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1982年最好的生辰八字

张旨笛作者：张旨笛2024-04-11 19:33:13

1982年是一个充满变化和机遇的年份，那些出生在这一年的人往往具有独特的气质和天赋。在命理学中，生辰八字是一个重要的指标，可以揭示一个人的性格特征、运势走向以及生活命运等信息。那么，1982年最好的生辰八字又具有怎样的特点呢？让我们一起来探讨一下。

1982年最好的生辰八字

勰年

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

樱翎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樱，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：金船满满倾醇醪，吴娥玉指拈樱桃

诀崧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诀，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：杜子得丹诀，终日断腥羶

季炔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁怜季子敞貂裘

朴霄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：事著抱朴书，刘生岂予绐

俐澈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

濡蕴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《送谢煜赴无为主簿》，原文：秋渠沿莨荡，春坞见濡须

嵊严

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

沛椎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：骑者欲颠沛，负者面如丹

郦兹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

钏远

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钏远，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

峥畅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峥，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

崎澄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崎澄，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

禄蕖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禄，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：蹭蹬空数年，裴回冀微禄

堇楦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

振本

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
振本，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：本朝功德追前古，振振宗姓敦儒风

骞域

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骞域，来源于方回的《宋诗》《题东坡先生惠州定惠院海棠诗后》，原文：忆昔蒟醤筇竹枝，适与张骞遇西域

茹僖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茹，来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》，原文：训仪系力式，刚柔不茹吐

焘涌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

萄湲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头

望瑶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
望瑶，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：一望琼瑶迷四境，我复白头临绝顶

琀单

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：单衣怯黄昏，人正在、珠帘笑语

矗皙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
矗，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲三日饮》，原文：秀峦千寻矗，石井百尺深

庚奎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏六月庚寅，齐侯昭卒

伊玉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
伊玉，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十三》，原文：红儿谩唱伊州遍，认取轻敲玉韵长

琲昭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

璂缎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胧天

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胧天，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》，原文：深春冷落花残后，寒食朦胧月淡天

嘉焓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 酌献用《成安》。》，原文：神心嘉止，于焉欣欣

淖铭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

纫涌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：客来烧笋然竹枝，客去呼儿纫竹布

燃舟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燃舟，来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》，原文：藜杖方燃芸阁上，叶舟忽傍钓台边

晠僖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

宸奂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宸奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

茵桅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茵，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：叶如青幄花成茵，细腰起舞来送春

谆季

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谆，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

支璃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
支，来源于张九成的《宋诗》《九月七夜喜新凉》，原文：百事懒不支，何暇考短长

莞棕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

韪苑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

逵英

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

娅岐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

灿绚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灿绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

涛品

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涛，来源于张方平的《宋诗》《送杨君西安》，原文：吴江涛正恶，鸿鴈此东西

旆函

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旆函，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：未几恩函改，俄闻使旆迁

凝毓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凝毓，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：当年凝间气，此际毓元台

思沅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
思沅，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：云沙鹧鸪思，风日沅湘愁

舜珵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
舜，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》，原文：舜华徂北渚，宸思结南阳

澄原

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澄原，来源于周邦彦的《宋词》《华胥引》，原文：川原澄映，烟月冥蒙，去舟如叶

袅靛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
袅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

屿媵

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其三》，原文：雪梅开旧屿，无复寄诗来

园沐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
园沐，来源于李吉甫的《唐诗》《九日小园独谣赠门下武相公》，原文：小园休沐暇，暂与故山期

旌鸠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旌鸠，来源于向雪湖的《宋诗》《雨鸠》，原文：曈昽晓日上帘旌，又听林鸠逐妇声

睿白

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
睿白，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龙摅

蓓憬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

仞庄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仞，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其二》，原文：万仞青空不可攀，天将飞瀑挂其间

谨重

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谨重，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：命之谨所藏，珍重勿亵翫

觅潆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
觅，来源于王建的《唐诗》《山中惜花》，原文：寻觅风来处，惊张夜落时

町忱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

羿子

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿子，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

裕馚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
裕，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》，原文：然明东里今同道，德裕封敖适此时

懿矗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

晨惜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晨惜，来源于陆游的《宋诗》《戏作治生绝句》，原文：惜酒已停晨服药，省油仍废夜观书

琝笙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于黄裳的《宋词》《宴春台》，原文：笙歌引步，登临更向瑶岑

苒骃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苒，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：况复年苒苒，坐惊头种种

棣鸿

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棣鸿，来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》，原文：连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦

由燝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
由，来源于岳珂的《宋诗》《范资政早馔帖赞》，原文：公之德，由忠文

旖追

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

颖朝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颖朝，来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》，原文：昔日貌观轻子羽，今朝颖出喜毛公

缔袤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

永青

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
永青，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》，原文：形容入凌烟，丹青永无浼

婴磊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：三月乙巳，仲婴齐卒

临礼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
临礼，来源于薛存诚的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：晓色临双阙，微臣礼位陪

璞忱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：小儿弄笔不及嗔，顾捐郑璞收和璧

濡影

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
濡影，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

秉之

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
秉之，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：置之筹幄中，秉心端不二

温颖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
温颖，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：苖滋应秀颖，风过忽温凉

濡勤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
濡勤，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：濡毫意僶俛，一用写悁勤

依璃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
依璃，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：荒村十里展琉璃，依旧篮舆涉水湄

践璐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
践，来源于周紫芝的《宋诗》《过刘道士庵壁间见梁竑父苏季文诗因用其韵》，原文：重来却践山中约，犹有桃花一半春

择琝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
择，来源于邹浩的《宋诗》《闻王若愚除桂帅》，原文：朝廷择帅君来越，乡里容身我念吴

箴燮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箴，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其一》，原文：官箴未许冰为洁，心事真堪月比明

钊晏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

靖儒

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
靖儒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郭大夫见寄》，原文：浮食即今尸靖馆，育材当日谩儒宫

毓忻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
毓，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

恬致

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恬致，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：赐对预陈官政致，称褒亲被德音恬

荑央

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

惟晰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
惟，来源于范浚的《宋诗》《听琴》，原文：知音惟月露，知我其惟天

茯重

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茯重，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

翰骅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翰骅，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：自方家尊聘豪翰，骎骎欲过骅骝前

寅芗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
寅，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：北斗回杓恰指寅，东皇御极蚤施仁

尉焓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尉，来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》，原文：五色悬门秦一尉，六经充栋汉诸生

识坤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
识坤，来源于陈淳的《宋诗》《西征过仙霞雪晴》，原文：回环四望真奇观，识破干坤洒落情

盛文

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：时时一文出，往往纸价盛

栎翩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栎，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：秋来野火烧栎林，枝柯已枯堪采取

敖楠

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敖，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：鹿鸣会赋嘉宾敖，予衰尚可追风骚

鉴粤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鉴，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，鉴物觉神通

瑥礼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

诚颍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诚，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：致养侔怀橘，投诚等献芹

武冉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」季氏之甲七千，冉有以武城人三百为己徒卒

晷融

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

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