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生辰八字偏印劫财详解

郑浠辰作者:郑浠辰2024-08-26 00:44:28

生辰八字是根据出生年、月、日、时所决定的命运状况,其中的偏印与劫财是八字命理中的重要概念。偏印代表着个人的能力、学识和智慧,劫财则代表着财富和物质。当生辰八字中偏印与劫财相遇时,可能出现什么样的情况呢?接下来我们将详细分析这一组合的含义。

生辰八字偏印劫财

骏简

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
骏简,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》,原文:怪我书乱苦简略,疲驽岂敢攀骏骊

季简

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
季简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:卫人获其季简如,鄋瞒由是遂亡

明涛

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
明涛,来源于赵蕃的《宋诗》《平江寻吴恭叔不获》,原文:珠林一杯酒,明朝隔江涛

槐伦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
槐伦,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其二》,原文:屡将大手占伦魁,槐市英声早四驰

闳绡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
闳,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:又爱闳与散,陈力遇文王

严奕

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
严奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》,原文:奕奕灵宫,有严毖祀

明支

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
明支,来源于李弥逊的《宋诗》《和表之清阴亭作》,原文:诗成逸兴横太清,平明更作支提行

钗良

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
钗良,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:[末上]伏托荆钗成好事,何须红叶作良媒

矜阔

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
矜阔,来源于刘过的《宋诗》《赏心亭》,原文:如子矜持山玉立,似予迂阔水盘洲

温珧

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
温,来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:小山丛桂烘温玉

原熠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原,来源于张榘的《宋词》《唐多令》,原文:沙霭暗中原

奥宁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
奥宁,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:武定新雄阃,丰宁旧奥墟

蕴嵊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蕴,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五八》,原文:五蕴山头云散后,不知明月落谁家

种璞

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
种璞,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》,原文:太孤太赊日杲杲,璞玉浑金恶种草

庆霜

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
庆霜,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:移阃于重庆,支吾亦十霜

晗昉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桢翩

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

皤霆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皤,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:谁如垂钓者,孤作鬓皤皤

圣娣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圣,来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其三》,原文:天子圣仁,侯乃来宣

虢逻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏,虢公出奔虞

奘彬

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

乘茯

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
乘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:夕耀乘秋,功存宇县

缨笈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缨笈,来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》,原文:幅巾不被尘缨䌸,别笈唯封赐药归

奥皙

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
奥,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:上自先秦下五季,奥帙隠篇皆略备

鸯桦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯,来源于鱼玄机的《唐诗》《闻李端公垂钓回寄赠》,原文:自慙不及鸳鸯侣,犹得双双近钓矶

凰采

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凰采,来源于钱起的《唐诗》《送边补阙东归省觐》,原文:凤凰衔诏下,才子采兰归

赓韦

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
赓,来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》,原文:赤水枣花君莫问,新诗赓唱似朱絃

休玮

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
休,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫郓州乐郊》,原文:都人从公来,小大毕休休

桅珐

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桅,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:一舸风帆烟浪,拟竖锦江桅

斯懿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斯懿,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

翙峤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

书蓓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
书,来源于释心月的《宋诗》《草衣文殊赞》,原文:披草衣,执具书

情固

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
情固,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:物情固参差,宇宙要扩充

靖彻

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
靖彻,来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》,原文:孤山和靖真奇士,绕屋种梅清彻底

和洌

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
和洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

陇廷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
陇廷,来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其三》,原文:味言已转廷中毂,归兴难忘陇上锄

偕瑥

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
偕,来源于李曾伯的《宋诗》《送制机丰德馨赴堂召 其二》,原文:一叟栖栖嗟孑立,诸贤衮衮庆偕升

蝶楣

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蝶,来源于曹彦约的《宋诗》《朝梳怨》,原文:蜂蝶爱花红,花心应未同

骓岚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
骓,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:陌上望骓来,翻愁不相顾

缨重

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缨重,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:重来缚尘缨,夜鹤空蕙帐

洌正

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洌正,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

亭史

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亭史,来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》,原文:华宗盛文史,连墙富池亭

竹普

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
竹普,来源于苏轼的《宋诗》《书普慈长老壁》,原文:普慈寺后千竿竹,醉里曾看碧玉椽

支驰

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
支驰,来源于释德洪的《宋诗》《吾山风物如故园而甚僻余居月余爱之将此卜居二首 其二》,原文:安闲有此支余岁,更欲驱驰亦谬悠

瑄馥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

绅朝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绅朝,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:儿孙虽不侧朝绅,家庭礼法粗克遵

谧融

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

赓瑄

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
赓,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:异时与子共勋业,请效夔契赓尧歌

初瑛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
初,来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》,原文:雨肥梅、亭台初夏

淅璐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淅,来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》,原文:西风淅淅露漙漙,释菜雍容礼可观

圣懿

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
圣懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:天锡神圣,徽柔懿恭

芨新

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

筠傅

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
筠,来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》,原文:祝公千百松筠寿,常对团团月色新

炽尉

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《荞麦初熟刈者满野喜而有作》,原文:猎归炽火燎雉兔,相呼置酒喜欲狂

玄璞

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玄璞,来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》,原文:不因守黑谈玄辈,奇璞缘何见管城

淖戚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淖,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》,原文:耕粮已办登山计,积淖车轮四角生

柯馠

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hān芳香。
国学点评
柯,来源于刘长卿的《唐诗》《清明日青龙寺上方》,原文:夕阳留迳草,新叶变庭柯

昀堰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:二麦初收堰水流,西园飞盖使君游

苍珲

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
苍,来源于王无竞的《唐诗》《巫山》,原文:朝云无处所,台馆晓苍苍

苡原

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苡,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

祁粤

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祁,来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》,原文:愚民未论祁寒理,往往相为嗟怨声

豫简

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
豫简,来源于刘攽的《宋诗》《退朝》,原文:虑澹事从简,兴发谋岂豫

霈谦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霈,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》,原文:残暑犹争际,余雷忽霈然

琲熹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

芗治

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》,原文:羶芗易爽口,鼎豆徒解颐

婳珺

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

玺纶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玺纶,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:纶綍泥封玺,蓬莱月锁厅

辰婴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
辰,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其三》,原文:定应切星辰,天风吹酡颜

庄骥

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庄骥,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:须臾绿骥驰康庄,瑶池下泽殊行藏

伦恺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:上以裨王化,下以正人伦

轶琛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轶,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

燿皙

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

芷姣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芷,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:漠漠香如芷,青于叶似苔

泱喻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泱,来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》,原文:井井塍千曲,泱泱水半犂

白殷

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
白殷,来源于释怀古的《宋诗》《灞陵秋居酬友人见寄》,原文:寄信遥天外,殷勤说白髭

裳篁

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
裳,来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》,原文:喜见休明代,霓裳蹑道踪

幂莜

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》,原文:聚空雷殷殷,舞庭烟幂幂

椒澈

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
椒,来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》,原文:松雪飘寒,岭云吹冻,红破数椒春浅

孜晗

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
孜,来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》,原文:孜孜矻矻

烽皙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
烽,来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》,原文:遂但见、吴蜀烽举

枫篌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
枫,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:40 枫,欇欇

由璐

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
由,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:生羡鸳鸯得自由

松礴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
松礴,来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》,原文:解衣盘礴坐山风,一片松花半空落

钏玫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

汀尤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汀尤,来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》,原文:野鸳时看立汀沙,个字分明尤足喜

棹鉴

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
棹鉴,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望湖楼》,原文:倚棹渔舠恣往还,澄波如鉴照羣山

奥崔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奥,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:河洛圗书识蕴奥,更明爻象通神蓍

幻谨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
幻谨,来源于杨景贤的《元曲》《菩萨梁州》,原文:如梦幻出尘世,至诚心谨护持,早去疾回

琮岐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琮,来源于许及之的《宋诗》《水仙》,原文:璧琮行洛佩,雨约过阳台

毓笙

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
毓,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:彼涸阴兮毓质,亦忍俟兮阳春

宗檀

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宗檀,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师生日》,原文:教乘法檀越,宗门禅判官

汀燿

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:川云苍白不成雨,汀树青红初著霜

休羲

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
休羲,来源于宋祁的《宋诗》《旬沐二首 其二》,原文:里无休汝骑,窗有上羲人

庭澎

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:对扬于庭,是承是将

涧政

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涧政,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》,原文:隔竹红梅酷似桃,政宜修涧绿周遭

严禺

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
严禺,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

沧燏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
火光貌。
国学点评
沧,来源于贾岛的《唐诗》《詶鄠县李廓少府见寄》,原文:吟怀沧海侣,空问白云师

辽缮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
辽,来源于周邦彦的《宋词》《解连环》,原文:嗟情人断绝,信音辽邈

纫里

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纫里,来源于乐雷发的《宋诗》《寄戴石屏》,原文:拾橡祠边寒听雨,纫兰院里夜分衾

榆旬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
榆旬,来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》,原文:枌榆暂领旬宣寄,荣诞衣冠祝寿眉

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