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生辰八字四月十一：探寻命运之谜

赵淼簌作者：赵淼簌2024-04-12 22:29:22

生辰八字四月十一，是中国传统命理学中的一个关键概念。在命理学中，生辰八字是根据农历出生年、月、日、时的干支来推算一个人的八字命格，以此来分析一个人的命运走势。四月十一作为天干地支的组合，意味着某种特定的气场和影响力。在这篇文章中，我们将通过详细解读生辰八字四月十一的含义，探寻其中蕴藏的命运之谜，以期更好地了解自己的命运走势。

生辰八字四月十一

情佰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
情，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情怀易著

萌曼

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四》，原文：著眼家林里许看，不萌枝上春阳早

典琬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
典，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：公曰使者，实典兵刑

南薏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
南薏，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

搦澜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

薇惜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
薇惜，来源于王之道的《宋诗》《句》，原文：霜蕤不艳薇争白，檀蕊无烟蕙惜馨

晋喻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晋喻，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

禺隽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

飖莞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
飖，来源于沈佺期的《唐诗》《幸梨园亭观打毬应制》，原文：宛转萦香骑，飘飖拂画毬

纫玉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纫玉，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：盍簪联桂玉，纫佩杂兰荃

朝贞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朝贞，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：贞元朝士几，三叹重伤情

榭禧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
榭，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：秋风病池榭，苦雨沾裳衣

悟零

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悟零，来源于晁说之的《宋诗》《视蕴文》，原文：飘零海角悟平生，岂料王孙肯远行

壹喻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
壹喻，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

南研

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
南研，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其三》，原文：会稽竹箭东南美，研席之间见此君

秋怡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
秋怡，来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》，原文：秋风行可报瓜熟，便得怡愉奉慈色

禺斌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

炯筠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炯筠，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：炯松姿而筠操，又铁画而银钩

忻天

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
忻天，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：全家既达九重城，母子忻懽仰天力

些献

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
些献，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：猛认得，些儿合处，不堪持献君侯

闳嘉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

嵊允

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

陵瑛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陵，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：醴陵以泉名，问泉良不远

曜袁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曜，来源于严维的《唐诗》《奉和独孤中丞游云门寺》，原文：深木鸣驺驭，晴山曜武贲

辰柒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
辰，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：闭户端无事，命车当及辰

麒怀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麒怀，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

磐羿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

献畅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
献畅，来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》，原文：遥知畅献分南北，应用调柔致六羣

储淙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
储，来源于何澹的《宋诗》《山中之乐》，原文：幸儋石之有储，奚斗升之复求

晨青

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晨青，来源于葛绍体的《宋诗》《寄三衢赵希远》，原文：夜雨青灯暗，晨风黄卷舒

酝廷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：九酝熟虽迟，要成宗庙酒

蒲玫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：况今蒲柳姿，俛仰及大耋

嘉卿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嘉卿，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：祥烟嘉气卿云布，山中九传万岁呼

晗靛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杏燃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
杏燃，来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》，原文：梅雪飘香，杏花开艳燃春昼

袅缮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
袅，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：鬓畔斜枝红袅袅

其燏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其数九

温圆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
温圆，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉春风》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

幽淮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幽淮，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其三》，原文：颇说清淮滨，卜筑有幽居

笈搦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》，原文：篆桃刻印神图术，采药和丹宝笈功

奘琲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

淖馚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

蘅晴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蘅晴，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

烊柯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绪蝶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绪蝶，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺意绪，蝶心情

择意

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
择意，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲武尉青城》，原文：白藤肩舆照路光，小慰当年择邻意

恤函

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恤，来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》，原文：恤隐岂不美，更恐增人愁

笠映

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笠映，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

禹衍

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禹，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其二》，原文：陈侯探禹穴，辞源何浩浩

浅夕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浅夕，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：洞庭阻浅輙三夕，怒风急两声相喧

阔銮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 一》，原文：水深波浪阔，无使蛟龙得

恽斓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

竺矜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：僧谈石竺山幽胜，拟执馿鞭挟册随

理颜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
理颜，来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》，原文：劝君循天理，颓然任苍颜

艾易

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艾易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

泓籍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泓籍，来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》，原文：公年自尔增仙籍，几度龙泓诗贡茶

恺硝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

秭鸠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

之沧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
之沧，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：沧浪之居苏子美，沧浪之水仅清泚

昱堰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

简研

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
简研，来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》，原文：圣门要钻仰，至味研简编

恺溯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：将军荐牛酒，恺乐会韶韺

汝崧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
汝崧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》，原文：汝阳介崧洛，郡邑古且幽

绪理

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绪理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：业理信多绪，生途非一门

芉兴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

阑诀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
阑，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：曲阑干外日初迟

瑺茜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

儒峥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
儒，来源于李益的《唐诗》《华山南庙》，原文：常闻坑儒后，此地返秦璧

琦莹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

桠奂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

苏尔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏尔，来源于韩淲的《宋诗》《题墦间图孙季仲丈创意为之殊可玩也 其一》，原文：买臣见弃苏秦逐，却悔施施尚尔夸

堇洌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

尚桥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尚桥，来源于沈晦的《宋诗》《侍先人游石桥》，原文：一别台山四十年，石桥风景尚依然

青媵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
青，来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其四》，原文：麦头渐青青，麦田何井井

茂瑭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茂，来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》，原文：茂礼雕龙昔，香名展骥初

璞芗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》，原文：峄阳浑璞凯风心，此是姚虞膝上琴

恤涟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：爱恤民庶，教化风俗，一片心常思报主

昼荑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：三眠昼永凝露

秋钊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秋，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：到枕秋声恶

琦晠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统干坤永圣明

冬潆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《宿柴城》，原文：冬冬远鼓三行夜，隠隠平湖四接天

缎嵘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

盈晰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盈，来源于林逋的《宋诗》《寄呈张元礼》，原文：衡门但枕盈盈水，羣木方摇摵摵风

韵粹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韵粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

召文

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
召文，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：自试文石陛，竚召承明庐

绎甄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绎，来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》，原文：沮人言盗纵君骄，蒙蔽终难止绎骚

源渭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
源渭，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：清渭发源远，浊泾难混流

娥楣

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娥楣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：小小宫娥近水居，雕楣绣额映清渠

怡渲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
怡，来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》，原文：高堂忆昨燕春风，双老怡愉桂棹东

莹镌

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莹镌，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：玉莹本无瑕，宁须事磨镌

郦箴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

宣冉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宣，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：山河宣演，草木扬音

戚中

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戚中，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

婵茗

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婵，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：公诗便堪唱，为付小婵娟

竹鉴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
竹鉴，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：樽酒几时同竹叶，功名终日鉴菱花

原郝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
原郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

志林

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
志林，来源于方凤的《宋诗》《寄功父》，原文：云霁志气消磨后，锦绣园林破碎余

宛骓

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宛，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：人未醉，歌宛转，兴悠扬

漾椿

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
漾，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：何日漾舟深碧处，细听羌笛高吹

桠芦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

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