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如何正确地给名字换上带拼音的字？

郭汶奎作者：郭汶奎2024-10-04 03:52:42

在现代社会，给名字换上带拼音的字已成为一种潮流。许多父母都希望在给孩子取名字时加上拼音字母，以便更好地融入国际社会。而对于一些成年人来说，也可能因为种种原因需要给自己的名字换上拼音字母。不过，要正确地给名字加上拼音并非易事，需要注意一些细节和注意事项。接下来，我们将为您详细介绍如何正确地给名字换上带拼音的字。

改名字带拼音的字

舜萱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
舜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一》，原文：再世唐尧，更生虞舜

桠昼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

缮憬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

浦固

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
浦固，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：憔悴犹疑洛浦妃，风流固可章台柳

寓旌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
寓旌，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：陌上弓刀拥寓公，水边旌斾卷秋风

圆常

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
圆常，来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》，原文：皎皎秋空八月圆，常娥端正桂枝鲜

尹原

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尹原，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其一》，原文：从来令尹元无愠，岂独原生不病贫

珩柔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

凛佐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
凛佐，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：风雷凛凛三寸舌，招槌贤拂佐天悭

邕昼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其二》，原文：发扬门户胜他族，深羨公家有蔡邕

簌晏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

姿蝶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
姿蝶，来源于陈宓的《宋诗》《岭上见梅》，原文：桃溪蜂蝶醉红裙，度岭冰姿尚卧云

纪竣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纪，来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》，原文：小雅纪伐木，微禽识同声

骃绘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

箪颜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箪颜，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：田园爱潜归，箪瓢识颜乐

严锋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
严锋，来源于方回的《宋诗》《同川无竭观旃檀林东窗见婺州港定此为句》，原文：心欺劲竹傲长松，铁面霜严舌有锋

帧蕋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

择炯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：击柝自营何择地，餔糟同醉未须回

彦桢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：平生许彦充，躯胆两豪举

仑南

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仑南，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其四》，原文：铁昆仑儿吃一攧，南海波斯舞不彻

骥颐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骥颐，来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》，原文：筋力如老骥，颐颔生霜须

远诺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
远诺，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题上饶方氏野堂》，原文：远书来责订金诺，拙咏聊酬挂剑心

泓嵊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：亭前两泓泉，吞吐寒蟾明

峥普

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峥普，来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：冻云欲雪未雪，普贤象驾峥嵘

尹姿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
尹，来源于皎然的《唐诗》《送吉判官还京赴崔尹幕》，原文：见说王都尹，山阳辟一贤

悦宓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
悦，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：栢悦犹依社，星高久照台

沥旷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沥旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五七》，原文：唤醒旷劫之梦，沥干沧海之津

郇泱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

旬萃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旬萃，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

兹湫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
兹湫，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

冉澄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冉澄，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

荔愉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其三》，原文：牡丹姚魏荔方陈，欧蔡亡来罕识真

楚洵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楚，来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》，原文：游虽迟再荐，楚弓楚人有

薏勤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

箬亦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箬亦，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

城轼

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
城轼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：一旦遵归路，伏轼出京城

初魁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
初魁，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：吾初意魁梧，一见殊短小

烯稽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：不知稽山上，复有胜处不

英瑛

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
英，来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：回波聚落英

婳镌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蕋栾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

斯蔷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斯，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：有如斯鉴，应而不藏

汉恽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
汉恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

晳棋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

珺粹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》，原文：（见《甫里先生文集》卷十八、《唐文粹》卷五二）（按：《全唐诗》卷六一九收《纪梦游甘露寺》第十四句缺三字

喻普

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
喻普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

璇郇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：璇穹

攸书

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

页炜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

壬维

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
壬维，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十三》，原文：子庚丑辛寅干上，卯壬为例顺行踪，八方四维宫

慕沧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慕沧，来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》，原文：蚤慕沧洲穷广大，晚依丽泽沃焦枯

箬禺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箬，来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：箬根也有灵丹助，芝草畴非协气薰

映忆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
映忆，来源于欧阳修的《宋诗》《去思堂手植双柳今已成阴因而有感》，原文：曲栏高柳拂层簷，却忆初栽映碧潭

曦睿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：天公作恶剧，十日韬晴曦

蕖乘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕖乘，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：待绿荷遮岸，红蕖浮水，更乘幽兴

芙寓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芙，来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》，原文：莎青桂花繁，芙蓉别江木

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

磐靖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

愉鸯

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
愉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》，原文：相从庆新春，颜色买愉和

庆柏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庆柏，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：晓从朝兴庆，春陪宴柏梁

祁谧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：将军羽箭不虚发，直到祁连无雁群

岳隋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岳隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

瞳颀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瞳，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：瞳瞳揭智烛，照使出昏昧

其椿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
其椿，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

玢竺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

俏梁

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
俏，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

柏栗

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柏栗，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：栗花收作烛，柏子采为香

巡璁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《土牛》，原文：土牛适成象，逡巡见屠剖

祁莞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祁，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：须为盈尺喜，勿兴祁寒嗟

飔笠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：迟迟不可去，凉飔满杉柏

栾冕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栾，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：歌翻楼上下，人与月团栾

武纾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
武，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：魏武铜雀妓，日与欢乐幷

凌崎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凌崎，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

罡玮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

忱团

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

吟竺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
吟竺，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：若遇多吟友，何妨勘竺经

芸种

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芸种，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：种芸岂辟蠧，无水乃有鱼

昼韬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昼韬，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：危邦韬昼锦，剧盗剪春葱

涟研

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涟，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 九》，原文：凝碧池头蘸翠涟，凤皇楼畔簇晴烟

珑蓬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珑蓬，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》，原文：胸次玲珑具丘壑，世间髣髹见蓬瀛

樨嵇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

筝仁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
筝仁，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

嶂真

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嶂真，来源于贯休的《唐诗》《咏鴈山十八寺》，原文：古洞灵峰真际并，灵巖霞嶂净名连

淮承

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淮承，来源于赵蕃的《宋诗》《初到舒州》，原文：承平非不久，淮地祗凋疎

芾崧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

炯瑧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》，原文：风澄烟雾开，炯若镜面平

南薏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
南薏，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

魁易

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
魁易，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：若人作抡魁，余子当辟易

萃釉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
萃，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其三》，原文：试手东风第一杯，一番人物萃欧梅

雅茉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
雅，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其三》，原文：雅宜践高门，断国极可不

若援

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
若援，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其一》，原文：后成若援兰亭例，金谷樽看谁罚空

炳霆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：庆流皇家，象炳紫微

苡博

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苡博，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

枝蓁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋词》《转调丑奴儿・采桑子》，原文：长醉赏、月影花枝

鑫燏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仁晠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
仁，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：为有深仁感，遂令真性迁

季鸥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其三》，原文：士悲此凛秋，而且复季月

笛才

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笛才，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉赏梅》，原文：竹外横斜才数点，笛中摇落已千堆

谒璇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
谒，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：适从东方来，又欲谒明主

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