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厦门禾山中学将来会改名吗

吴析忻作者：吴析忻2024-10-08 03:32:40

厦门禾山中学作为一所历史悠久的学府，承载着许多人的美好回忆和期待。然而，随着社会的不断发展和变化，学校的名字是否会改变也成为了许多人关注的焦点。有人认为，改名可以为学校带来新的发展机遇和提升知名度，而也有人担心改名会使学校失去传统文化底蕴和特色。对于厦门禾山中学而言，是否会改名还是一个未知数。目前还没有确切的消息表明学校会进行改名，但随着社会的发展，任何事情都有可能发生，让我们拭目以待。

厦门禾山中学将来会改名吗

汀子

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汀子，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》，原文：争似长汀子，低头打觉睡

晣珹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珹chéng木玉名。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

奂篁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

凝新

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凝新，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：帕绡新泪独凝

觉盂

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
觉盂，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：未觉覆盂安，讵知累卵危

湘秋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湘秋，来源于傅察的《宋诗》《野宿》，原文：此间景物君知否，即是潇湘一片秋

天寅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
天寅，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》，原文：圣躬靡恃皇天眷，夙夜寅恭但畏威

颜楚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颜楚，来源于孟郊的《唐诗》《退居》，原文：众听喜巴唱，独醒愁楚颜

才慈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
才慈，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

仪寓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仪寓，来源于赵令铄的《宋诗》《子瞻辞免起居之命令铄复用前韵一首以勉之》，原文：登州与仪曹，到官如旅寓

纾娅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一○》，原文：救急终无策，纾忧漫有诗

支绚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 剡谿》，原文：孤舟幸闲著，借我访支公

固沫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
固沫，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》，原文：鞲鹰岂思扬，辙鲋固相沫

薇霏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
薇霏，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：雨微微，烟霏霏，小庭半拆红蔷薇

纫骃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》，原文：纫兰秋浦应须尔，索米长安政恐难

桥湫

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桥湫，来源于释智愚的《宋诗》《日本源侍者游台鴈》，原文：师道严明善应酬，石桥过了问龙湫

什瞻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
什瞻，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：柏梁侍从瞻天什，拜手赓歌轧思频

淇轼

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

栎零

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

胭钊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：海棠著雨透胭脂

椒旌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椒，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》，原文：请君莫学全椒老，涧下辛勤舍堕樵

晏矜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晏矜，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：测厚矜肤寸，愁消怯晏温

粹湲

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》，原文：信民粹而和，名利诚难悦

怡铮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
怡，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：怡怡奉亲长，不敢生骄易

闰鸥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》，原文：方氏来南汉闰时，蒸尝所在富孙枝

阑盂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
阑，来源于葛郯的《宋词》《感皇恩》，原文：夜阑梅影瘦，凭谁扫

诺岭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诺岭，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：谢公岭下灵峰寺，诺讵罗曾向此居

羡尔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羡尔，来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

薏霈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

惋旨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

沉炯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沉炯，来源于邹浩的《宋诗》《求刘知录澄泥香炉》，原文：千卷新书三叠琴，青灯炯炯夜沉沉

至羡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
至羡，来源于蒋捷的《宋词》《春夏两相期》，原文：散蜡宫辉，行鳞厨品，至今人羡

鸠玉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鸠玉，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白旗白绂白旄头，白玉雕鞍白瑞鸠，筑坛待拜天郊后，自有金星助冕旒

苓境

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

惋漪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：将径往兮不难，久懹懹以㥄惋

醇嶛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嶛liáo木高。
国学点评
醇，来源于丁谓的《宋诗》《茶》，原文：真上堪修贡，甘泉代饮醇

璆柯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

裕昉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

誉彰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
誉彰，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

葭逸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葭，来源于程颢的《宋诗》《秋》，原文：气从缇室葭莩起，风向白苹洲渚生

杨苡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杨，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：细说与、眉心杨柳怨

祈勖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祈，来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》，原文：祷祈略无应，居哭行叹嗟

椰媵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

秭菀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

榆庚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
榆庚，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

玢灏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

苡胧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

燃琳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其一》，原文：山川尽燥燥，草木皆焦燃

由翼

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
由翼，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：鹏翼敛，人间泛梗无由歇

槐孜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槐，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：投迹依槐馆，荒亭草合时

汐媛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

晰璞

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

宏珐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

孝勃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 初献盥洗用《正安》。》，原文：祖考来格，享兹孝诚

翎云

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
翎云，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

玺璎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玺，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

卫棹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，宋人、齐人、卫人伐郑

煦耘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
煦，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：坐驰雷电破奸伏，力送春阳煦鳏寡

棂逻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

尉笃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《七夕》，原文：柳家细婢何能问，太尉粗人祗自怜

棂珧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

凛奥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凛，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：坛侧千丈松，凛凛清风还

凝沐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凝沐，来源于黄机的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露湿凉轻，霞凝寒重，秀发如新沐

澄扬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澄扬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 温泉》，原文：谁将炎热换清凉，可使澄泓作沸扬

州淙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
州淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

凰瑱

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凰，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：相看敬亭在，凤凰应相连

绪意

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绪意，来源于刘敞的《宋诗》《雨中北轩晚寝》，原文：闭关高枕交游绝，一梦江湖意绪寛

励兴

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
励兴，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

常箪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
常箪，来源于仇远的《宋诗》《庆孝僧自金陵回虎林》，原文：万里岂宜常作客，一箪且可稳栖禅

潆良

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

颖宜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
颖宜，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：陈玄毛颖费追呼，子坚而厚宜比德

煦愿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

茵甯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茵，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：绣茵展，怕空阶惊坠，化作萤飞

棹炽

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：晚棹乘余兴，平川不驶流

识朝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
识朝，来源于释月磵的《宋诗》《荐福鲁山长老请赞》，原文：行脚见宋朝三十七员恶知识，末后撞入天童布丝网里

钊缮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

葆潭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：葆真育其龢，英华发枯槁

阜孜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《送庄贤良自钟山归镜山》，原文：扁舟西笑游钟阜，攟载东还入镜湖

婕晢

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

籍佳

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
籍佳，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

追瑾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
追，来源于徐安国的《宋词》《满江红》，原文：追往驾，烟宵里

羡舜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

鹭悠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鹭悠，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其二》，原文：归鹭悠悠一带长，白苹红蓼是家乡

戍彰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戍，来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》，原文：戍旌标白浪，罟网入青葭

蓁诣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

飐雯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
飐，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：小窗晴碧飐帘波

臻圣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
臻圣，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

憬零

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

栗骞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：霜栗剥寒橐，晚菘煮青蔬

琮札

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

玫约

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

京慈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
京慈，来源于曾巩的《宋诗》《寄献新茶》，原文：京师万里争先到，应得慈亲手自开

情陇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
情陇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：峡猨亦何意，陇水复何情

凡娴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
凡，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：凡读我诗者，心中须护净

园笃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》，原文：正园林才见，万木凋黄

倾圭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
倾圭，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：玉琢两圭看德器，河倾千里瞰词源

臻烟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
臻，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：获处从西鄙，胡然瑞物臻

渭零

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渭，来源于释宗杲的《宋诗》《赵通判请赞》，原文：渭汝是善人耶，嫉恶之太甚

钊芝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

襄绎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
襄绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

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