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如何有效地更改电脑管理员名称

董滨奘作者：董滨奘2024-10-15 03:00:35

在日常使用电脑的过程中，我们经常需要更改管理员名称来保护设备安全。对于不了解方法的人来说，可能会觉得操作复杂，但实际上只需要几个简单的步骤就能完成。首先，打开控制面板，点击“用户账户”选项，然后选择“更改您的帐户类型”，接着找到您要更改的管理员账户，点击“更改账户名称”，输入新的名称并保存即可。通过这样简单的步骤，您就可以轻松更改电脑管理员名称，提高设备的安全性。

电脑管理员更改名称

桔俐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桔，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

淙卫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴横趋乱石中

轼潇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

邵永

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
邵永，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 二》，原文：邵杜宣慈，（下缺）庭，永膺休命

继容

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
继容，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士见梅》，原文：疎影暗香吾袖手，且容诗伯继黄陈

燮峥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

珉缪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珉，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其一》，原文：深惭铭笔短，未足永坚珉

知甄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
知甄，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

笛缘

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笛缘，来源于刘禹锡的《唐诗》《同留守王仆射各赋春中一物从一韵至七》，原文：营中缘催短笛，楼上来定哀筝

莞庭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

玮荣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

里恤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
里恤，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

遒璆

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《酴醾花》，原文：韵友相送春已遒，翦琼肌骨更娇柔

皖飖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

缔淅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

谧傅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

儒郅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
儒，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：王化周南始，儒缝鲁俗通

涟袁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涟，来源于李新的《宋诗》《梓潼张孝女》，原文：扬尘筛土秃指尖，堕泪涟涟等秋雨

芸吟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芸吟，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：芸窗月影吟情荡，纸帐梅花醉梦香，觉来身世两相忘

漳哲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
漳，来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》，原文：极目西陵台下路，漳河东去复来么

澧荏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

岐娅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岐，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：余于岐雍间，屡走官道上

域曼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
域，来源于徐积的《宋诗》《睡 其一》，原文：睡入净域居，梦有殊方乐

檀诚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
檀诚，来源于华镇的《宋诗》《雪中寄徐主簿》，原文：遥羨风流栖枳客，一焚檀篆达诚虔

宸烨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宸，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：瑞阙龙居峻，宸庭凤掖深

磊札

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
磊，来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》，原文：曾持金节抚淮壖，磊落英姿正少年

梧棋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梧棋，来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》，原文：睡雨高梧密，棋灯小阁虚

璩涵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

纭桦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纭，来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》，原文：众真绝妙拥灵君，晓然梦之非纷纭

斐南

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
斐南，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

迪储

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

祺召

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

之佶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
之佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

缨璩

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缨，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：疾驱前致问，有叟垂华缨

闲锐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
闲锐，来源于陈深的《宋诗》《送潘臞斋赴会稽讲席》，原文：叠嶂晓晴诗笔锐，平湖风定酒船闲

远钊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
远钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

瑱经

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

筝飔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
筝，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声

仑茵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
仑，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：八尺龙媒出墨池，昆仑月窟等闲驰

矜支

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矜支，来源于张先的《宋诗》《射》，原文：竟日中支矜互胜，傍人如堵见终稀

郅亦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

亘钏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：欢声连北固，寿邑亘东渐

津樗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
津，来源于窦巩的《唐诗》《江陵遇元九李六二侍御纪事书情呈十二韵》，原文：柳寺春堤远，津桥曙月微

序津

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序津，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵和韩知刚见贻之什》，原文：他日君来序盘谷，巖花溪竹是知津

睿析

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
睿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其二》，原文：御诗兼手诏，新见睿思书

般蕴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：养家一般，道路各别

绡樨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：无端又起天涯感，淡墨生绡数点山

麓珉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
麓，来源于李祁的《宋词》《水龙吟》，原文：碧山横绕清湖，茂林秀麓波光里

严奈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
严奈，来源于李商隐的《唐诗》《赠歌妓二首 二》，原文：白日相思可奈何，严城清夜断经过

桥嫣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桥，来源于王从叔的《宋词》《浣溪沙》，原文：断桥流水领春回

毓瑞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
毓瑞，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：根随一元毓，瑞协两宫来

姝昼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姝，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：倚窗索笑空姝媚，汝解能宽宋玉悲

唯纪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
唯纪，来源于韦骧的《宋诗》《呈郭奉议明叔》，原文：峤北分携一纪逾，浮梁唯奉数行书

梧瑧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
梧，来源于张嵲的《宋诗》《何子应金华书院寄题》，原文：身与苍梧闲，心同湘水悠

滨湛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
滨，来源于张舜民的《宋诗》《大雪行》，原文：晓辞洛水滨，暮宿河之涘

婴乘

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婴乘，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

潆才

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

禧栾

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：同风三代，均禧九垓

舟禹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舟禹，来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》，原文：舟移清镜禹祠北，路转翠屏天姥东

骥洛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骥，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：敢忘衔花雀，思同附骥蝇

琉羡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琉，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：䗖蝀横空桥倒影，琉璃拍岸浪成堆

蕋浩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

畚飐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

川静

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
川静，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：还家晚川静，秋月未生魄

圣瑄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重华诞圣明

遥娅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
遥，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：遥遥寒冬时，萧萧蹑太无

釉鉴

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：晏安有鸩毒，怀哉宜鉴观

惟芾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
惟，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟见眉间一点黄

狄屿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季奔狄

珂搦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：合门催班报麻案，珂马玎玲万人看

绪滟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
绪，来源于释文珦的《宋诗》《秋思》，原文：听说相思情绪，难禁最是秋时

湫阑

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
湫，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：远望非烟笼凤阙，近观如穗起龙湫

憬骓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

斯豫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
斯豫，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：斯果号难成，常踰豫章岁

贤源

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
贤源，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：初闻季子贤，词源涨万派

芹和

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芹和，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

骅羲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：骅骝固绝足，韩干真画者

畅颉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
畅，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・鸳鸯煞》，原文：从今后卸下荆钗，改换梳妆，畅道百岁荣华，两人共享

子峥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
子峥，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：我虽不能如子房，峥嵘自在虚皮里

铮孝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沉鸿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沉鸿，来源于顾非熊的《唐诗》《出塞即事二首 一》，原文：河上月沉鸿鴈起，碛中风度犬羊膻

杨彦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杨彦，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

浦玫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
浦，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：雾销分浦溆，风定少帆蒲

永漳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
永漳，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：尚缠漳水疾，永负蒿里饯

恽奕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

瑥瑶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：不如西湖游，挥篙泛瑶碧

真昶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
真，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：个中真味少知音

馟津

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节日宴百僚赐诗》，原文：云开洒膏露，草疏芳河津

荣涔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荣，来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》，原文：万木有荣谢，此松无盛衰

郇鑫

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

瞳岭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞳岭，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

晣偕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

栖莘

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栖，来源于史达祖的《宋词》《于飞乐》，原文：旧沙间，香颈冷，合是单栖

兹羡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
兹，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》，原文：相从能几何，行乐当及兹

璇雅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璇雅，来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》，原文：东山雅望意雍容，养素璇题振道风

滔渭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滔渭，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：莽莽嫌吟俗，滔滔笑渭清

楹晰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楹，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：楹间盘硬语，怪底光炯炯

祁固

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
祁，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

珞资

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

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