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1958年十一月十四生辰八字解析

谢麒昙作者：谢麒昙2024-05-13 17:41:17

1958年十一月十四这一天出生的人，根据八字推算，命格为XX。生逢XX年，XX月，XX日，具有XX特点。在职场上通常表现为XX，人际关系方面则表现为XX。总体来说，这一生辰八字透露出XX的命运特征。

1958年十一月十四生辰八字

寅恺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寅，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：仲冬戊寅朔，午漏方中时

昱湲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

纴搦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

洲梧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洲梧，来源于洪咨夔的《宋诗》《句 其三》，原文：风雨寂历芦荻秋，梧叶落尽斜阳洲

逊淬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
逊，来源于华镇的《宋诗》《用石桂阳韵谢左判官陈司理见寄》，原文：强将西缶临风击，终逊玲珑戛玉声

毓晰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
毓，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：丰姿轻明体充实，染透蔷薇毓晴日

砚仪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《送中舍蒲君致政西归》，原文：阆苑当年砚席同，别来三十八秋风

宓翎

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宓，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

研湛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
研湛，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

谒茸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谒茸，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

逸柃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逸，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其一》，原文：诗坛推俊逸，醉帽想欹斜

尹斐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尹，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 老聃子》，原文：占风知圣人，再拜勤尹喜

晷戈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晷戈，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

芗研

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：千官执玉萧芗远，静听登歌奏六成

燏律

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

固荑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
固荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

曜烟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
曜烟，来源于张嵲的《宋诗》《松门》，原文：长林上晚烟，明月曜深夜

鸠文

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸠文，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其七》，原文：君已文如凤，吾方拙似鸠

崔皙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崔，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：舆图真绝域，形胜实崔巍

影谧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：广寒宫是波中影

峪荔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

肖垣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》，原文：孤来有野鸽，觜眼肖春鸠

子娅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
子娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

亭沁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亭沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

珏愿

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

瑶皤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：今方遇真赏，风什播瑶音

炘缤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：哀絃切兮入云，灵来下兮缤纷

澈勖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澈，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋环翠轩池㶉鶒》，原文：池轩澄澈岸花薰，吾爱微禽独此存

柯萦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
柯萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：连柯并干扶疏叶，带月萦风兴味长

婷瑥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
婷，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：人道飞琼元自瘦，娉婷偏称窄衣裳

里驹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
里驹，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：青云有伯乐，俯识千里驹

璞经

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璞经，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：璞玉浑金量，经邦论道贤

梓夷

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梓夷，来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》，原文：师之桑梓江干侧，扁舟却访鸱夷子

爕品

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

盈珏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
盈，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：体柳轻盈千万态

烽昉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《军次阳城烽舍北流泉》，原文：何地可潸然，阳城烽树边

璋绡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璋，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：试作珪璋礼天地，何如瓀

溯萱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
溯，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：下从乐职溯商那，上自国风沿楚些

裴陟

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
裴，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：迢遰客王程，裴回主人夜

冶恣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
冶恣，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：放倡条冶叶，恣情丹绿

炀桅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：炀帝春游古城在，坏宫芳草满人家

存樗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
存樗，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

胥约

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胥约，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

漫舟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漫舟，来源于王阜寿的《宋诗》《占胜亭 其二》，原文：湖气昏昏雾气漫，泊舟亭下水生寒

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄识，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

璨仑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

奘秉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

茶艾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
茶艾，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：养茶悬灶壁，晒艾曝簷椽

烽甄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《将至南岳先寄演公禅师善公华严》，原文：胡马扬尘烽燧作，我行乃在天一角

恺欢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恺欢，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

奕滢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奕，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

寓郄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其四》，原文：江乡漂寓客，海峤得归人

悠祺

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
悠，来源于释智圆的《宋诗》《古剑》，原文：雷焕张华辈，得之亦悠悠

堇蓁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

芗匡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：不向芗林去，于今又四年

典柃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
典，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：樽酒发狂笑，微言入典坟

尹葆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《送宗密上人归南山草堂寺因谒河南尹白侍郎》，原文：河南白尹大檀越，好把真经相对翻

珞新

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珞新，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

寒缈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
寒缈，来源于叶梦鼎的《宋诗》《瀛洲亭》，原文：汝城高处著危阑，人在苍寒缥缈间

冽珈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

裳辰

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
裳辰，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：尧帝衣裳日，周公礼乐辰

恤朗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

苒纾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苒，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

轼佶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
轼，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：使君闻名满台阁，虎符熊轼聊周旋

漫秸

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漫，来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：漫等闲、桃英杏萼

琛珈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

睨钧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
睨，来源于陈宓的《宋诗》《初到渔沧溪》，原文：小鱼拙谋谩狂肆，大鱼侧睨无能若

兆陵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兆陵，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：宅兆西陵上，平生雅志从

君畚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
君畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

境霜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
境霜，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：恨方厉霜风，惜不行蔗境

乘良

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
乘良，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：乘流亦良便，避碍须达权

鹄孝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：鸿鹄已高飞，翩然敛归翼

馚蝶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《劝石洞道真师染袈裟颂》，原文：撩蜂引蝶，唯欠远山眉

渝亭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渝亭，来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》，原文：曾闻五月到渝州，水拍长亭砌下流

恤德

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恤德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

缪璎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・调笑令》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

滦昶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

芹隽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芹，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：忆昔弱冠游芹宫，颍川先生振文风

洲律

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洲律，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：须怜暖律易消铄，行见芳洲生杜若

单荟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
单，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：相对成浩叹，忘言拥单衾

闳濡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

嵘蕴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵘蕴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

禺箴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

亦京

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亦京，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：满衣京洛尘，马病仆亦痡

涧献

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涧献，来源于李弥逊的《宋诗》《复用前韵 其五》，原文：青精饭熟思留客，碧涧芹香可献君

鹤觅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鹤觅，来源于牟巘的《宋诗》《送萧子中》，原文：横经为喜臯比稳，觅句何妨鹤骨癯

追浦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
追浦，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：极浦追所远，回峯高易夕

武炽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
武，来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》，原文：洪崖仙裔，接武浮丘袂

简俞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
简俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

浦初

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浦初，来源于吕本中的《宋诗》《晚步至江上》，原文：浦口生春绿未酣，南山初见碧嶃巖

青墨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
青墨，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

兴骥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
兴骥，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：划然湖海兴，如骥不受勒

璃僖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璃，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：一片玻璃秋万顷，天外去帆明灭

林榆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
林榆，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀长句》，原文：踰燕涉漠将十霜，西风满眼榆林黄

融熹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
融，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：自在风流，融融箫玉，楚楚兰馨

箫筱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箫，来源于刘仙伦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹箫人去行云杳

诣矗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
诣，来源于张嵲的《宋诗》《闰月二日始开北窗篱门》，原文：极目不知何所诣，三年于此看萦青

苓羿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

旬沛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旬沛，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

栾珲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栾，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：轮囷无完枝，檀栾鲜遗族

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