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父母为宝宝取名的重要性

郭陟奘作者：郭陟奘2024-01-30 10:08:15

父母为宝宝取名是每个家庭中的一件重要而特殊的事情。它不仅仅是给宝宝一个标识身份的名字，更是一个展示父母爱意和期望的方式。一个独特而恰当的名字可以为宝宝带来好运和美好的未来，而一个不恰当的名字可能会给孩子带来困扰和困难。因此，父母在命名宝宝时需要谨慎对待，理性思考，并充分考虑各种因素。本文将为您介绍父母为宝宝取名的重要性，并提供一些注意事项，帮助您为宝宝选择一个合适的名字。

父母为宝宝取名

潜勖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：潜虽伏矣，亦孔之炤

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

蔷零

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蔷零，来源于陆游的《宋诗》《二月二日梦中作》，原文：零落蔷薇委道傍，更堪微雨渍残香

姝蕊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋诗》《喜刘景文至》，原文：过江西来二百日，冷落山水愁吴姝

征镌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
征，来源于宋祁的《宋诗》《早发》，原文：征客怀周道，飘然望日畿

莞诏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

博易

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
博易，来源于方回的《宋诗》《叹士行》，原文：学问何难博，文词亦易工

衡戍

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
衡戍，来源于王之望的《宋诗》《吴明可寄诗次韵为答》，原文：君家沧海宾初日，我戍衡山俯夕阳

琢朔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琢朔，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

瞻飖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瞻飖，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

邵巍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
邵，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：亦念袁邵公，长安门自撑

之淮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
之淮，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：相期东北游，致馆淮之湾

荑昀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

珐茗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于李处全的《宋词》《朝中措》，原文：闲弄炉薰茗碗，困寻纸帐蒲团

竺壬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：维舟吊竺卿，寒日暗丹青

玄箫

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玄箫，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：旸谷神王命神林玉女贾屈廷，吹凤唳之箫，青虚真人命飞玄玉女鲜于虚，拊九合玉节

樗绡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樗，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重念樗散材，平生慕忠顺

玫琛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

稽闻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稽闻，来源于李之仪的《宋诗》《慧林正老真赞》，原文：一万菩萨列在下风，天下衲僧闻者稽首

焘迪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

芗泯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

伽琲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伽，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：朝持手板望飞鸟，暮诵楞伽对空室

亘锋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
亘，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：帟幕翠微亘，机茵丹洞辟

奥羿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奥，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：心惟玄奥，则唯止唯观

权爀

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
权，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：万态复现前，颇似厌权势

繁熹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
繁，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：繁祉既骤集，裔孙生贤臣

缪筝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缪，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：一家祇三亲，恩义本相缪

乘胧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《寄江东弟兄二首 其二》，原文：怀归属吾党，浮海待乘桴

恣约

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恣约，来源于杨万里的《宋诗》《题子文弟南溪奇观》，原文：每约弟兄人定后，恣看风露月来初

晖谊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晖，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：云外长安，斜晖脉脉

缎忱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

玢萝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

之尉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之尉，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：郡置假尉以，代之分其半

秭浦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

凝蘅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

继晳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
继晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

媛玟

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：101　美女为媛

瑧真

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其二》，原文：死心非真，真非死心

桦羡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

存郁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
存郁，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：清名岂籍郁林石，雅志常存仙奕山

涌经

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涌经，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：涌出石崖下，流经山店前

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：星昴降，蓬矢挂，属芳辰

涔旬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔旬，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

盂桦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：一字不能人为书，继续衣盂是伊得

源澧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
源澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

召粹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
召，来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》，原文：西园讌公子，北里召王侯

奈岐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奈岐，来源于刘敞的《宋诗》《柳河》，原文：相望不容三日行，多岐无奈百长亭

淼望

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淼望，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

纶葆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纶，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：乌台竚风采，纶闱须典诰

憧珵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：憧憧人得蝇头利，不了青帘酤酒钱

淼彦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

辰竺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辰，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

戍尧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《垂老别》，原文：万国尽征戍，烽火被冈峦

嘉晋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嘉晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

斯园

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斯园，来源于李芾的《宋诗》《浯溪读中兴颂》，原文：羯鼓梨园迹已荒，斯文犹在日星光

漳炯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漳，来源于赵鼎的《宋诗》《卧病一首》，原文：贫难调护漳滨卧，老自消除魏阙心

燃洲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燃，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：听雨不对牀，煮豆先燃萁

希茜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
希，来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》，原文：下观转经送轮藏，若徒自希檀施顾

白麟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
白麟，来源于文彦博的《宋诗》《游仙咏》，原文：闲访五城骑白鹿，静寻三洞驾黄麟

淑朔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淑，来源于释文珦的《宋诗》《天台山》，原文：溪行多病淑，樵径少逢人

麟庆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
麟庆，来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》，原文：庆麟绂，征兰梦

韪戚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韪戚，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

固瑹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
固，来源于姚合的《唐诗》《送任畹及第归蜀中觐亲》，原文：子规啼欲死，君听固无愁

榭瑱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭

童钊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
童，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：师儒昔训奖，仲季时童孩

坤旎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
坤，来源于陈杰的《宋诗》《斗牛山登高》，原文：干坤有今日，江汉自东流

胭婷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胭，来源于李光的《宋诗》《白莲》，原文：恰如西子新粧了，未把胭脂污玉肌

戎航

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
戎航，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：年来幽障灭烽燧，梯航万里来夷戎

蔓染

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蔓染，来源于释居简的《宋诗》《太守劝耕别驾有诗子弟宾客皆和》，原文：肥生鸭顶痕遵渚，嫩学鹅儿蔓染丝

季觅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
季觅，来源于吕本中的《宋诗》《曹南过五丈河隄入城访颜岐夷仲清谈久之乃归》，原文：相随觅季主，不必贷河侯

棣涛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棣，来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》，原文：岂不欲歌棣，宁无工颂椒

林津

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：日本国来寻彼岸，洞山林下过迷津

章勃

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
章勃，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其三》，原文：文章我家勃，人唤腹为藁

湫霓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
湫霓，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

乘纶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
乘纶，来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》，原文：早知乘下泽，不再结青纶

琀璨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其一》，原文：新诗璀璨来蓬荜，径寸光摇白玉盘

鉴仞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鉴仞，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：浣瀹鉴临际，千仞险何求

懿薏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
懿，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：复此亲懿会，而增交道荣

晶音

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晶音，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：东邻南极老人星，音吐洪亮眼晶荧

霆荏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霆，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其一》，原文：坐上休论失匕筯，定中那复骇雷霆

钊翡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

品棠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
品棠，来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》，原文：品类海棠无杰句，方言山顶更雄夸

诏旌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诏旌，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：昨者搜贤诏下来，旌蒲纷遝起蒿莱

芾栗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

择琅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《野花 其一》，原文：野花吐芳不择地，幽草吹馥宁只春

意峤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
意峤，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

笛銮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笛，来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寄语笛休横

搦采

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

真蕋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其四》，原文：此法真中妙更真，都缘我独异于人

寒蔳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《与夏侯绎张唐民游蜀冈大明寺》，原文：寒日稍清迥，寒山分漭苍

霆祁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：孤高多风霆，弹射畏颠覆

逸椿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
逸，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”逸民：伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少 连

承琬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
承，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：表立如承露

搦诏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
搦，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

德楦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：尔德惟贤，尔□维忠

鸢玟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其九》，原文：拈来瓦砾无非道，触处鸢鱼共此天

颐琝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颐，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：扁舟小系画阑西，万里晴光一拄颐

洛休

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洛休，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・驻马厅》，原文：看花长在洛阳桥，休官不止长安道

铮依

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

烽融

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烽，来源于孟郊的《唐诗》《边城吟》，原文：烧烽碧云外，牧马青坡巅

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