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女宝宝怎么取名字?完美的命名策略和灵感分享

杨霓玢作者:杨霓玢2024-02-06 15:04:38

给女宝宝取个好听又有意义的名字是每位父母的愿望。但是在众多的名字选择中,很多父母会陷入困惑。那么,女宝宝怎么取名字呢?以下是一些完美的命名策略和灵感分享,帮助您找到那个特别的名字。 首先,考虑使用传统或家族的名字。这样的名字传承了家族的历史和价值观,给孩子一种归属感。您可以在家族中寻找有意义的名字,并结合一些现代元素使其更富有个性。 其次,可以考虑使用包含特定意义或象征的名字。根据女宝宝的特点或您希望她具备的品质,选择一个有深意的名字。例如,如果您希望女儿聪慧勇敢,可以选择含义相关的名字,如“智慧”、“勇敢”等。 此外,可以从文化、艺术、文学等领域寻找灵感。这些领域中有许多美丽的名字,不仅独特而且有深度。您可以参考一些经典的文学作品或艺术家的名字,为女宝宝取一个与之相关的名字。 最后,不要忘记倾听自己的直觉。当您在寻找名字时,您可能会突然被某个名字深深吸引,这通常是您内心的声音在提示您。相信自己的直觉,选择那个让您心动的名字。 希望本文提供的命名策略和灵感分享能帮助您为女宝宝取到一个美丽而独特的名字。记住,一个好名字是孩子一生的财富。

女宝宝怎么取名字呢

汝亭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汝亭,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其一九》,原文:溪山无自不挂眼,亭乎亭乎如汝何

芸茉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芸,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:吾子堪校讐,行翻芸叶香

术和

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
术和,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:清若饵芝术,和若闻咸茎

昭秸

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 迎神用《导安》。》,原文:昭灵积厚,混混坤舆

灏淑

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

英尹

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
英尹,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:数途必向睢阳去,太傅大尹皆英豪

箐支

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

炜戍

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

崔净

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《过祝氏南山》,原文:主人虽不在,亦许步崔嵬

萃幽

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
萃幽,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 水阁》,原文:隠几寂无人,朱兰萃幽鸟

沧浅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
沧浅,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:五斗一石非所长,兴来亦觉沧溟浅

琅彰

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琅,来源于孙应时的《宋诗》《爰亚夫自涪陵以小舟追路相送及予于枥木观下同至万州游岑公洞其归也作七言送之》,原文:腹有琅玕元自润,气兼熊豹不妨遒

妍蕋

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
妍,来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》,原文:芙蕖颇秀发,灼灼初争妍

初桅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
初桅,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》,原文:怪来枕底流泉急,去去短桅初不停

瑶箫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑶箫,来源于王操的《宋诗》《洛阳春》,原文:艳日绮罗香上苑,沸天箫鼓动瑶台

嶛霏

拼音五行释意
liáo高。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

戍璨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戍,来源于武元衡的《唐诗》《石州城》,原文:楼兰径百战,更道戍龙城

寒曦

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寒曦,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:寒凭烈风怒,号白陵冬曦

昶鸯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

妤莲

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
妤,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

僖伽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:皇矣烈祖,次于僖宫

恒钏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:上六,振恒,凶

甯釉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
甯,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:甯须三年奏汉计,行复八彩瞻尧眉

琰皎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琰,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

桔笙

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《林居秋日》,原文:桔槔引水绕荒畦,病卧蜗庐不厌低

朦杉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朦,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

媵禺

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

楦莆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

陇瑚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
陇,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:南连楚越腹,北际秦陇吭

浅沫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
浅,来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》,原文:浅紫深红

昼钥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昼钥,来源于李新的《宋诗》《兴利山居》,原文:柴扉昼钥能高枕,一到华胥胜路人

葵葵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵葵,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:行尽葵堂西复东,葵花元自不曾逢

玺杉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玺,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:玺书未报人相谓

涵娴

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涵,来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 一》,原文:龙绡壳绽红纹粟,鱼目珠涵白膜浆

葆戍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
葆,来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

俐知

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
俐知,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》,原文:(贴)我东人枉恁地多伶俐,落圈匮总不知,把骨肉下得轻弃

陇艺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陇,来源于卢照邻的《唐诗》《送郑司仓入蜀》,原文:陇云朝结阵,江月夜临空

季挚

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、秋七月丙子,季孙斯卒

珺礼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:老倒南泉,可知礼也

瑛璇

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

喻遥

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻遥,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》,原文:自喻固适志,超遥亡愧颜

素檬

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
素,来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:云感玄羽,风悽素商

禧颀

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
禧,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:元祐龙蛇杂,开禧蟊贼讧

纭苒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纭苒,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

郅晰

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

舜漾

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
舜漾,来源于周麟之的《宋诗》《天申节集英殿大宴乐语口号》,原文:风入舜絃声荡漾,日浮尧荚景舒长

缪蒂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
缪,来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》,原文:缪列三千士,于今二十年

盈昉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盈,来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》,原文:人生不盈仞,中有天地机

浅琰

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浅,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:浅红绡透春裁剪

澧沛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

季渲

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季孙宿如宋

泊冽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泊冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

礴珉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
礴,来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》,原文:两处各瑰俊,一旦得磅礴

桐汐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桐,来源于张祜的《唐诗》《题圣女庙》,原文:古庙无人入,苍皮涩老桐

禺慈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
禺,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

永约

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
永约,来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》,原文:分财赡族人,约劵规永久

鸯旖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯,来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 列女操》,原文:梧桐相待老,鸳鸯会双死

鸠婧

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鸠,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:油菜花间蝴蝶舞,刺桐枝上鹁鸠啼

融滟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
融滟,来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》,原文:潋滟雕觞满,融和暖日迟

恣肖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恣,来源于刘过的《宋诗》《酒楼》,原文:酣歌恣萧散,无复越中吟

桦律

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

棠庭

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棠庭,来源于谢逸的《宋诗》《蝴蝶》,原文:粉翅双翻大有情,海棠庭院往来轻

莲覃

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莲,来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》,原文:行李担书一鹤随,莲香

阮良

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
阮良,来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》,原文:相逢自是松乔侣,良会应殊刘阮郎

献宓

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:秋,七月,葬卫献公

与琳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
与琳,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:需章祈玉陛,宝诏与琳宫

濡沁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
濡,来源于王默的《宋诗》《春花叹》,原文:雨露费濡染,秉芳几何时

元浠

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
元,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:元住渔舟樵舍里

沅婳

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》,原文:万里沅湘路,千年贾屈文

蔓硝

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蔓,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 北阁》,原文:一时相见万夫雄,蔓草荒陵剑甲空

荔瑱

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荔,来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》,原文:家居海角荔枝坞,书断江南鸿雁群

汉杏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
汉杏,来源于张嵲的《宋诗》《思故园》,原文:汉傍别墅三株杏,记得飘零似雪时

文沅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文沅,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

芸音

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芸音,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:劳歌极西望,芸省有知音

麟谨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
麟,来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》,原文:芝兰有余香,麟凤为世祥

渲菀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

澧炜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》,原文:通果澧凤州,眇然四君子

钲筱

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:棹儿艇子呼晚渡,亦刜钲鼓推标竿

原淅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
原,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》,原文:原尝四公子,养徒各三千

澜尔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
澜尔,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:安得肃肃羽,从尔游波澜

粹朴

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粹朴,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:斯民朴未散,粹如玉不疵

昉茸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

尧苡

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尧,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:天荡荡耶,尧穆穆耶

正矜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
正矜,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:极知人口无正味,苦谈甘酸各矜美

闻盈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闻盈,来源于鱼玄机的《唐诗》《闺怨》,原文:蘼芜盈手泣斜晖,闻道邻家夫壻归

雅凰

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
雅,来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》,原文:雅故非今朝,两门自金石

篌南

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
篌南,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

骓辽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

永淙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
永,来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》,原文:俾人咏歌,以永厥声

瑾鹭

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑾,来源于韩的《宋词》《贺新郎》,原文:赤壁楼船应似旧,问子瑜、公瑾今安否

尹芮

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・得胜令》,原文:(王府尹云)咱也回奉状元一杯

庆缪

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庆,来源于释居简的《宋诗》《四月初八》,原文:只么随流去,如何庆佛生

陇素

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
陇素,来源于华镇的《宋诗》《秋日登戒珠寺》,原文:陇云凝素晴犹阔,篱菊分金暖尚悭

诺治

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诺治,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》,原文:更评他日归贤守,画诺何人称治中

盂阮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
盂,来源于释了惠的《宋诗》《洗钵罗汉赞》,原文:若问佛法如何,日洗钵盂两度

霁什

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霁,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其二》,原文:霁月窗前草,悲风陇上松

罡言

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
罡言,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

阑津

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阑津,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:洛阳怀古天津桥上,凭阑遥望,舂陵王气都凋丧

鸯术

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸯,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》,原文:燕莺集每日忙,鸳鸯社逐朝赛

秭淳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

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