logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

四川网上可以申请改名字吗?探索四川网上改名流程

秦芮韵作者:秦芮韵2024-11-14 22:15:54

在当今社会,很多人因为各种原因需要改名字。在四川,是否可以通过网上申请改名呢?这是许多人心中的疑问。事实上,四川的网上改名流程并不复杂,只需按照规定的步骤操作即可完成。首先,您需要登录四川省公安厅官方网站,找到改名申请的入口。接着,填写必要的个人信息和理由,在线提交申请。之后,等待官方审核通过,领取相关证件即可。需注意的是,改名需符合法律规定,不可涉及违法违规行为。希望本文能帮助到您完成四川网上改名的手续,祝您顺利改名!

四川网上可以申请改名字吗

尉沦

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
尉沦,来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》,原文:古时青冥客,灭迹沦一尉

昶储

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

浩笈

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浩笈,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

籍谆

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
籍,来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》,原文:祗因康与籍,及我三心知

琛蝶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

珵亦

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

烽珏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》,原文:秦家筑城备胡处,汉家还有烽火然

绪柃

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绪,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:时阅赠离章,持用宽羁绪

亘旨

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亘,来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》,原文:君看金谷园,花木亘百里

诺漳

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

琝晢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

辰笈

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:九月戊辰,诸侯盟于葵丘

笈竣

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
笈,来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》,原文:来时书笈手自拏,今归上堂两脚靴

储苓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》,原文:旧俗方储药,羸躯亦点丹

自致

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
自致,来源于徐玑的《宋诗》《不食姑》,原文:只缘多自誉,翻以致人疑

荔朔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荔,来源于许景衡的《宋诗》《退食》,原文:小桥落日莲峰碧,别圃薫风荔子丹

晨诺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晨,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其三》,原文:凌晨戒僮仆,驾言将徂东

倩逵

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
倩,来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》,原文:短髪不胜簪,乌帽倩谁整

琝棹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》,原文:春风振客衣,逸棹东南下

京汶

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:玉京人去无由驻

青初

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
青初,来源于韩淲的《宋诗》《柬郑一》,原文:约绰郊居遂初赋,只消黄帽与青鞋

峰桓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
峰桓,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其七》,原文:思君每盘桓,驻目千峰顶

才至

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
才至,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》,原文:至此和者才数人,乃知高调难随俗

素濡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
素濡,来源于郭祥正的《宋诗》《魏中舍家藏王摩诘海风图》,原文:却嗟流传数百载,绢素何以当涵濡

檀术

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
檀,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:往年入吴闽,宴坐走檀施

骋陵

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
骋,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:百戏骋鱼龙,千门壮宫殿

芈漾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

自林

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
自林,来源于陆游的《宋诗》《稽山道中二首 其一》,原文:文章事业初何有,钟鼎山林本自同

嘉灏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嘉,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:仿佛翔坐,灵心咸嘉娱

缔淄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缔,来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》,原文:季方当日缔华姻,曾款门阑列众宾

灵鸥

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
灵鸥,来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》,原文:云堆华顶寻飚驭,月满灵谿狎海鸥

蘅忆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蘅忆,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

箬研

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箬,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州峒氓》,原文:青箬裹盐归峒客,绿荷包饭趂虚人

缥汶

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缥,来源于刘一止的《宋词》《水调歌头》,原文:缥缈青溪畔,山翠欲粘天

耘涧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》,原文:芝田手所耘,地灵亦知啬

储睨

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
储,来源于曾极的《宋诗》《方山》,原文:试上殊庭瞻醉葛,仙云垂带护储胥

姬诏

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姬诏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》,原文:一朝诏下辞金屋,班姬自痛何仓卒

蘅琮

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

姿瑺

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
姿,来源于白居易的《唐诗》《衰病无趣因吟所怀》,原文:病姿与衰相,日夜相继至

至由

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
至由,来源于刘子翬的《宋诗》《次彭资深韵》,原文:曳裾所至成师席,射策由来有世家

妤倩

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
妤,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

中逊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
中逊,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初架阁剡居四首 其二》,原文:天下方酣施夺事,村中自有逊耕民

漓杨

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
漓杨,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》,原文:漓水津头逢早春,桂林杨柳拂行尘

阑骃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
阑,来源于陈克的《宋词》《虞美人》,原文:红阑干上刺蔷薇

朗伦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
朗,来源于舒岳祥的《宋诗》《日暮雪将作扫门待之 其二》,原文:夜静秋清月朗天,时时霜鹤唳芝田

湫玄

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
湫玄,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》,原文:寄语参玄诸上士,冷湫湫处且相隈

朔初

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
朔初,来源于丁黼的《宋诗》《送亲戚钱尉入国》,原文:正是朔风吹雪初,行縢结束问征途

笛芃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》,原文:短簿吹羌笛,诸郎宴洞天

博篌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:愿君博咨诹,无择壮与耉

瓷汀

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瓷,来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》,原文:细瓷枉压我,使我成徇私

荏昀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
荏,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

兹珊

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
兹,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:驾飞车,时游兹地

谒琮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谒,来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》,原文:谒灵随社到,为客寄音迟

望濡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
望濡,来源于刘克庄的《宋诗》《闻何立可李茂钦讣二首 其二》,原文:病夫畴昔曾同幕,西望关山涕自濡

新蓓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
新蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

荑烯

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》,原文:兀的紫霜毫烧甚香,斑竹管有何幸,倒能勾柔荑般指尖擎

瑶菡

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑶,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:瑶田银海

陇瑾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
陇,来源于鲍溶的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》,原文:陇头水,千古不堪闻

晶馚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晶,来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》,原文:水晶宫绕千家,卞山倒影双溪里

燿蓁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

浚枫

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:三池浚泽高冈上,一勺为霖反掌间

静浅

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
静浅,来源于释居简的《宋诗》《清泉得名于真大参》,原文:土疏分石脉,砂浅静风漪

粹瑧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn玉名。
国学点评
粹,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:跕鸢声里惊重见,玉粹扬休伟丈夫

文娥

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
文娥,来源于刘过的《宋诗》《陪赵丞饮东轩》,原文:羣娥捧劝同文字,商畧西风更百杯

倾洛

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
倾洛,来源于高适的《唐诗》《同河南李少尹毕员外宅夜饮时洛阳告捷遂作春酒歌》,原文:半醉忽然持蟹螯,洛阳告捷倾前后

蔓瞳

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蔓,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:同荣有蔓草,托质多长蛇

恺茸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恺,来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》,原文:恺悌真为民父母,怀恩何处不儿童

琰州

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琰州,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:青州赵琰绝嘱托,贵要书来投水中

知园

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
知园,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三○》,原文:园中只鹤知人意,已作金风警露声

郦铮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

旬冽

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旬,来源于萧立之的《宋诗》《病起》,原文:经旬欲断酒,门巷只苍苔

琤洌

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琤,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

茗斌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
茗,来源于叶茵的《宋诗》《爱闲亭》,原文:性慵棋局废,坐久茗瓯闲

翩佰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
翩,来源于张籍的《唐诗》《鼓吹曲辞 朱鹭》,原文:翩翩兮朱鹭,来汎春塘栖绿树

潮楠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潮,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:潮落犹有信,去楫未知旋

崧皓

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崧,来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》,原文:降神咏崧高,谶纬仍反经

铮馠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hān芳香。
国学点评
铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

嶛珐

拼音五行释意
liáo高。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

域匠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域,来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》,原文:一朝按图聘绝域,慷慨尊前为君去

泉庄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泉庄,来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》,原文:龙泉信为美,莫忘午桥庄

珲言

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:其言自漷水何

繁子

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
繁子,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》,原文:派列枝分兮子孙繁碎,乌非马似兮言语文章

虢朝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
虢朝,来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》,原文:虢国朝天嫌粉污,唐昌夜月恐仙来

汶枫

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》,原文:昔闻济上军,又说汶阳田

琝映

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》,原文:映林沽酒斾,迎马献花人

般妤

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
般,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:称庆旦,遐迩一般情

娄汐

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娄,来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》,原文:一万边兵不立功,却令娄敬自和戎

峥逸

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峥逸,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送李镡游新安》,原文:邯郸李镡才峥嵘,酒狂诗逸难干名

茗沉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茗沉,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:酒阑巖下踞胡牀,汲泉煮茗沉烟长

易与

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与,来源于陆游的《宋诗》《闭门二首 其二》,原文:衰疾厌厌不易医,闭门惟与睡相宜

椒莱

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
椒莱,来源于戴表元的《宋诗》《吴兄文参议同登金陵凤皇台醉作》,原文:百年访古此徘徊,更上山椒扫草莱

丁悟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
丁悟,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:庖丁悟养生,轮扁议读书

纾嶛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liáo高。
国学点评
纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

郄冉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郄,来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》,原文:谁登月姊青霄露,折得郄诜丹桂枝

晶彤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晶彤,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:彤霞铄石玉晶荧,琢出羲之风字形

鹭淖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鹭,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》,原文:自怜麋鹿性,宜入鹭鸥群

闻茶

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
闻茶,来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》,原文:卧闻故人家,山茶已出屋

术潜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
术潜,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 六》,原文:长生术,初九祕潜龙

盛景

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
盛景,来源于桑正国的《宋诗》《春日湖上书事》,原文:巵倾好酒逢时盛,早遇春融媚景天

廷霈

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
廷,来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》,原文:邕邕中箫韶,虞廷谁可匹

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家