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行不改姓坐不改名是什么意思？

胡术柯作者：胡术柯2024-11-20 07:13:52

成语“行不改姓坐不改名”常用来形容一个人坚定不移地保持原来的身份和立场。这句成语源自中国古代的一个故事。相传，三国时期蜀国丞相诸葛亮在世时就立下这句铮铮誓言。诸葛亮生前曾说过：“吾已根在民间，安土重迁是虎狼也。”这句话表达了他与人民命运相连的坚定信念。因此，成语“行不改姓坐不改名”至今仍被人们传颂，代表着一种忠诚和坚定的态度。

行不改姓坐不改名是什么意思

闰棂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》，原文：北斗边城春柄回，闰年飘縠占余灰

菀涟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

嶂娄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶂，来源于岳珂的《宋诗》《晓过固城湖》，原文：东望金陵千嶂远，南浮银坝万舻趋

畚箴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

濡召

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：雨露既濡矣，风日还过之

畅什

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
畅，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：华畅九有，清倾六合

磐尚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

晟谒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

绡祺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：生绡明月影，淡墨老霜丛

鸢墨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸢，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：鸢鱼皆自得，宇宙始知寛

韪淮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

莜析

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晋茸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公孙归父如晋

汶植

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
汶植，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

澎徵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

斓蕙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斓蕙，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

琛桢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

幽淇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
幽淇，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：幽人筑淇澳，不与世相闻

汉峰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汉峰，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：万壑归于汉，千峰划彼苍

锐陵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
锐陵，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：罢节巴陵归意锐，奈何去就不敢轻

滟廷

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滟，来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》，原文：猿破高唐梦，龙驯滟滪舟

盂钊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：瓶盂走梁苑，恨不相追随

烟袤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烟袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

颜颐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颜颐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《四换头》，原文：颐父母颜情却是礼

奂术

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

奕汀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《伯父生朝》，原文：煌煌朱脸烘华发，奕奕清睛耿秀眉

些祈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
些祈，来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》，原文：用尽我为民为国心，祈下些值玉值金雨

珈季

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

芗棕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

敏璐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：攀禾工类蔡，咏豆敏过曹

骞园

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骞园，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

滢诣

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

域憬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：九千来里开封域，四百余年号帝王

炜钧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

棹硝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棹，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：微风牵藻荇，小棹送鲈莼

轶璩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》，原文：引弓上下人鸣镝，罗草纵横兽轶群

凡昶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凡，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三○》，原文：凡圣迷魂，佛祖罔措

寅璆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
寅，来源于俞德邻的《宋诗》《初度留山阳》，原文：元亮暮年书甲子，灵均初度忆庚寅

夷茂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷茂，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》，原文：辛夷茂横阜，锦雉娇空园

未昙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
未昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一四》，原文：翟昙不出世，败阙未生前

逵晰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

郦琪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

甯岚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
甯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

菡南

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
菡南，来源于李弥逊的《宋诗》《送李仲和之泉南其子官所》，原文：薰风南浦欲分手，菡萏未折凌波姿

琯萱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琯，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》，原文：祥风破腊吹灰琯，和气先春报砌槐

粤斓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》，原文：粤神临之，来从帝乡

鸠律

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸠律，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

亘宛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
亘宛，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：石渠岌嶪亘宛虹，玄荫清流接桂宫

犹滇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：疏林犹剩叶，不多秋

青园

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
青园，来源于杨万里的《宋诗》《与子仁登天柱冈过胡家塘莼塘归东园四首 其四》，原文：厌看家园桃李春，踏青行徧四山村

晳煦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

朴晏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朴晏，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：天朴非外假，至人常晏如

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：阴灵炎炎燃礜石，石焰不灭何千年

沉研

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：沉潜三画象，研究六爻词

芈湲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

晤资

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晤资，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

翙茗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樗萄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
樗，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》，原文：菊聚万铃樗大本，松添七鬣竹浮筠

州遒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
州遒，来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》，原文：新图来自雪边州，皴石枯槎笔最遒

籍湲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
籍，来源于黄希旦的《宋诗》《二月春将半三首 其三》，原文：松黄收拾晚，狼籍满金坛

珺纶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：收拾鑪锤手，经纶管籥司

皖团

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

常晨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
常晨，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：饥目屡常昏皂白，晨炊何敢问新陈

谊韪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谊韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

笺蓬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笺蓬，来源于俞文豹的《宋诗》《徐进斋得古铜香炉具象鼻眼博古图谓之象鬲属余赋之虽不足言诗聊记曾见 其二》，原文：愿得身游海外天，蓬莱顶上觅沈笺

翼援

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翼援，来源于欧阳修的《宋诗》《送窦秀才》，原文：一驿赋成应援笔，好凭飞翼寄归云

尤婷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
尤婷，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：闻君一艺尤更精，明珠为人买娉婷

祁璎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祁，来源于吕陶的《宋诗》《再和送李大夫》，原文：堪嘉祁老初辞位，却笑樊须欲问耕

淳浩

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淳浩，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：淳源一以荡，颓波浩无津

榷召

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

闰铭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

华良

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
华良，来源于刘宰的《宋诗》《送赵居父入淮东漕幕》，原文：长才入幕宜深思，皇华使者须良规

情润

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
情润，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：庸情非圣决陂泽，迁移膏润为官租

澄莘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澄，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：其中百寻泉，澄挠无浊清

易武

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
易武，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》，原文：拟向伊吾驰马武，并于易水吊燕丹

采亚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
采，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其八》，原文：鷾鸸乘春晖，采采华羽翼

珹茗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于皎然的《唐诗》《遥和康录事李侍御萼小寒食夜重集康氏园林》，原文：谁见柰园时节共，还持绿茗赏残春

彬晏

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

瑹宣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：万国朝前殿，羣公议宣室

云醇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
云醇，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：画幕云举，黄流玉醇

霈文

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霈文，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

篌元

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

浦昼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浦昼，来源于谢伋的《宋诗》《买舟过双塔夜阻风舟中有作》，原文：夜潮迷浦难安枕，昼雨翻江只闭篷

约晠

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
约，来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》，原文：他年筋骨健，相约更跻攀

岳真

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岳真，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《南岳小录·九真观》条：唐开元年间，有王天师仙乔

飔恣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
飔，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：当暑含飔时瑟瑟，底须屋角相风招

亭冬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亭冬，来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》，原文：亭当六月犹冰□，谷到三冬似焰吹

亚麟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亚，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：前年依亚成都府，月请俸緍六十五

青茂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
青茂，来源于仇远的《宋诗》《王母图》，原文：紫辇不留青鸟去，小儿空识茂陵秋

谆逻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谆，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：寺有坛经旧，谁知祖意谆

洛纾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洛，来源于张乔的《唐诗》《送郑谷先辈赴汝州辟命》，原文：载笔离秦甸，从军过洛州

灵庭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
灵庭，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

禺崇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

缮峪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

婳寅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

普绪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：普门无路入，终始不曾关

槿骋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
槿，来源于韦应物的《唐诗》《横塘行》，原文：岸上种莲岂得生，池中种槿岂得成

仞峨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仞峨，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二七》，原文：嵯峨万仞是曹山，气岸雄雄坐祖关

召维

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
召维，来源于晏殊的《宋诗》《送董信州》，原文：吾知召南树，从此接维桑

闲竹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
闲竹，来源于释德洪的《宋诗》《和李班叔戏彩堂》，原文：闲骑竹马画堂前，慈颜一笑自忘老

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