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逸翠园中学是否改名了？调查报道

林涵铮作者：林涵铮2024-12-06 22:14:27

最近，有不少传言称逸翠园中学可能进行了改名，引起了社会各界的广泛关注。作为该校的校友，我深感关心，决定进行一番深入调查，以揭开谜团。经过多方采访和线索梳理，我终于得以揭晓真相。敬请继续关注本文，全面了解逸翠园中学改名的真相。

逸翠园中学改名了吗

馚翡

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于释元肇的《宋诗》《狼山池上有感》，原文：翡翠得鱼忙蘸水，蜻蜓避燕巧低风

钊莜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

律炯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
律，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：蔟律新声应，寅杓旧观还

璇睨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璇，来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》，原文：璇题激流日，珠缀緜清阴

韧晷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

徵旷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：快心逢旷野，刮目望浮岚

燮蕾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
燮，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

自憬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
自憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

栗炀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：自笑羹梅忝，谁知社栗神

汝遥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汝遥，来源于岑参的《唐诗》《送杨千牛趂岁赴汝南郡觐省便成婚》，原文：汝南遥倚望，蚤去及春盘

志重

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
志重，来源于羊士谔的《唐诗》《和武相早朝中书候传点书怀奉呈》，原文：志业丹青重，恩华雨露霏

飖姝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：丽人绮阁情飘飖，头上鸳钗双翠翘

胧砚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胧，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其五》，原文：高高不可问，神光终朦胧

亚蓬

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亚，来源于范成大的《宋诗》《虎牙滩》，原文：一滩今始尝，三峡此其亚

知漳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
知漳，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

武耘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
武耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

仪淞

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仪，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：朝阳未羽仪，五色先丹穴

蕴畚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕴，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其二》，原文：已信干坤蕴，无踰孔孟谈

槿意

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
槿意，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：桐槿渐秋意，琴觞怀友文

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

皓骅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：夜对行宫皓月，恨最恨、春风桃李

诺莲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
诺莲，来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》，原文：梅溪野老栽成癖，莲社高人诺不轻

晏些

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晏些，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

昶舜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

序暌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
序，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：寒日风威静，熙阳气序温

兹霈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
兹霈，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：春来又见兹浓霈，秋获何愁弗满情

轶璞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》，原文：引弓上下人鸣镝，罗草纵横兽轶群

晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其三》，原文：星杓夜压禁城东，葭縠晨飞玉管中

宁阑

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宁阑，来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》，原文：直指桃李阑，幽寻宁止重

炀勖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

榆繁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
榆繁，来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》，原文：解舟兰水春沙浅，税鞅榆关夏木繁

琮纯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琮纯，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

昂陇

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昂，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：岂不贤俗子，与世随低昂

萦槿

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萦槿，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》，原文：竹杖穿林聊问讯，槿篱萦路巧遮藏

澜媖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澜，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：亭花不动波澜细，径石相连岛屿通

晋逵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秦人伐晋

书约

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
书约，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其四》，原文：一昨书来约见过，迟留行李未成那

媵汶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

迪鸢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
迪，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

廷袤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：朝廷尚清熙，圣主守勤约

戚治

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・双调/新水令》，原文：又不为居庙廊愁戚戚，治家国鬓萧萧

濡决

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
濡决，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：齿残仅可决濡肉，眼涩知难读细书

书飖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
书，来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：怪我无书，有书还倩谁呵

蕾良

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蕾良，来源于王之道的《宋诗》《次韵魏定文》，原文：梅蕾良可人，如椒缀南枝

箬杏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

嫣蘅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嫣，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

溯悠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
溯悠，来源于杜范的《宋诗》《归自漕司试院到桐庐晚偶成》，原文：归棹便风溯古流，一杯独酌兴悠悠

什璩

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《金蕉叶》，原文：［净］什么守节

恬函

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恬函，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：属国恬怀抚，函书耻谩狂

桐霁

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桐霁，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：远水生光，遥山耸翠，霁烟深锁梧桐

巡箩

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》，原文：二年巡按劳南走，尽室安全庆北还

普蔓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
普，来源于中寤的《唐诗》《赠王仙柯》，原文：异日却归华表语，待教凡俗普闻名

飏啸

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
飏，来源于赵氏的《唐诗》《杂言》，原文：杏花如雪柳垂丝，春风荡飏不同枝

纾亘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

珵旎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胭婕

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
胭，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：胭脂睡起春才好

篌霓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

陇兹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陇兹，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：兹焉废耕陇，岁晏空菽粟

渭沅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：耆年秉国论，泾渭极分流

昼裳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
昼裳，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其一》，原文：梅溽霏微昼景长，竹吹清润著衣裳

瑷袁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

鹄乔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹄，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：久矣驽陵骥，凄其鹄避雕

娣菀

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

畚资

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

汶冕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

杨瞻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
杨瞻，来源于李龙高的《宋诗》《射梅》，原文：由基去后挥瞻来，不惯穿杨惯射梅

嫒桦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

尔皖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尔，来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》，原文：人筋为尔断，人力为尔枯

缎瑺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

荑燃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

白仟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
白，来源于宋涛的《宋诗》《题白云巖》，原文：白云巖在白云间，巖下千山与万山

玉轼

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玉轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

乔桐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
乔桐，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：孰云故国非乔木，赐第行看又植桐

焘央

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

婉翡

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》，原文：夜寒应是梅花觉，半歛愁容婉待春

葆素

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
葆素，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：悬知日夜改，青丝成素葆

纬楣

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纬楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

瑭荑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

唯治

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
唯治，来源于薛能的《唐诗》《好客》，原文：谁人肯信山僧语，寒雨唯煎治气汤

僖楠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

辽鸯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辽鸯，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：秋声夜半洗辽廓，十万屋瓦浮青鸯

珂碧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珂碧，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：紫禁九重，碧山万里，无路鸣珂佩

齐严

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
齐严，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严鼓动，画角声齐

白磊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
白磊，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵王抚干送行》，原文：江西回首白云深，磊石山边问水程

玢纭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

孜奂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
孜，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：(唱)也曾昧著心说咒誓，今日个睁着眼犯天曹，孜孜的窨约

瓷艺

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瓷艺，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：定州红花瓷，块石艺灵苗

勉札

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勉札，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：岑仲勉《读全唐诗札记》考证较详，可参看

菀仑

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

亭萝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
亭萝，来源于杜审言的《唐诗》《夏日过郑七山斋》，原文：薜萝山迳入，荷芰水亭开

敏遥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
敏遥，来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》，原文：遥知敏手多暇日，不废樽俎环蛾眉

意芾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
意芾，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

皎堇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《岭外大雪故人多在南中元日作三偈奉寄莹中 其一》，原文：徧界不会藏，处处光皎皎

晢常

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

嵘炀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵘，来源于文天祥的《宋诗》《将母赴赣道西昌》，原文：江湖春汗漫，岁月老峥嵘

砺绍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
砺，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

常燏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：五服既宅，贡有常职

滇容

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

菀琝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

馟遒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于石介的《宋诗》《读石安仁学士诗》，原文：奔遒少骥逸，秃冗如牛毛

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