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九七年十二月初五生辰八字详解

张戍洵作者:张戍洵2024-08-09 18:31:45

九七年十二月初五生辰的八字命理包含着丰富的内涵,通过分析八字中的年月日时,可以揭示一个人一生的命运走势。九七年出生的人,通常性格坚毅,有着不屈不挠的精神,对待事业和感情都充满激情和决心。十二月初五这个生辰日子,代表着人生起步之初,具有很强的进取心和冲劲,适合在事业上奋发进取。总的来说,九七年十二月初五生辰的人,命格中有着成功的因素,但也需要面对一些挑战和考验。希望本文对您有所帮助,更多关于生辰八字的内容,尽请关注我们的后续文章。

九七年十二月初五生辰八字

苍般

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苍般,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・四块玉》,原文:(唱)我见他年高两鬓苍,他髭须一似银丝般白,他生来实丰彩

仞茹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仞,来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》,原文:凤凰本自翔千仞,不待区区夺我池

箩正

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

艺栎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艺栎,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

萄约

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萄约,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:凭阑面面蒲萄绿,依约碧岑才寸

珞阔

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

良瑥

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
良,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》,原文:眷此良月,开此良辰

郝诺

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

夷恺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
夷恺,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:清谈安得如夷甫,佳句无劳发恺之

重芉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
重,来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》,原文:重重殿阁阴,清爽无六月

烽铭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
烽,来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》,原文:北落光摇霜海空,边烽飞入甘泉宫

釉胥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于释居简的《宋诗》《曲肱室》,原文:妄觊或逢周,华胥掉鞅游

缪尧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缪,来源于潘璵的《宋诗》《鸠》,原文:计拙不如鸱妇巧,绸缪桑户趁天晴

璃嫣

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璃,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:云谿泻寒液,活碧瑠璃软

禧丁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:开禧忠义传,吾得扈农卿

晣源

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

芾皎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:泾芾已仙,是书之传,孰探其天

凡茯

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》,原文:欣然揖师坐,未语已不凡

斯郅

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
斯,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 长发舞》,原文:帝命斯祐,王业克昌

涟翡

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涟,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》,原文:画桡飞彩鹢,红旆照清涟

燝知

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

洌瑜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

函睿

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
函睿,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制秋晚曲宴诗》,原文:清时睿泽浸函生,和气熏陶万宝成

峪德

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

识迪

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》,原文:相识苦恨晚,著语今复仝

淼萝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》,原文:芒鞋不踏利名场,一叶轻舟寄淼茫

竺什

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
竺,来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》,原文:大士生天竺,分身化日南

文韦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
文韦,来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》,原文:吴门韦白旧推贤,文雅相望数百年

旒唯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旒唯,来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》,原文:直为冕旒宣圣训,岂唯囹圄被宽恩

瑹禧

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》,原文:曾颂天禧金石刻,定应宽利赋朝恩

郦音

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

语梓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
语梓,来源于章甫的《宋诗》《简李牧之》,原文:语音相似桑梓同,风骨轩然双颊红

幂绍

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
幂,来源于柳永的《宋词》《尾犯》,原文:晴烟幂幂

蝶存

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蝶存,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其四》,原文:滕叔死千载,犹存蛱蝶图

益原

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
益原,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:想这虚名声到底原无益

远京

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
远京,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君立春纪事》,原文:雪垂华旦天京远,雉舞条风野老欢

轶潭

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
轶,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:妙斲谢斤斧,高楼轶烟岚

湛炘

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
湛,来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》,原文:圆光随露湛,碎影逐波来

泷品

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:明廷急才俊,召驿南逾泷

毓睿

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
毓,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:努力随小大,同在毓生齿

州宜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
州宜,来源于沈亚之的《唐诗》《春色满皇州》,原文:何处春辉好,偏宜在雍州

傅琅

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
傅琅,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》,原文:傅粉琅玕节,熏香菡萏茎

瑥仲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于韩琦的《宋诗》《夜合》,原文:仲尼失灭明,史迁疑子房

勖遒

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

翌由

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

斓旖

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斓,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

鸯愉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鸯,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:弓强难结鸳鸯纽,御道那栽栗棘蓬

澎熹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

本虔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
本虔,来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》,原文:明良相正体坤干,感格时旸本致虔

蒲洛

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蒲洛,来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》,原文:连日伊蒲塞,今朝热洛河

源飐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
源,来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》,原文:银河源源天上流,新秋织女望牵牛

晣镌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

涧幻

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
涧,来源于释斯植的《宋诗》《水石山居》,原文:人影归林薄,猿声出涧长

旷琤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旷,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

笠鹤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
笠鹤,来源于陆游的《宋诗》《夜登山亭》,原文:三山渺渺鸾鹤远,七泽茫茫蓑笠寒

瑗飔

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

钟魁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
钟魁,来源于方逢辰的《宋诗》《饯修史宫讲吏部陈大著赴镇赣州》,原文:蠡湖擘破亨衢开,山川钟作魁奇材

蔳炘

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xìn见“炘炘”。
国学点评

惟宛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惟宛,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:点检春风欢计,惟有诗情宛转,馀事尽疏残

珲嵘

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》,原文:缺月欲峥嵘,鸣鸡有期信

袁京

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
袁京,来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》,原文:东京数人物,矫矫称袁公

壹恤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:是百王之所同,古今之所壹也,未有知其所由来者也

澄郦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澄,来源于楼钥的《宋诗》《隠清》,原文:灵龟闯澄潭,华宇对飞瀑

曜芮

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
曜,来源于朱翌的《宋诗》《睡起》,原文:十年游戏三间屋,一笑留连两曜梭

思炀

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
思,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:云谁之思

般蕴

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
般,来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》,原文:愿子大贤康节语,此情于我一般般

维勋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
维勋,来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》,原文:先生岂是忘君者,最有维持汉鼎勋

久初

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
久初,来源于蒲寿宬的《宋诗》《石潭观鱼》,原文:拂石搘颐久,闲心寂似初

勘泉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
勘泉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九○》,原文:有甚心情,管得南泉猫儿,赵州狗子,勘证平田婆,连累周家女

炯隽

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炯,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:书随新雁行,慰我心炯炯

虞缮

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
虞,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:共想周王宴,谁虞汉使降

菀礼

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
菀礼,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

伽栗

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
伽栗,来源于释德洪的《宋诗》《读古德传八首 其五》,原文:瘦行清坐老垂垂,栗色伽梨取次披

钥颐

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钥,来源于张炎的《宋词》《解连环》,原文:叹贞元、朝士无多,又日冷湖阴,柳边门钥

酝祺

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
酝,来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》,原文:去□□月莫回头,又见清商酝凛秋

尔临

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尔临,来源于丁逢的《宋诗》《八咏楼》,原文:赋咏偶然休吊古,登临政尔可销忧

佶君

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

茵墨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
茵墨,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:茵凭那独异,翰墨自兼工

璁棋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

骃奈

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

宣炯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
宣,来源于曾协的《宋诗》《和韩子文》,原文:同游有陶谢,莫赋仲宣楼

匠霁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匠,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》,原文:石磴嵌空神匠出,瀑泉雄壮雨声来

峨彰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨,来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》,原文:中间叠嵯峨,石手纷磊磊

瑹远

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》,原文:芳草连天远

岐醇

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chún纯真朴实。
国学点评
岐,来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》,原文:两岐定有丰年瑞,五袴行闻载路讴

岱楣

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岱,来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》,原文:尽见西山遮岱岭,迥分东野隔新罗

辽煦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽,来源于陈与义的《宋诗》《寄季申》,原文:旧时邺下刘公干,今日辽东管幼安

崔檀

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崔,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十日领客登介亭分韵得梅字》,原文:晨镳载宾从,披雾陟崔嵬

嫣瑶

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嫣瑶,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:瑶姬国艳欲倾人,嫣然一笑颊齿白

恬诗

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恬诗,来源于王洋的《宋诗》《再和答秀实 其二》,原文:周翁百事多恬退,诗律从来不受怜

茶茗

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茶茗,来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》,原文:世方贵夫建茗兮,孰有知夫越茶

越飖

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
越,来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》,原文:忆君南适越,不作买山期

昼桑

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昼桑,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》,原文:咫尺见萤苑,枯桑生昼寒

中召

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
中召,来源于陈抟的《唐诗》《对御歌》,原文:周世宗召入禁中,扃户试之,月余始开,抟熟寐如故

旎潆

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

羿域

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

奎棂

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奎,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:祖训敷皇极,奎星耀紫宸

潜亦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦,来源于陆游的《宋诗》《治圃》,原文:蘼芜芽蘗已暗长,甘菊根芽亦潜吐

慈晢

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
慈,来源于林石涧的《宋诗》《送友人西上》,原文:倚门有慈母,莫负老莱衣

泓缈

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泓,来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》,原文:泓澄尺余水,龙乃于此憇

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