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艳遇编年史改名：重塑过往，开启新篇章

陈霈作者：陈霈2024-11-21 09:26:40

在人生的旅途中，曾经历过无数个艳遇，每一个故事在心中留下独特的烙印。如今，当我们回首过往，或许会发现一些值得反思和改变的地方。艳遇编年史改名的时刻，不仅仅是一场简单的更名，更是对过去的总结和对未来的期许。重新定义自己的标签，重新铭刻自己的底色，我们即将开启一段全新的旅程，带着过往的痕迹和经历，勇敢前行。

艳遇编年史改名

虢颖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

渝逸

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渝，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：严程弗渝日，落符洒飞雨

笈皖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

容莘

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
容莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

娅鸥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娅，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：顾我蓬之心，友娅惭非宜

炜蔓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
炜，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：烘煁有炜，酒醴惟旨

芨蒂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

郄献

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

尧楦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：尧老而舜摄也

蔓澜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔓澜，来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》，原文：极目榛芜惟野蔓，忘忧鱼鸟自波澜

纫晃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

澧韧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

夕未

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
夕未，来源于刘敞的《宋诗》《月下》，原文：夕梦未穷山路远，自疑乘月弄潺湲

晖亚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晖亚，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

庄冉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庄冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

怀炯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
怀炯，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：吹杀青灯炯不眠，满衿怀古恨緜緜

瑄奥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

禹筝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禹，来源于权德舆的《唐诗》《和王侍郎病中领度支烦迫之余过西园书堂闲望》，原文：中邦均禹贡，上药验桐君

涧暄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涧暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：应笑老身山涧曲，年年炙背只晴暄

莞瑾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

玺暖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

榷恺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

桥滦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
桥，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 石桥》，原文：桥下无悬瀑，桥边多绿苔

琥燃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《荅皇甫十郎中秋深酒熟见忆》，原文：醍醐慙气味，琥珀让晶光

尹誉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尹，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：因思古令尹，舒惨系民命

缨闲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缨闲，来源于杨万里的《宋诗》《题潘彦政叔姪濯缨斋》，原文：濯缨当属最闲人，两潘且弹冠上尘

曦凌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
曦凌，来源于曾巩的《宋诗》《山茶花》，原文：岂如此花开此日，绛艳独出凌朝曦

渝序

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渝序，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：精衷无渝泐，气序有翕张

曜棣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

幻忻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
幻，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

缨幂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缨，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：旋解缨濯翠，临流抚菱镜

霄蓁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霄，来源于李逢吉的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：望留丹阙下，恩在紫霄间

璞若

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璞若，来源于张孜的《唐诗》《句》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人

武蘅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
武蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

钏绎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钏，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

廷峤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
廷，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：朝廷无阶亦何往，想见夔龙在君侧

艺藻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
艺藻，来源于罗隐的《唐诗》《送{巩/言}光大师》，原文：圣主赐衣怜绝艺，侍臣摛藻许高踪

卓婉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》，原文：仰之弥高立卓尔，蔽遮星斗摩穹苍

棂潮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

飖町

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

天璩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
天，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》，原文：天天若肯周全，际会风云

凡畅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戎伐凡伯于楚丘以归

倩憬

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倩，来源于方千里的《宋词》《过秦楼》，原文：何况逢迎向人，眉黛供愁，娇波回倩

鼎同

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鼎同，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：主礼自忘台鼎贵，芳尊尽日许同倾

蓁严

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

宏权

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
宏权，来源于余靖的《宋诗》《题刘太博栖心亭》，原文：宏搆小侯第，避权长掩关

尹存

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尹存，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：詹尹诗存家有宝，齐斋记外更无图

燃潆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《筇竹杖》，原文：杖头无用燃藜烛，倚向荒畦印屐痕

栎芃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栎，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

绘时

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绘时，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其三》，原文：野鹤瘦躯驯鹿性，此时宁复绘麒麟

阮磐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阮，来源于施枢的《宋诗》《龙瑞宫侧访仙姑不值》，原文：轻红片片落桃花，刘阮空迎紫凤车

骃爀

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

州忱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
州，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：携诗来做台州雪，台州雪好无人说

尧梁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尧梁，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：睿作尧君宝，孙谋梁国珍

绘英

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
绘英，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：古人画马非画马，借此绘写英雄姿

欢韪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
欢，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：和气欢声洋溢

燝笙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

采尉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
采尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》，原文：西邑初除折腰尉，南陔常咏采兰诗

淇奂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淇，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

德昱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
德，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：顾明德，吐正辞

阮南

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
阮南，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：忆当年、江东跌宕，知音南阮

慕维

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
慕维，来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》，原文：轩冕诚可慕，所忧在絷维

鸯旨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸯，来源于范镇的《宋诗》《寓大邑游仙寺》，原文：鸳鸯秋沼涨，蝙蝠晚庭宽

栾骏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
栾，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：赖有此檀栾，嫣然时解箨

和缨

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
和缨，来源于韩偓的《唐诗》《梦中作》，原文：礼容肃睦缨緌外，和气熏蒸劒履间

浠专

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：问胡所专心，仁义丘与轲

蔷汐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蔷，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：尝聆文靖曾游后，欲问蔷薇几度开

钊驹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

斯轶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斯轶，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

苓謇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
苓，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：引年可待进苓

籍源

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 荀卿》，原文：乃知焚籍相，亦自有源流

苡媪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
苡，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

资楹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
资楹，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

冕绎

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冕，来源于李白的《唐诗》《题随州紫阳先生壁》，原文：忽耽笙歌乐，颇失轩冕情

季盛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
季盛，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：季夏德阳盛，炎赫恢洪鑪

德润

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
德润，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

榷暌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

娄其

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：离娄塞其目，象罔得玄珠

玟曜

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

奎旆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：一点奎星腾瑞彩，降作人间英杰

瑗骋

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

怀豫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
怀豫，来源于韦骧的《宋诗》《和世美以前韵惠诗》，原文：况是离怀起朝夕，好凭樽酒豫驱除

隋欢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隋欢，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其一》，原文：联舟西上沸欢声，赵璧隋珠照坐明

棋晢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《秋雨》，原文：斜飘看棋簟，疎洒望山亭

尚翰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
尚翰，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：柔翰全分意，芳巾尚染泽

桢昀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

舸若

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
舸若，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：乘君素舸泛泾西，宛似云门对若溪

勤陵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
勤陵，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：（同前）（按：《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句，冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

喻晰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
喻，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：今吾理自喻，委心任去留

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文，来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》，原文：岁暮茅楹客，临文处处迷

翡莹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翡莹，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：冰莹玻瓈瓮，云承翡翠巵

淳季

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淳季，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

诀璩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诀，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：虽然参自诀，要知不磷缁

楹袅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楹袅，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：香风袅袅泛轩楹

崇术

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
崇术，来源于刘克庄的《宋诗》《送方至》，原文：汉家旃厦崇经术，莫事推敲枉费心

玫荔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玫荔，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

笙赓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
笙赓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：赓酬不减笙磬答，秀发更为烟霞新

镌承

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
镌承，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：嗟予粗不愧守官，繄有承君镌志完

蔳林

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二六》，原文：孤节老全，丛林岁寒

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