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从出生年月起为女孩取名,精选名字大全

罗璋桠作者:罗璋桠2024-02-17 23:20:01

在中国传统文化中,名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。从出生年月起为女孩取名,选择一个好的名字不仅能够给孩子带来好运,还能让孩子更加自信、开朗。本文为您提供了从出生年月起为女孩取名的精选名字大全,助您为孩子取一个吉祥如意的名字。

出生年月起名字女孩

珩涟

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珩,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

蓓时

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓓时,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

謇薏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

玉德

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玉德,来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》,原文:却来访旧欲报德,叹息玉质随流萍

淑昕

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淑,来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》,原文:淑女诗长在,夫人法尚存

崇桔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

莞湲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:欲雪不雪关得侬,得归未归一莞中

优芷

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
优,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:厚禄优诸将,嘉猷访大儒

温琤

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
温,来源于释道常的《宋诗》《巖豅寺》,原文:三冬温温等毡帐,六月凛凛同冰壶

廷琝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
廷,来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》,原文:朝廷用儒术,兵甲洗妖氛

纾槐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》,原文:面南创小亭,聊纾九夏急

晖芝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晖芝,来源于李彭的《宋诗》《奉酬谢幼槃》,原文:窗间远岫谢玄晖,人物煌煌三秀芝

尚林

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尚林,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》,原文:远心尚云宿,浪迹出林居

季颖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
季颖,来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》,原文:颖季得梅老,岁数适我类

鉴笛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鉴笛,来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》,原文:阮籍卧惟疏鉴月,马融横笛远含风

粹重

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
粹重,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:夷粹韵拔俗,简重语不烦

柔忻

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
柔忻,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:柔蔓托高翘,岁寒忻附丽

茜纶

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
茜,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:莫羞茜袖双鬓华,盘屈肺肝生叹嗟

晢静

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

戍尧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戍,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:黄昏戍,作用密

晢松

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

箐皖

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

箬凇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
箬,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青箬笠,绿蓑衣

颐璇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《卦名诗》,原文:支颐倦书幌,步履整山巾

岐鹄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岐鹄,来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》,原文:青云开岐路,黄鹄张羽翮

襄亦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
襄亦,来源于洪咨夔的《宋诗》《识字行》,原文:胸无半点墨,七襄亦成章

瑾崔

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑾,来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

椿兆

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
椿,来源于冯道的《唐诗》《赠窦十》,原文:灵椿一株老,丹桂五枝芳

釉柳

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于王之道的《宋词》《贺新郎》,原文:尚趁得、柳烟花雾

笛硝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笛,来源于罗公升的《宋诗》《李古城索狂醒道人诗》,原文:穷秋华峰哭,夜月牛渚笛

芦滇

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芦,来源于初惟深的《宋诗》《渔父》,原文:买酒解衣杨柳岸,得鱼吹火荻芦洲

飔荣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飔荣,来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》,原文:寂寞起凉飔,时菊忽已荣

霏莆

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游方广》,原文:万峰缠烟霏,一线盘空路

笈经

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
笈经,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 来学亭》,原文:横经就一隅,负笈来千里

芈情

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

琯函

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琯,来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》,原文:灰琯应新律,铜壶添夜筹

合笺

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
合笺,来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》,原文:彩笺吟就云初合,玉局棋残月半斜

舟含

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
舟含,来源于杜甫的《唐诗》《江陵望幸》,原文:风烟含越鸟,舟楫控吴人

梓旆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
梓,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》,原文:繁华一朝去,默默惭杞梓

琮兹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琮兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

裳肖

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
裳,来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》,原文:一为轩裳撄,所得非所如

央覃

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
央,来源于杨万里的《宋诗》《除夕留子上伯玉子西小酌》,原文:维风及雨岁云暮,不醉无归夜未央

茹硝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茹,来源于李纲的《宋诗》《得了翁书并寄石芝云其味初淡中苦已而发甘鲜有此味者感而赋诗》,原文:岂惟食淡兼攻苦,嚼蜡茹荼多欲吐

罡渲

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

棋傅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
棋傅,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:谢傅棋边,莱公骰畔,淝水澶渊送捷旗

沛汀

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沛,来源于袁说友的《宋诗》《连宵得雨应祷》,原文:当春苦旱干,甘泽未沾沛

葭湫

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
葭,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:斯人玉树明,映我蒹葭恶

杉颉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杉,来源于李处权的《宋诗》《普月新寮》,原文:煑茗焚香净扫除,賸种松杉障西日

憬昶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

芹瑜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芹,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:古来臯伊今在庭,食芹有美须献君

蝶文

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蝶文,来源于杜牧的《唐诗》《寄浙东韩八评事》,原文:梦寐几回迷蛱蝶,文章应解伴牢愁

烯蕊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于苏轼的《宋诗》《雨中看牡丹三首 其三》,原文:未忍污泥沙,牛酥煎落蕊

荑炜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

攸晤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:殷降大虐,先王不怀厥攸作,视民利用迁

泰丁

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泰丁,来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:试尝问园丁,否泰乃尔反

正瑗

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
正瑗,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

蒂珵

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蒂,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》,原文:俺两口儿恰便似地长就并蒂花,水养成交颈鸳,天生下比翼鸟

亭孝

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
亭孝,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其四》,原文:诗题:同孝叔游萧洒亭首句:昔日贤侯多兴咏

珈宓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

之岐

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
之岐,来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞》,原文:还有知得者么,杨岐之衣到松源师祖不传,临终谓兄弟久聚

薏蔻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》,原文:的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜

幂韧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

律英

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
律英,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其二》,原文:三尺婆娑树,千英一律妆

崔栗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
崔,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:头陀碑字残须补,崔颢诗牌暗又书

时皖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
时皖,来源于释法演的《宋诗》《偈》,原文:皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉

忻蕙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
忻,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:及来公诩家,把酒情忻如

维圣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
维圣,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:缅维圣宋,昔在中叶

潆镜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

橙霏

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
橙霏,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》,原文:樱桃颗颗滋春雨,橙雾霏霏溯晓风

槐淇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
槐,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:杏坛齐出处,槐里久参随

敏逻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
敏,来源于徐积的《宋诗》《呈张敏叔》,原文:皆知所识明无敌,两主斯文敏有功

楠瑷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楠,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

恺箪

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

枝琼

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
枝琼,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:孤光逗绮翼,独秀分琼枝

绡奎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绡,来源于柳永的《宋词》《燕归梁》,原文:轻蹑罗鞋掩绛绡

静亚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
静亚,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其九》,原文:何处双禽飞不定,静宜翠竹亚寒枝

琥常

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琥,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:艳繁谁卷真珠看,香好曾歌琥珀闻

馠晢

拼音五行释意
hān芳香。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

樗圣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
樗圣,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》,原文:懒惰便樗散,疏狂托圣明

惜闻

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
惜闻,来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》,原文:飞声郎署知闻旧,扫门谩惜千金箒

巡由

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
巡由,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三○》,原文:摆手御街来往,不怕巡火所由

飖芸

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飖芸,来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》,原文:芸阁朝来雪,飘飖正满空

涵睿

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涵睿,来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》,原文:犹涵睿泽在,尚感阳和恩

央瑱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:钱贡元央老夫到王宅议亲

史寒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
史寒,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:抱疾因寻周柱史,杜陵寒叶落无穷

缤蓁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:缤纷多士至,肃穆万里安

誉晴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
誉,来源于陈造的《宋诗》《庾楼》,原文:空谭养虚誉,胎祸取炭涂

繁遥

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
繁遥,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:六朝繁盛至隋唐,才人名士遥相望

琲域

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

觉嵊

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觉,来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》,原文:真成昼连夜,直欲寐无觉

蓬含

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蓬含,来源于周必大的《宋诗》《次韵史院洪景卢检详馆中红梅》,原文:蓬山移植自何世,国色含酒纷满枝

雅吟

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
雅吟,来源于田锡的《宋诗》《谢晏公》,原文:吟成大雅百篇诗,首首清新鉴者谁

霓琲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霓,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:罢舞霓裳今几日

蔓暖

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蔓暖,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》,原文:灰藏榾柮多时暖,雪压蔓菁满意甜

奎溯

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奎,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:为州上异最,趋觐下宸奎

般永

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
般永,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》,原文:弦管声中更漏永,千般婉转,万般调弄,不觉夜将终

瑚淞

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑚,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

椿汶

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椿,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其九》,原文:一蝶忽花下,招之论大椿

虔缘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虔缘,来源于王晔的《元曲》《水仙子・》,原文:招书生俊俏却无钱,茶客村虔倒有缘

慕臻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋词》《导引》,原文:环宇慕洪恩

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