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探讨网游改名话题:《一叶之秋》小说背后的故事

宋澜琦作者:宋澜琦2024-11-27 09:21:54

随着网络科技的不断发展,网络游戏已经成为了许多人生活中不可或缺的一部分。而在众多玩家中,改名这一话题也备受争议。在《一叶之秋》小说中,主人公为了突破自己的困境,不得不改变网游的ID,从而引发了一系列的变化。这让我们不禁思考,网游改名究竟是好是坏,又隐藏着怎样的深刻含义呢?让我们一起来探讨。

网游改名一叶之秋小说

畚璐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚,来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》,原文:畚锸载埋瘗,沟渎护其危

殷潆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
殷,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:莆阳礼义国,敛袵殷黼冔

楣峤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楣,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》,原文:门楣大字扁梅隠,要与梅兄同岁寒

姣易

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

蔓奎

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蔓,来源于毕仲游的《宋诗》《信阳道中避暑》,原文:败篱瓜少蔓,簇舍豆先花

琦鸢

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

仪荔

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仪,来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》,原文:(《要修科仪戒律钞》卷二)

什君

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
什君,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:劳君寄新什,终日不能酬

未瞻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
未瞻,来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》,原文:玉觞未饮心先醉,宝墨遥瞻眼倍明

旆莘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旆,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:东皇趣归旆,行色在陇麦

汀约

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
汀约,来源于柳永的《宋词》《如鱼水》,原文:乍雨过、兰芷汀洲,望中依约似潇湘

芦竹

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芦竹,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十九》,原文:暎竹疑村好,穿芦觉渚幽

珐遒

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋诗》《书》,原文:两帖走蛟虬,堂堂腕力遒

焘燮

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

励垣

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
励,来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》,原文:雪欺春早摧芳蕚,隼励秋深拂翠翘

颖怡

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颖,来源于陈淳的《宋诗》《子方宗弟侧弄之璋》,原文:古来孽士皆荣达,此日宗支自颖尤

倩匠

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
倩,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其二》,原文:卷开愁细字,冠侧倩傍人

研唯

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
研唯,来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》,原文:第观竁中藏,清玩唯研壶

鸢玮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鸢,来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》,原文:往往随物化,飞跃参鱼鸢

霖沁

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
霖,来源于权德舆的《唐诗》《和李大夫西山祈雨因感张曲江故事十韵》,原文:作霖应自此,天下待丰年

亚庄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亚庄,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:项庄愤气吐不得,亚父斗声天上闻,玉光坠地惊昆仑

磊烯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
磊,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:背驰正立尽变态,意气磊落如腾骧

薇慈

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
薇,来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》,原文:寄语莆田紫薇老,文章盖世例如斯

璆子

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:就溪沤为纸,莹若裁璆琳

缮轩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

瑛栗

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

硝致

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

旷城

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
旷城,来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》,原文:天宇何其旷,江城坐自拘

樨彦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

玟尉

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

尹伽

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:都府新仪置六曹,壮威京尹势增豪

钏珧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钏,来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

幻馥

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
幻馥,来源于史铸的《宋诗》《粉团菊》,原文:秋来残腻方抛弃,幻作篱边馥馥花

菀兆

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

芾楠

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芾,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:后人读书念前人,对树类能歌蔽芾

华灿

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
华灿,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:华洁凝秋色,葳蕤灿晚芳

飖酝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
飖,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:自古长生端有术,飘飖羣仙尚无恙

籍燮

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
籍,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:芝眉重晤对,桂籍偶叨踰

零唯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
零唯,来源于白居易的《唐诗》《岁暮病怀赠梦得》,原文:十年四海故交亲,零落唯残两病身

谊烽

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
谊,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

鸿琝

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸿,来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》,原文:梦魂拟逐征鸿去

泯戍

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泯,来源于向子湮的《宋词》《虞美人》,原文:直须闻见泯然收

郄秸

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

慕倾

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
慕倾,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:强贪楚灭悲倾辙,广洽尧询喜慕羶

渊梁

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渊梁,来源于杨时的《宋诗》《假山》,原文:初疑祖龙未死日,浮梁拟跨咸池渊

温昕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
温,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:主宾和气敌春温

理弈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
理弈,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》,原文:理契弈秋专国手,德兼周武一戎衣

秋阔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
秋阔,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:老之襟兮天阔,老之神兮秋月

笠蓓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笠,来源于王质的《宋诗》《赠画工》,原文:愿向笔端求蒻笠,桃花春水把渔竿

淖鸢

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淖鸢,来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》,原文:竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣

郄礴

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》,原文:矫矫云长勇,恂恂郄縠风

由秭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:由唐及国朝,作者亦已众

蘅析

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蘅,来源于王梦应的《宋词》《醉太平》,原文:蘅皋佩云

嵇潮

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
嵇,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:粃糠嵇阮辈,自号葛天民

铭冶

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
铭,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:哀挽周原道,铭旌郑国门

珩钥

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珩,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》,原文:亲蚕礼毕无余事,夙佩珩璜奉紫宸

蔚荏

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蔚,来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》,原文:雕龙蔚文采,老鸖莹仪形

简零

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简零,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐仆射与余投分素深纵山川阻修然音问相继今年十一月仆射疾不起闻予已承讣书寝门长恸后日有使者两辈持书幷诗计其日时已是卧疾手笔盈幅翰墨尚新律词一篇音韵弥切收泪握管以成报章虽广陵之弦于今绝矣而盖泉之感犹庶闻焉焚之穗帐之前附于旧编之末》,原文:零泪霑青简,伤心见素车

簌绘

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
簌,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:须教相并檐前望,被飞絮、扑簌香腮

昃溯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昃,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:吾君为深虑,不食到日昃

阔匠

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》,原文:一著高一著,一步阔一步

衡承

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
衡承,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:一入承明庐,盱衡论今昔

桑玟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
桑,来源于曹真人的《唐诗》《还丹口诀》,原文:沧海与桑田,变时君治覩

慷逊

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
慷,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:横宝在道暗无光,运行如此休慨慷

澎烊

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

柔札

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
柔,来源于李复的《宋诗》《浴蚕》,原文:柳暖柔可结,川晴流放光

兹纫

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
兹,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》,原文:世间万事皆戏耳,何止兹山与兹水

炜蔷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

晢宣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

舜恺

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
舜恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

樗权

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
樗权,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》,原文:樗翁頼是无权柄,往问无家铁壁翁

益择

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
益择,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:许身初择义,遇主益秉节

淖朔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淖,来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》,原文:霖霪涨涂淖,雷电腾飞雪

晢赓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

沐景

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沐景,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》,原文:睡足起闲坐,景晏方栉沐

彤纪

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
彤纪,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:纪功彤管史,贻训濯龙门

圣泯

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圣泯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》,原文:说甚地狱及天堂,四圣六凡俱泯绝

惜季

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
惜季,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

知崇

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chóng高明宏大。
国学点评
知崇,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:须知大观崇宁事,不愧生民下武篇

蔳芈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

隋诏

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隋诏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:莫倚隋家事,曾烦下诏征

麟觉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
麟觉,来源于郭祥正的《宋诗》《麟州叹》,原文:边兵不觉西人至,麟州仓卒城门闭

洵音

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

缃蓬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缃,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:励精悦缃素,抗志敦风雅

椎恒

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
椎,来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其一》,原文:椎奴跣婢皆辞去,始觉卢仝未苦贫

珊韵

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珊韵,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:拂檐修竹韵珊珊

澧瑺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
澧,来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》,原文:澧上春兰早,犹堪吊屈生

晃盂

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晃,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:八面玲珑光不夜,四围晃耀寒如月

鸥沉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸥沉,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事三首 其一》,原文:藕花明远近,鸥鸟任沉浮

霓瑄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霓,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:安得同渠游,霓裾碧瑶簪

棂盂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

旬乾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旬,来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其一》,原文:真率由来无次第,经旬踰月不为稀

桑择

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桑择,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:天公择地养衰残,著向桑村麦野间

醇驹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
醇驹,来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》,原文:醇酒暂留丞相饮,骊驹愁对主人歌

濡璐

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
濡,来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其五》,原文:欲书归田具,请子试濡笔

圣谊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
圣谊,来源于李白的《唐诗》《送别得书字》,原文:圣朝思贾谊,应降紫泥书

策意

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
策意,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:奇才洛阳子,抱策意激扬

凡珐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
凡,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:我本方壶客,飘逸离凡尘

珉霓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
珉,来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》,原文:曾识当年驻金节,尚存遗墨勒坚珉

由靖

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
由靖,来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其四》,原文:忠靖由来世不殊,昔年我亦见今謩

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