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恢甲清改名甲适乐：传统文化与现代乐趣的融合

郑阑傅作者：郑阑傅2024-12-10 12:49:15

恢甲清改名甲适乐，作为一项传统文化活动，一直以来都受到人们的喜爱与推崇。随着时代的变迁和社会的发展，很多传统文化元素逐渐淡出了人们的视野，而恢甲清改名甲适乐却在不断创新与发展。这个看似古老的活动，却融入了现代人的乐趣与生活方式，成为了一种独特的文化体验。在这篇文章中，我们将深入探讨恢甲清改名甲适乐的魅力，以及它如何在现代社会中焕发新的活力。

恢甲清改名甲适乐

焘滇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

骓仑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

禄重

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禄重，来源于吕陶的《宋诗》《杨寺丞挽词》，原文：禄养平时失，人情重惨伤

如燿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
如燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

嵇芍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嵇，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：释之不调嵇康懒，终待休官学灌蔬

缘柏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缘柏，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》，原文：随缘就一饱，再看柏香热

箩芗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

箴冬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箴，来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》，原文：吾有官箴畏，劳生尔浪为

裴缪

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裴，来源于释重显的《宋诗》《送廷利禅者》，原文：休云裴相慕黄蘗，额有圆珠七尺身

舟慕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舟慕，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

炯零

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炯，来源于洪皓的《宋诗》《次韵同出祓殡》，原文：勿讶廉颇羞蔺下，自知杨炯愧卢前

泓正

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泓正，来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁》，原文：烟树不妨留夕照，尘缨正欲濯寒泓

篁融

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篁融，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

贤绪

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
贤绪，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

尧荏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尧，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：唯供种白莲，不洗闻尧耳

缨熙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏》，原文：鹤帐华缨绝，牛蹊老屐穿

臻漓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：四方感格臻上瑞

晏璨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晏，来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》，原文：君能弃名利，岁[晏]一相从

益晷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其一》，原文：文声虽益振，仕簿亦何屯

儒匠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
儒匠，来源于李流谦的《宋诗》《送吴志行监税》，原文：乃翁儒林大宗匠，造化为炉铸卿相

潭赓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潭，来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》，原文：渔唱深潭上，鸟栖高树间

良琳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
良琳，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：炉开沐浴时日良，清夜玉杵闻琳房

融瀚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
融，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：池响冰澌落，泥融雁齿消

至砺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
至砺，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

胭沅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胭，来源于刘禹锡的《唐诗》《句》，原文：樱桃带雨胭脂溼，杨柳当风绿线低

瑧韧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

迪芈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

栗锋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》，原文：跳金圈，吞栗棘，毡拍板对无孔笛

栗固

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
栗固，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》，原文：叶落固有余，柿栗不外求

郦绪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

筝冰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
筝冰，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

娄萄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
娄，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：焚香再拜娄叹息，安得致之天子前

望严

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
望严，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：有严京邑宇，还望越祠邻

瑞寅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑞寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：瑞应纷纶百福同，寅威宝命务尊崇

权悟

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
权悟，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三》，原文：迷悟本无权立化，恰如黄叶止儿啼

姿郅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
姿，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 芳美亭》，原文：坐令冰雪姿，吹作锦绣谷

冰艺

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
冰艺，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：客衣缁尽不复恨，但喜占艺清如冰

与骋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
与骋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：辀欲百无折，经而无绝，进则与马谋，退则与人谋，终目驰骋，左不楗行数千里马不契需，终岁御，衣衽不敝

桔轶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桔，来源于王安石的《宋诗》《北窗》，原文：病与衰期每强扶，鸡壅桔梗亦时须

诣茯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭望鳯凰等山作》，原文：孟公多胜诣，故在杯酒间

珑戈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珑，来源于郑思肖的《宋诗》《王衍举阿堵物图》，原文：今朝叱去阿堵物，一室玲珑分外空

涟燏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
燏yù木火光貌。
国学点评
涟，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

禧勰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

棣珐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流寄天保弟》，原文：日久不闻鸿雁信，春来初见棠棣诗

覃釉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

柳韶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
柳韶，来源于刘遵古的《唐诗》《御沟新柳》，原文：韶光先禁柳，几处覆沟新

晣瞻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

绍谊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：绍休文祖盛仪陈，载耜东耕恊仲春

粹绚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：岁久精粹出，去者乃其粗

杨礼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杨礼，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：杨生初谁师，仁义而礼乐

温澈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
温，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：轻浪潮温玉

箴乔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其二》，原文：去上缇屏最，行陈丹扆箴

珊谒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珊谒，来源于黄庚的《宋诗》《道士夜醮》，原文：步虚声里碧云飞，珮玉珊珊谒紫微

瑄芊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

仁幻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
仁幻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：能仁矜幻苦，圣意愍重昏

纯恽

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纯，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君从何处得此纸，纯坚莹腻卷百枚

彻玺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彻，来源于毛滂的《宋词》《醉花阴》，原文：尘定歌初彻

零琝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：怕恐使、群芳零乱

樗郁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：野草绣窠紫罗襦，红牙缕马对樗蒱

蕾娥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》，原文：脱雪荠芽盘饤绿，晞阳椒蕾酒行红

昃觅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

婧寓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟锁绿杨深院静，花前寓意劝金锺

其暌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
其，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：凄其以风，零雨其濛

胧幽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
胧幽，来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：梦和残月两朦胧，饶舌幽禽苦唤侬

璞煜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

燮烊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

恺仑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　恺，悌，发也

俪溯

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：俪曲信寡合，末流难嗣初

逻序

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

翙蓓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芾漓

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芾，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：方求蔽芾阴，未受搔擢厄

鸯易

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸯易，来源于韦庄的《唐诗》《江城子 一》，原文：恩重娇多情易伤，漏更长，解鸳鸯

伽贤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
伽贤，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：栖贤与楞伽，初本共一山

暖笃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
暖，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：暖日丽晴春正好

璂悟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荏钏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

烁勤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烁，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：丹炉飞铁驰炎焰，炎霞烁电吐明光

蘅舟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蘅舟，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

橙洛

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
橙洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

戈章

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
戈章，来源于王庭珪的《宋诗》《和康晋侯见赠》，原文：儒生无力荷干戈，乱后篇章感慨多

冉湫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冉，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其一》，原文：溶溶川上花光午，冉冉窗前草色春

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

岳尹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岳尹，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

媖璋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

翩媵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》，原文：翩翩魏公子，有德胜所称

珊楚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珊楚，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：玦带珊瑚珮解琼，楚云无定好伤情

佐珞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佐，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：谨佐尔师，各修其职

鸢颉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸢，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其一》，原文：南渡可忧鸢共堕，北辕应喜鴈相随

崎鹭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
崎鹭，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

匠骏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
匠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：环山镇清渊，哲匠俨前矩

钧羡

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钧，来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》，原文：钧天万舞彻，鸾凤鸣且飞

恤禺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《送尧夫知陈州》，原文：恩恤疲羸蠲重赋，礼加耆耄屈常尊

珐沅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

婳逸

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

媖壬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袁衡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
袁衡，来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》，原文：袁音回衡飚，清义动幽邃

吟凰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
吟凰，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光黄元授二首 其一》，原文：一览雕章知格律，吹笙学得凤凰吟

傅汶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
傅，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：后饮曹参酒，先和傅说羹

华援

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
华援，来源于释智圆的《宋诗》《送人南游》，原文：马援碑宁在，重华庙可寻

缥葭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缥，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：缥缈空中丝，蒙笼道傍树

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