logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022宝宝取名软件哪个好

朱宓思作者：朱宓思2024-01-28 09:04:07

在孩子出生前，给他取一个好名字是每位父母的心愿。然而，在众多的宝宝取名软件中选择一个适合自己的可能有些困难。所以，你可能会问，2022宝宝取名软件哪个好？在这篇文章中，我们将向您推荐几款热门的宝宝取名软件，帮助您找到满意的名字。这些软件提供了丰富的名字库和各种取名工具，可以根据您的喜好、文化背景和意义需求来筛选和生成名字。无论您喜欢传统的名字还是个性化的创新名字，这些宝宝取名软件都能满足您的需求。接下来，让我们来看看几款推荐的宝宝取名软件吧。

2022宝宝取名软件哪个好

朝笃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朝笃，来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》，原文：君不见笃素先生立朝端，五臣十乱半武间

文霓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
文霓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：广寒，仙籍在，笔驱造化，文照虹霓

至月

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
至月，来源于郑思肖的《宋诗》《即事》，原文：旅琐曾听月下猿，至今触事即愁端

溯媵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

汉壬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：赏襟初不浅，极睇天汉涘

晋暄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、晋赵鞅归于晋

濡婴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
濡婴，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔膏馥，濡及婴孺

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

玫禾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

仲奈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仲奈，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：俺这荆襄土薄民稀，兵微将寡，只怕展不得仲宣之志，如之奈何

染初

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
染初，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》，原文：常恐缁尘染，回视根性初

其熹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
其，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：其滑乃波涛，其光或雷电

涔冉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

昭园

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昭园，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：令德山林尊，昭代丘园非

奂晃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

闳零

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

泷页

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

莆鸥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莆，来源于林亦之的《宋诗》《谢林守架艾轩先生祠堂》，原文：工部先生天下士，莆阳太守大夫贤

蓬琦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蓬，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：无限神仙离蓬岛

畚泽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

畚滦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

章璩

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：耀旗章

情漫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
情漫，来源于仲并的《宋诗》《和马丈游刘园》，原文：江水无情犹北渡，淮岑相对漫南音

旆烯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：春风吹旌旆，先声遍城堡

晏慕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晏慕，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

骏沛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骏，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其二》，原文：玉腕腾云黑雾开，穆王八骏如驽骀

仑芗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仑，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二六》，原文：业书若上天盘秤，当用昆仑作秤锤

淄鑫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

堇斓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

澜秸

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《思友》，原文：欹枕不复见，伤心涕汍澜

治瞳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
治瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

霆津

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆津，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：神龙跃天津，鞭霆驾飞雹

鑫天

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于王庭的《宋词》《寰海清》，原文：天应未知道，天天

芃泰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

奥霜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奥霜，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》，原文：春归山奥十里雪，霜后园林三寸金

晏甄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晏，来源于冯时行的《宋诗》《寄张昭度》，原文：日晏未鸣鼓，夜分犹诵书

本皙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十四》，原文：审向道（京本作「彼将」），测（京本作「斥」，辛本作「情」）候要分明

沫樱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：芳菲菲兮未沫，期岁晚兮逍遥

婴霓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏婴粗缞斩，苴绖、带、杖，菅屦，食鬻，居倚庐，寝苫，枕草

辽栖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
辽栖，来源于雍陶的《唐诗》《放鹤》，原文：从今一去不须低，见说辽东好去栖

捷莱

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
捷，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：边陲来奏捷书频

汶诚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

绍茗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绍，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：乖崖施远略，忠献绍前良

茵京

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茵，来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》，原文：未嗔狂客污车茵

焘晏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

峰苓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峰苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

皖荔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

琲明

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琲明，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

品玢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：绥厥品汇，光光得一

凡琅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
凡琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：主人不使荒秽侵，遂长琅玕胜凡草

礴净

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

典蕊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
典蕊，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

甄昕

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：六经皆鼓吹，万象尽镕甄

霆晴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霆晴，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：晴空轰雷霆，下土走魅魍

琮绚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

珩淖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：郎君撞烟楼，楚珩复相映

皓滨

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皓滨，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

韪峻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

澜姿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澜，来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》，原文：一帆安穏转汀洲，吞吐波澜画鹢遒

珏昕

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

潇凝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潇凝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐季叔桂香亭》，原文：潇洒欺松竹，严凝耐雪霜

旨望

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旨望，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：再听玄旨知何日，时望片云归故山

爕秋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

岭未

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岭未，来源于范成大的《宋诗》《太行》，原文：横峰侧岭知多少，行到燕山翠未休

熹珞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

博桅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
博，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：博山炉暖泛浓香

沥卓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》，原文：髑髅活兮，妄识沥干

圣庆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圣庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

瑭琰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

曦蘅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：金枢坏残月，旸谷宾朝曦

闲晰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闲，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：壶中闲日月

支涔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《齐人少翁招魂歌》，原文：夜月抱秋衾，支枕玉鸾小

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

涧梁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涧梁，来源于武三思的《唐诗》《奉和春日游龙门应制》，原文：碧涧长虹下，雕梁早燕归

圣憬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭章

蓬浦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蓬浦，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：晚飘蓬、夜郎秋浦，渔歌猿啸

渌葭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 三》，原文：岘山临汉江，水渌沙如雪

淖琤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：纵横顺濆淖，隠见辨沙碛

熙砚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
熙，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：此邦人物粗熙熙，职司慈明州守德

识朴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
识朴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》，原文：古朴相士真识人，识人须要当贱贫

蒲燝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：子蒲曰：「吾未知吴道

苡礴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
苡，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

汶齐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汶齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

崎漫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
崎漫，来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 二》，原文：行尽崎岖路，惊从汗漫游

炜弈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

壹焘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

淄扬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

桦筝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

昭琰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昭琰，来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》，原文：蔡琰悲笳，昭君怨曲，何预当日悲欢

怀炽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
怀炽，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》，原文：炽炭酒行怀往昔，老枝诗句诏来今

渊籍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渊籍，来源于释宝昙的《宋诗》《府学二生求诗》，原文：君今肯山渊骞右，我亦情知籍湜心

圆煦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圆煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

瑗忱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

域堇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
域，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：行李弥域中，皇皇莫一遭

繁楣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
繁，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：我欲为亲寿，凭君折繁枝

昱瀚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

景闻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
景闻，来源于周暕的《宋诗》《闻平湖僧绍义自岭归又入浙》，原文：归舟久驻西湖上，闻道新来景又非

璩洛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

郁泊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：大明焕幽郁，和气迥昆仑

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭