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小孩几岁能自己去改名字？

薛玖晗作者：薛玖晗2024-10-14 05:49:22

小孩几岁能自己去改名字是一个备受家长关注的问题。根据相关法律规定，未成年人需要父母或监护人同意才能进行法律行为，包括改名字。一般来说，如果小孩想要改名字，需要等到年满16周岁才能自行去户口所在地进行改名字的申请。在这之前，家长可以代为办理相关手续。当然，每个地区的规定可能略有差异，建议在具体操作前先咨询当地的相关部门。希望本文能够帮助到您解决关于小孩改名字的疑问。

小孩几岁能自己去改名字

蘅芍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

晶卿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晶，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：故址依然成栋宇，水心题扁尚晶明

肖澄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：翛然置藤榻，示疾肖金粟

诚畚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诚，来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》，原文：荀寅士吉射，诚乃蔽聪明

潮孝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮孝，来源于苏泂的《宋诗》《泊祠下诗》，原文：潮小淹留孝子祠，雪花须要老夫诗

篌静

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

丁汀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、九月丁卯，子同生

潆渭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

津淬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
津淬，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：鬼斧淬霜劂嵚洞，石璺津□□清湩

涔瑥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

文乘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
文乘，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬晁强伯见和晓晴长句》，原文：元祐文华掲彩旌，金沙别乘有家声

珑亭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珑亭，来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》，原文：沉香亭边初睡起，鬒发珑松薄梳理

芃琮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

卓允

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
卓允，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

含霓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
含霓，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十四》，原文：武皇含笑把金觥，更请霓裳一两声

晰专

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

棋凰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
棋，来源于韩松的《宋诗》《游栖真洞》，原文：神仙独何之，棋局今犹存

熠禧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熠，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

嵇卫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嵇卫，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

识尤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
识尤，来源于强至的《宋诗》《和同赏梨花》，原文：时间冷艳尤难识，世上妖葩各有朋

丁昙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋词》《醉瑶池》，原文：丁祝遐龄天样久

袁燿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
袁，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其二》，原文：门前俱绝行踪迹，还似袁安卧在家

溯霏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
溯霏，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

蓓攸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓓，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：百花含蓓东风里

硝璩

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

沧幂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沧，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：新渌渺沧洲，扬舲一何驶

蓬藻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蓬藻，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：鱼藻符亨会，蓬瀛寄此身

如桑

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
如桑，来源于谢逸的《宋诗》《送狄朝议》，原文：岂如清浄政不挠，男耕女桑民力优

遥俏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
遥，来源于黄庭坚的《宋词》《桃源忆故人》，原文：两点遥山新恨

夕章

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
夕章，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和度支苏员外覆考进士文卷锁宿景福殿》，原文：祕邃严庐斗极傍，知君此夕较连章

赫晏

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
赫，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

潭琯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
潭，来源于朱庆余的《唐诗》《与石昼秀才过普照寺》，原文：潭黑龙应在，巢空鹤未还

逵温

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》，原文：逵道一朝随地辟，宫墙数仞倚天开

瑜之

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑜之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

汉睿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汉睿，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》，原文：皇汉十二帝，唯帝称睿哲

姿郝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姿，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：少须姿宿饱，作气上青冥

萱缎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：茫茫榛莽中，萱草扬其英

鼎林

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鼎林，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：山林钟鼎虽异趣，嵚崎荦确皆劳生

舟飖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舟飖，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》，原文：飘飖任舟楫，回合傍江津

璩缎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

晓羿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晓，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：客馆梦回风雨晓

陇绅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：陇客询安否，狸奴伴寂寥

易朴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
易朴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：俭朴他难比，提携力易任

松颖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
松颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》，原文：松阴长匝地，塔颖欲钻天

虢情

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

嶛莞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

希鹭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
希，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》，原文：雕龙固擅当世，希骥不应老夫

些种

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
些种，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：吴趋慙种蠡，楚些陋湘沅

谧蔚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

詹琲

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
詹琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

棠飖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棠，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：雁塔名犹在，棠郊苃故存

翰燏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
翰，来源于刘弇的《宋诗》《送李侯朝散还任一首》，原文：由来张翰兴，今复见松水

琝蕴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：蕴隆日日等西风，等得西风更蕴隆

桔奕

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桔，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：堂前酣酣双桔红，童儿见客笑满容

沛慈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
沛慈，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

楚煦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楚，来源于丁注的《宋词》《无闷》，原文：刚被郢歌楚舞

缈硝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈，来源于许沆的《宋诗》《题君祥北巖》，原文：吟哦翠微里，缥缈如翔鹄

汝砚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汝砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》，原文：诸公纵欲俎豆汝，老子安能笔砚间

鸥本

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸥本，来源于苏庄的《宋诗》《寄鹤林辛上人》，原文：短褐兀然聊戏剧，沧江鸥鹭本无心

瑚宜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑚宜，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：念君瑚琏质，当今台阁宜

理谊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
理谊，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：常读贾谊书，爱其极理乱

陵沧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陵沧，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：陵陆变沧海，复作清浅流

葆柯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葆柯，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

泉冕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泉冕，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：但得调元勋业就，为江泉石磴轻轩冕

瞻术

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞻术，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

罡淳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

戍同

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戍同，来源于周弼的《宋诗》《齐安早眺 其一》，原文：军同民杂戍，州与县分城

潆奂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

尤凡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尤凡，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》，原文：大凡尤物难分付，造化从来不负人

曼滇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曼，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其二》，原文：邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容

町翙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

珩汐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珩，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：坐茅心涣俨不听，从天飞下苍葱珩

奂霜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奂霜，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

仑婴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
仑，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：羽人窟宅压沧溟，昆仑阆风天墉城

泊磐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泊，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：崇文华夏事，澹泊寄情疏

晋涔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十八年》，原文：公如晋，次于干侯

暄荑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
暄，来源于刘一止的《宋诗》《月出一首》，原文：山中有寒暄，我不记四时

伽尚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伽尚，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

甄潜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
甄，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：具生此云遥，非德不可甄

圆蘅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圆，来源于林之奇的《宋诗》《江月图》，原文：独于颢气中，仰见素璧圆

霏磊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霏磊，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：霏微入戸黄梅雨，磊落堆盘碧筒黍

忆谧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
忆，来源于周紫芝的《宋词》《昭君怨》，原文：往事忆年时

执荑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
执荑，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

奘簌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

品映

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
品映，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)诗人先自品题，胜玉骨冰肌，雪光映月色交辉，一点暗香扑鼻

丁纫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
丁纫，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：丁直何尝屈，兰幽止自纫

晋鹭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晋，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：兴于东晋废于陈

沧沥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沧沥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：晨朝玉露下，滴沥投沧海

季骞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
季骞，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：只今为郎近日边，季也勇退高腾骞

知波

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于皇甫冉的《唐诗》《上礼部杨侍郎》，原文：余波知可挹，弱植更求荣

蕊隽

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕊，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：柳条花蕊

绚昭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绚昭，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

婳祁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

识苒

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
识，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：’不识此语诚然 乎哉

柏町

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
柏，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：杖藜寻柏子，慢火待余馨

酝钰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
酝，来源于崔与之的《宋词》《贺新郎》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

萝颖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萝，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：蒲帛扬侧陋，薜萝为缙绅

浅晖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浅晖，来源于朱熹的《宋诗》《春日言怀》，原文：桃萼破浅红，时禽悦朝晖

岚越

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
岚越，来源于晁说之的《宋诗》《岚露雨》，原文：越山八月时，飏飏岚露雨

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