求。这时候,怎么将电脑账户的名字改回原来的状态呢?下面我们来一步步教你。首先,点击开始菜单,选择“设置”;然后点击“账户”,找到“你的信息”选项;接着在“更改您的账户名称”下点击“管理账户”;最后,在弹出的窗口中输入管理员密码,确认修改即可。希望以上方法可以帮助到你,让你轻松解决电脑账户名字修改的问题。

电脑账户改名字怎么改回来

川觉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
川觉,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 吊连昌》,原文:兴亡一觉繁华梦,只有山川似旧年

容峤

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
容峤,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:今见远孙来海峤,儒雅雍容饰汉条

郁晣

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》,原文:花月穷游宴,炎天避郁蒸

澄峪

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澄,来源于刘攽的《宋诗》《盆池》,原文:清澄照毛发,列宿镇三四

尚徽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
尚徽,来源于刘摰的《宋诗》《简定国》,原文:竹叶疑无分,金徽尚有声

澧庆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
澧庆,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

璃暖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璃暖,来源于艾性夫的《宋诗》《题云锦刘从甫水竹云山亭》,原文:玻璃冷浸清湘玉,白衣暖护秋屏绿

影觅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
影觅,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六五》,原文:觅之亡影象,用之亡正偏

容言

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
容言,来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》,原文:从容扣所言,何以承大问

粤椿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》,原文:粤从融结此山川,便作人间小洞天

昙丁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昙,来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》,原文:笑中曾捋鬼头巾,说甚瞿昙鬼眼睛

烨佐

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
烨,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:元丰四谢更同榜,一家科第光烨然

陟麓

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
陟麓,来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》,原文:明朝南康岸,舣棹陟山麓

时越

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
时越,来源于韩偓的《唐诗》《三月二十七日自抚州往南城县舟行见拂水蔷薇因有是作》,原文:绿刺红房战褭时,吴娃越艳醺酣后

颀阑

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:颀然彼粲者,夭翘散余馥

本勖

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
本勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

麓炯

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
麓,来源于贺铸的《宋诗》《舟发金陵望历阳作》,原文:风烟石碛戍,林麓楚王山

瑜遥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

佐舜

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佐舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》,原文:世家有大勋,佐舜同厖降

绡绰

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绡绰,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:日暮修竹佳人,雾绡琼佩,绰约疑仙侣

榷纾

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榷,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:盛古犹有憾,此岂易商榷

琰凡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琰,来源于刘攽的《宋诗》《竹床》,原文:侧身照琬琰,热手循雪霜

湲筠

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湲,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:俯仰潺湲沫,恻耳弥惊吁

恒映

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》,原文:业风恒泛滥,苦海涛波声

琮樗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

淄媵

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淄,来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》,原文:堪恨临淄功未就,不知钟室事何缘

奕旬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奕,来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》,原文:虹蜺赫奕射中天,怒窍风号势塕然

衍明

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
衍明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》,原文:衍登寿嘏,阐绎皇明

绎治

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》,原文:锵洋纯绎,于论鼓钟

至苍

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
至苍,来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》,原文:黄帝乘云至帝乡,空留辙迹锁穹苍

釉媛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

铭绚

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
铭,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:故应喜近栖碧老,岂谓一疾铭幽宫

朝汝

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朝汝,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:隶厮任辇起复僵,登顿连朝吾愧汝

献郄

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:献粟者执右契,献米者操量鼓

情蔳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
情,来源于陈允平的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:情绪

陟冽

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
陟,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:醉乘笋舆归,余兴陟层阁

川尔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
川尔,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:但愧衡门深隐,偶尔玉川添累,还解振家声

箬禧

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

爀磐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

胥志

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
胥志,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:用违其才志不展,坐与胥史同疲劳

珹籍

拼音五行释意
chéng玉名。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》,原文:明通汉家籍,重识府公恩

璂凇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珞融

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

銮萃

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
銮萃,来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》,原文:七萃和銮动,三条葆吹回

町艾

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》,原文:百年囹圄荒蓬藋,万里耕桑接町畦

初颐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初颐,来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》,原文:我昔识君初未髭,犀角双盈方颡颐

愉椰

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝还位用《仪安》。》,原文:亦既见帝,王心则愉

裳竹

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
裳竹,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其一》,原文:梅溽霏微昼景长,竹吹清润著衣裳

援齐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援齐,来源于杨万里的《宋诗》《秋浦登舟阻风泊池口》,原文:军鼙雷鼓百千面,援桴齐下作一鸣

旆礴

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》,原文:芦花秋摵摵,征思旆悠悠

昊枫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昊,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》,原文:寄牋排云叫穹昊,愿赐江湖散人号

焘绡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

胤运

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胤,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松,来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》,原文:石塔迢迢两闰余,潜知骨痩夺松枯

初昙

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
初昙,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:初无昙颖契,终说项斯贤

媖伊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

林韶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
林韶,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《幸华严寺》,原文:林光入户低韶景,岭气通宵展霁风

墨篌

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
墨,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:(「塞色」,蒋校作「墨色」

璨珩

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璨珩,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

澄磐

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
澄磐,来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》,原文:虚阁延秋磐,澄江响暮鼙

珵峰

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

粹巡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
粹,来源于陈起的《宋诗》《履斋先生下颁参附往体以谢》,原文:外负炎炎气,内存温粹美

璋缨

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璋,来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》,原文:觚棱金碧照山高,万国珪璋捧赭袍

倾冉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
倾冉,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:朱铉冉冉奏,金醴迟迟倾

淮樨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淮,来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》,原文:再有淮南乱,纷纷几战场

珊艺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珊,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其三》,原文:树待珊瑚鬭,花须羯鼓催

湛陟

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
湛,来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》,原文:湛然珠在渊,晨夜光明媚

焓言

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:其不言如何也

岭燝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岭,来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》,原文:平明长安岭,飞雪忽满袍

晗亚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

憧岿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
憧,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:于何车马日憧憧,李膺门馆争登龙

筠葆

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筠葆,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:镜中鬓髪萧萧改,却羡松筠自葆真

僖烁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

昂晟

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昂,来源于陈藻的《宋诗》《观渔船水碓有感》,原文:万事低昂惟两势,干坤阖辟个中寻

专桔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
专,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:勿以急迫求,留神尝静专

瑺栗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

镜琛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
镜,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:德辀金镜,以圣继圣

绅庭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绅庭,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其七》,原文:紫庭正带黄绅望,曷日重将九子飞

憬祁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

戚佐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戚佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:癸丑,公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐,邾人同盟于戚

湲憧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湲,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:衣冠心惨怆,故老泪潺湲

卫芉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:二、夏四月丙戌,卫孙良夫帅师及齐师战于新筑,卫师败绩

涟治

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》,原文:[合]灯前泪涟,生离各一天

婴子

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婴子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:三年春,楚公子婴齐帅师伐吴

楠胤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
楠,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》,原文:归来十六见新元,种得黄楠绕旧村

晖茹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晖,来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》,原文:东风扇淑气,水木荣春晖

晴纶

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晴纶,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:绿昏晴气春风岸,红漾轻纶野水天

飖奈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飖奈,来源于强至的《宋诗》《渔者》,原文:身世扁舟里,飘飖可奈何

萌粤

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌,来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》,原文:宠胡妃子已萌乱,翩然凤鸟来非时

寓焘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:玉徽十三,维以寓声

与君

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
与君,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:顾我与君非面友,愿言命驾莫徘徊

棂豫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

勖由

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

兆庆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
兆庆,来源于张孝祥的《宋词》《好事近》,原文:来报主人佳兆,庆我公还阕

骋沦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
骋,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:思子泪成河,触目意莫骋

杏盈

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杏盈,来源于王维的《唐诗》《送张舍人佐江州同薛璩十韵》,原文:董奉杏成林,陶潜菊盈把

颀茵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
颀,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:颀然美人天西方,许我立雪来其旁

渭茵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渭,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:几年不听渭城声

支袤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
支,来源于张元干的《宋诗》《奉酬陈端中明府长韵》,原文:涉世虽历落,安命良支梧

骓衡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

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