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揭秘生辰八字的定数

蒋韫作者：蒋韫2024-05-29 02:39:36

生辰八字，又称命盘，是根据农历日期和时辰推算出来的一个人的命运运程图。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生命运的象征，通过生辰八字的定数可以推算一个人在事业、婚姻、健康等方面的走向。生辰八字中包含了年柱、月柱、日柱、时柱四柱，每个柱子都代表着不同的含义。每个人的生辰八字都是独一无二的，不同的生辰八字定数会对一个人的命运产生不同的影响。想了解自己的生辰八字定数，快来揭秘你的命盘吧！

生辰八字的定数

麓潮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麓潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其五》，原文：高风过巖麓，林杪撼潮海

纲韫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

逸粤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逸粤，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

烟纮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烟，来源于韩元吉的《宋词》《满江红》，原文：空翠里，烟如织

初榭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
初榭，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：柳坠梅飘半月初，小园孤榭更庭除

戈栎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戈，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：季子又一奇，武库戈矛新

翰陇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
翰陇，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：一朝陇书至，倏若登天翰

新彦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
新彦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

翩才

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翩才，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：逢时清明辄自喜，才卵而翼思翩翾

松峥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
松峥，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：松筠青不落，看取岁峥嵘

琀久

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：中夜囹圄深，初秋缧绁久

如笺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
如笺，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：使君登览兴如何，舞剑吟笺宾从多

泯淅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泯，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》，原文：诏世典刑应未泯，在民德化岂无求

纭璃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：古人已去安足齿，近事纷纭尚如此

章仁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
章仁，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：天生众禽各有类，威凤文章在仁义

季偕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
季偕，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：名季友者天下传，与吾偕出缑山仙

明旨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
明旨，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：建法幢，立宗旨，明明佛敕曹溪是

般峤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
般，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：鼻孔生三窍，眉毛只一般

之季

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
之季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：朝服之以缟也，自季康子始也

钰峤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

覃戈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

绍乔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绍，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

追磊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
追磊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

晏椎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晏，来源于释文珦的《宋诗》《闲居 其四》，原文：虽贫常晏如，兀兀坐山舍

晨怀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晨怀，来源于释居简的《宋诗》《中秋无月寄吴侍郎》，原文：凉灯荐喜占晨霁，渴稼怀新乐岁丰

域璐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
域，来源于余靖的《宋诗》《寄题广州田谏议颐堂》，原文：海域逍遥境，荣途淡泊心

佶季

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

鸠缘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：多事林鸠管晴雨，依人海燕度炎凉

淼辰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淼辰，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

备钊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太宗位酌献用《庆安》。》，原文：礼乐明备，溥率宾王

稽宏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
稽宏，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：稽山考制度，轨物示宏图

葆暄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葆，来源于储光羲的《唐诗》《大酺得长字韵时任安宜尉》，原文：太守即悬圃，淮夷成葆疆

燝盛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

篁滇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
篁，来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》，原文：日署百十字，支颐对脩篁

元娣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
元，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：春色元无主

楦曜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

柃君

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于徐铉的《唐诗》《寄舒州杜员外》，原文：信到得君书，知君已下车

瑥芹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一○》，原文：青青南涧芹，雪消春已动

亚亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

徽曦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
徽，来源于吴仁璧的《唐诗》《秋日听僧弹琴》，原文：金徽玉轸韵泠然，言下浮生指下泉

庄郇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
庄，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：问寝同周发，隆师过汉庄

杨湲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
杨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其八》，原文：庄杨掷斗筲，宇宙决笼罩

燿搦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
燿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

逊隆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
逊隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：揖逊之美，放勋比隆

贤皋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
贤皋，来源于陆游的《宋诗》《梦韩无咎如在京口时既觉枕上作短歌》，原文：隆兴之初客江皋，连榱结驷皆贤豪

仞知

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仞知，来源于汪炎昶的《宋诗》《同侪坚挽同游用韵为谢然终不能从也》，原文：石栈天梯欲千仞，流水桃花知几年

乘炀

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
乘，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：下流乘涨怒，一日千里奔

子粤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
子粤，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

潇远

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潇远，来源于刘长卿的《唐诗》《洞庭驿逢郴州使还寄李汤司马》，原文：远客潇湘里，归人何处逢

攸袤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

炀昂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

旭季

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：澹然尘虑销，庶足永曛旭

晗弘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苏晣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苏，来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》，原文：大苏文章继老苏，魏征勋业付魏謩

固筝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
固，来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》，原文：方经固灵应，病根终翦灭

炜俞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：青炜风物换朱融

粤鸯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
粤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：粤我遘休明，匪躬期正直

亦旨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亦旨，来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》，原文：敢谓甘旨余，亦及此下客

茯融

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

覃姿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
覃，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：至德覃无极，小臣歌讵酬

幻简

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
幻简，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：藉槛湘阴净简书，接地春华幻尘垢

纾樗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

旭詹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旭，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：寒山敛轻霭，霁野澄初旭

奈繁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奈繁，来源于王嵒的《宋诗》《残冬客次资阳江》，原文：沙翘白鹭非真静，竹映繁梅奈苦寒

姣瞻

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

潭冶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：茫茫夜潭静，皎皎秋月弯

玮律

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

彰兹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
彰兹，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

兴昊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兴昊，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：细思兴替总人为，有昊何能擅坯冶

盈茯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盈，来源于崔湜的《唐诗》《酬杜麟台春思》，原文：可怜朝与暮，楼上独盈盈

釉盛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：血祭，盛气也

浠爀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

黎冶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
黎冶，来源于赵蕃的《宋诗》《玉汝从溧阳来辱李晦庵以诗问讯次韵寄答二首 其一》，原文：工部深陶冶，昌黎杂怪奇

傅齐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
傅齐，来源于李正民的《宋诗》《退老堂》，原文：东山谢傅风流在，盛事齐称左海傍

阜逻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阜，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其一》，原文：阜转蟠龙翔宝塔，洲分白鹭涌云涛

璁昼

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璁昼，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

娅柒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娅，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇娅姹，语惺松

霖苡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霖，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：窃独悲秋霖，江湖难为客

松翰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
松翰，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：松溪居士多词翰

淄庚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》，原文：交态出门逢楚越，俗情开口判淄渑

晔召

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晔，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：贪膜外荣，遗身后臭，晔也平生漫传香

巍恢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
巍，来源于季咸的《宋诗》《均庆寺》，原文：翬飞巍殿烟瓴碧，翠削层崖苔藓斑

舜犹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
舜犹，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：尧舜上圣姿，犹以学为事

晣燮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

苏桠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
苏，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：峨峨帝王都，积苏浮九埏

备凌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
备凌，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：自古道无忧愁无是无非，怎想这金风未动蝉先觉，暗送无常死不知，准备着拷打凌迟

常覃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
常，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 五弦弹》，原文：五贤竝用调五常，五常既叙三光耀

芃骞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

祺鹄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
祺，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：列圣馨明德，皇穹答显祺

圣秋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
圣秋，来源于张纲的《宋诗》《晚兴二首次人韵 其一》，原文：书淫老去还知倦，酒圣秋来却喜中

茯蕊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

椿华

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椿华，来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》，原文：睿算的知天与久，大椿何必问南华

越幂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
越幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

泊绅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泊，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

淅皙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淅，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：但听松风声，耳边生淅淅

涵恒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涵，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：沧波万顷涵秋绿，曲和泰山酿醽醁

植瑧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏刘仲更泽州园中丑石》，原文：窍引木莲根，木莲依以植

焓舸

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：穑斋主人嗜泉石，一舸来家楚江侧

札醇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》，原文：春波下数州，快若七札贯

喻筝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺破兔饼色味皆恶同一绝倒既而述之又烹小团亦兔饼也作诗报世美》，原文：此言虽小有大喻，冯君转达裨时雍

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