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户县能改名吗？探讨户县更名的可能性

冯苡泱作者：冯苡泱2024-12-01 00:18:05

户县是否能改名一直是一个备受关注的话题。在中国，地名更替并不鲜见，而户县这一地名已经沿用了很长时间。随着社会的不断发展，一些人开始质疑户县这个地名是否还适合当前的发展需求。一些人提出，更名有助于提升地方形象和发展潜力。但是，更名也需要权威部门的批准，而且需要考虑到历史文化和地方传统。因此，户县能否更名，还需要进行深入的探讨和权衡。

户县能改名吗

孜子

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孜子，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

莹陟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莹，来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》，原文：莹浄白玉界，芬馥青莲宫

墨尉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
墨尉，来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》，原文：青巾校尉遥相许，墨矟将军莫大夸

颐韪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颐，来源于寇准的《宋诗》《江上晚望》，原文：斜日搘颐坐，天涯落月帆

晠舟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》，原文：淮水悠悠兮，去我无舟

淇荑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

鉴轶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鉴，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：稽山鉴水无寒暑

明盈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
明盈，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋夜馆中会饮》，原文：人言蚌胎因吸月，随月明暗占盈亏

和亦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
和亦，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：盖其始赵志作第八首呈徐长史，应此徐长史即徐司马有酬诗至，赵志乃更作第九首和之，而同时司户萨照亦有鬼徐司马之作

纭佶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纭，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：治庭区纭纷，斋阁简应接

专胧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
专，来源于陈师道的《宋诗》《别叔父录曹》，原文：为吏专文法，成家托弟昆

允铮

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

璩缔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

幽岐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幽岐，来源于黄公度的《宋诗》《山行即事二首 其二》，原文：晚来幽意惬，归路恐多岐

雯汉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

川勖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
川，来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》，原文：荡子乘春夜，行歌渡颖川

荣姿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
荣姿，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：素慙省阁姿，况忝符竹荣

苡皖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：弃却金銮衲布衣，修身浮海到华西

蕊俐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蕊，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》，原文：次第除繁枝，分明去浪蕊

萄瑗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萄，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十一》，原文：翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成

幻裳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
幻裳，来源于叶茵的《宋诗》《身后寄颜》，原文：生前喜作死规模，强把冠裳束幻躯

琪昉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琪，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

莞凇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

澧畅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

礼觉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
礼觉，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：夙负先觉，礼闻来学

里瑾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
里瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

崇专

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崇专，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：绝班知礼异，专局信儒崇

灏栖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：灏气入我牖，萧然衾簟凉

灿嶂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
灿，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：严凝池上雪，灿烂谷中霓

钟召

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钟召，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：躭章系引此偈辞钟传召，非自作

丁源

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
丁源，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

萱蕴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萱，来源于刘铉的《宋词》《蝶恋花》，原文：萱草石榴，也解留春住

斯轼

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斯，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：鉴揭于斯，中涵万象

白帧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：19　白州，驠

琯品

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：我欲栩栩还皇坟，要以六琯为根原

普倾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
普倾，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》，原文：定知蜀道从今易，东普南充盖已倾

棋宸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》，原文：棋枰谁得隽，诗笔自疑神

泽璁

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泽，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：长输不尽泽，绝胜晴雨乍

阜旖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阜，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：种松夹石道，纡组临沙阜

媛齐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媛齐，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

恽珺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

楹楦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫尊于东楹之西，两方壶，左玄酒，南上

芃烽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

葵嫒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

雯晏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

旎弈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

杏言

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杏言，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：闻风足使鄙夫宽，家世言诗自杏坛

英柃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《晓看芙蓉》，原文：春英笑杀秋英淡，祗恐秾于桃李蹊

玫椒

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

坤肖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
坤肖，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

憧槐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

杉堇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《重玄寺元达年逾八十好种名药凡所植者多至自天台四明包山句曲丛翠纷糅各可指名余奇而访之因题二章 二》，原文：香蔓蒙茏覆昔邪，桂烟杉露湿袈裟

情滔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
情滔，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：滔滔桥下无情水，不为吴王洗甲兵

炔京

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

敖瑹

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

帧忻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

榷韦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：我慙门巷非尺五，字欲问奇谁与榷

俞孜

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宁俞货医，使薄其鸩，不死

慷植

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
慷，来源于邵缉的《宋词》《满庭芳》，原文：论兵慷慨，齿颊带风生

泱自

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱自，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

璐迪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

馚辽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《古别意》，原文：深闺从此泣秋扇，梦魂长在辽阳城

宛涵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宛涵，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：氛氲涵翠微，宛如嬴台曲

芍珞

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：枝枝烂熟樱桃紫，朵朵争妍芍药红

甄本

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
甄，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：不逢输鲠直，会是正陶甄

绚祁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其二》，原文：娇容粉薄雨含沐，丰脸杯醺日绚华

文浅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
文浅，来源于王泠然的《唐诗》《句》，原文：官微思倚玉，文浅怯投珠

滢婉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

謇珺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

淼樨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

天俪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
天俪，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》，原文：相门阴德远，天妹俪周文

采瑱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》，原文：重以初枪旗，采之穿烟霞

绘晖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绘晖，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：高原濯濯弄春晖，金碧冠缨彩绘衣

畅域

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：以兹心目畅，敌彼名利途

纲嘉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：重待三长专笔削，新迁八座总纲维

楣笙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

昼漪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昼漪，来源于陆游的《宋诗》《水亭偶题》，原文：金井梧桐生昼寂，绿池苹藻弄风漪

遥闰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
遥，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：征人遥遥出古城，双轮齐动驷马鸣

炔瑜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

谊容

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谊容，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

零凝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
零凝，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：宵露珠零，溅冰花薄，凝瑞偏早

茗暖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茗暖，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：匡山茗树朝阳偏，暖萌如爪拏飞鸢

堰晨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：堰上行，桃花灼灼春水生

伽臻

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
伽，来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》，原文：羲易忘言后，楞伽绝笔初

桦绎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

钲朝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钲朝，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

酝恺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
酝，来源于范飞的《宋词》《满江红》，原文：更风流酝藉，东床佳客

赫沉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赫沉，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

自明

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
自明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 自诚明谓之性

玢缈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

垣昃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
垣，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：至若听出于垣，观入于牖

影喻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
影喻，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

召识

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
召识，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：天门贵人传诏召，六宫愿识师颜形

久波

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
久波，来源于陆游的《宋诗》《休日感兴》，原文：宦海风波实饱经，久将人世寄邮亭

奘鸥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

馚盛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：陈于广宇，相我盛举

茂戎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
茂戎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻赠王定国》，原文：夏日蓬山永，戎葵茂墙藩

奂承

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

羲戍

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《北窗睡起》，原文：高怀元在羲皇上，大事已明空劫前

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