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鼠宝宝安姓男孩取名字大全

陈沁虢作者：陈沁虢2024-01-26 11:09:02

在中国传统文化中，给宝宝取名是一件非常重要的事情。特别是在鼠年，每个父母都希望给自己的宝宝取一个寓意吉祥、独特而又与生俱来的名字。鼠宝宝安姓男孩取名字大全为您提供了一系列的取名方式和取名技巧，帮助您在众多取名方案中选择最合适的名字。无论您希望取一个有文化底蕴的名字，还是希望取一个有个人特色的名字，本文都将为您提供丰富的选择。无论您在选择中是否注重音律、意义、国学文化等方面，本文都将为您提供足够的参考信息，让您在取名过程中感到轻松愉悦。希望本文能帮助到您，为您的鼠宝宝取到一个独一无二的名字，让他将来在人生旅途中充满自信与骄傲。

鼠宝宝安姓男孩取名字大全

安津札

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
津札，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》，原文：益部官曹宁久处，津乡书札近相招

安攸域

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 太祖奠币用《恭安》。》，原文：威灵攸在，福禄如茨

安园时

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其二》，原文：柳翣忽临新冢道，林花空满旧时园

安执松

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
执松，来源于白玉蟾的《宋诗》《劣隠》，原文：斫竹数竿容水过，倚松半日执经看

安骃栾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

安朴湲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」〖2〗同书卷二六《辨讹》云：「周朴，能诗而隐，有气节

安茯宗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

安墨谆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
墨，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：不必形似求，枉费半圭墨

安沉经

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沉经，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》，原文：经时伏枕沉绵甚，异县论交消息疏

安椰萧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

安洌纾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

安绰郦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绰，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：闻说楼成归思浓，想见羣真多绰约

安松晢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
松，来源于刘子寰的《宋词》《贺新郎》，原文：碧松枝下青瑶石

安荣珵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荣，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

安由央

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
由央，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：不有真主出，何由奠中央

安葭珵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葭，来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其二》，原文：更约秋夜来，小船卧蒹葭

安栎暌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

安缤固

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缤，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纷

安裕渲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

安域理

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
域理，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其一》，原文：理窟扣君弥入域，生涯怜我欠加鞭

安蓁瑺

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

安宣檀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宣檀，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：玉项琵琶犹未快，别宣金凤紫檀槽

安悟纭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悟，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：有能悟兹理，何必著幽邃

安蓁亚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

安笙堇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：笙歌就

安苍岿

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
苍岿，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》，原文：汉家陵阙已苍烟，鲁国灵光独岿然

安耘绎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

安乔圭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
乔圭，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

安檀知

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
檀知，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》，原文：谁知檀萼香须里，已有调羹一点酸

安栎飖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栎飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

安境敦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
境敦，来源于朱翌的《宋诗》《六月十五日西湖宿斋》，原文：惭愧西湖敦夙夜，从今长作境中人

安纮梁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

安荣泰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荣泰，来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》，原文：从容进退身名泰，宠锡哀荣礼数优

安理经

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
理经，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：万类始根理，六经初有师

安赫绰

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
赫，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：讵知韩柳先，学大忘赫烜

安秋烨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秋烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

安磊绎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：措辞磊落格力高，浩如怒风驾秋涛

安苡憧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苡，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

安佐彦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佐彦，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：圣朝列羣彦，穆穆佐休明

安博垣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《泉州南郭二首 其二》，原文：似闻近日鸡林相，祇博黄金不博诗

安榷篁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：此事故须商榷在，铁檠未可厌山房

安缎什

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

安缨嶂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缨，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：一死继结缨，孤竹争清标

安椰资

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

安楹瀚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楹瀚，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

安彦储

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
彦储，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

安滇林

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滇林，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

安缈暖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缈暖，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：高楼暖凤笙，绝曲闻缥缈

安荣缔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荣缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

安泉宸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泉宸，来源于陈宓的《宋诗》《三山送楼干》，原文：显亲急欲贲泉壤，幞被路马趋严宸

安璎墨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

安禧芗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

安闳蓁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

安琛墨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琛，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：舆琛辇賮无虚岁，徒说周朝白雉驯

安烯纫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》，原文：独有猗兰香未歇，可纫幽佩系余春

安冬桦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

安槐琀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：不量此蓝缕，遣嫁彼槐潭

安宣彻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宣彻，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：湖阔尽疑吞泽国，洞深皆道彻宣州

安熠城

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
熠城，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

安棹逻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棹，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：短棹桃溪，瘦藤兰径

安芃鸥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

安泱缪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泱，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》，原文：薄暮欲归仍伫立，菖蒲风起水泱泱

安娄棹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娄，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：未饮襟先洁，将吟笔娄湔

安缥袤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缥，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：仍闻老叟垂黄发，犹说龙髯缥缈情

安樟勰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

安容庄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
容庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：涤溉蠲洁，容仪肃庄

安栎幻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

安苡峥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

安彰崇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彰崇，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

安柃至

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月，公至自楚

安权弈

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》，原文：耸秀过灵隠，幽深似善权

安郄寅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

安蓁燿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

安彦楠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

安坤策

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
坤策，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：坤维返全璧，北墅归散策

安君梧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
君梧，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：君当继绝唱，老凤霜梧吟

安彰子

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彰子，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：须知君子言，唯为仁义彰

安诣樨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诣，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》，原文：乌啼霜台柏，岑绝不可诣

安楣合

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楣合，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

安棂瑄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

安粹杨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粹杨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

安巍萱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巍，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：唯知献君寿，巍与二仪同

安飖权

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 玉女擣衣石》，原文：云缨白飘飖，巖树长葱蒨

安蓬攸

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓬攸，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

安般坤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
般坤，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视干员坤幅

安肖琝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其二》，原文：肖父仍便酒，如翁不蓄钱

安凝茂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝茂，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：天降气兮地凝精，皇德茂兮芝盖平

安朗衡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
朗，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：青冥见古栢，寥朗闻疎鸿

安稷峥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
稷峥，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：磊落堪舆气，峥嵘社稷身

安恽胥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

安苡棂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苡，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

安亘肖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亘，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：时卷舒兮为世，亘古今兮独超

安闲寓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闲寓，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》，原文：乘闲喜临眺，感物伤游寓

安灿棹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
灿，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：终篇灿灿动，满座琅琅读

安涌棹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涌棹，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：兽逐衔波涌，龟艨喷棹轻

安钊秉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

安禄纶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
禄纶，来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其二》，原文：芸阁校仇非苟禄，每回高论助经纶

安援萧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
援萧，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

安暖朝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暖朝，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》，原文：谁传春涨没溪毛，又喜朝晴暖土膏

安林鸯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
林鸯，来源于徐琰的《元曲》《梁州・他为我画阁中倦拈针指，我因他在绿窗前懒看诗书。这些时不由我》，原文：我、我、我，觑不的小池中一来一住交颈鸳鸯，听不的疏林外一递一声啼红杜宇，看不的画檐间一上一下斗巧蜘蛛

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