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给施宝宝取名字 - 为你的宝宝寻找独特而美丽的名字

宋未作者:宋未2024-01-25 07:09:51

给施宝宝取名字是每个父母的重要任务。起一个好听、独特而富有意义的名字,可以为宝宝的人生之旅增添更多的色彩。但是,在众多的名字选项中做出决策并不容易。首先,要考虑名字的音韵和意义。它应该易于发音,并具有积极的含义。一些父母还喜欢选用具有特殊寓意的名字,比如代表勇气、智慧、幸福或希望的名字。此外,调查一些文化和传统习俗也是很有帮助的,这样可以使宝宝的名字更具有深度和特殊性。接下来,我们将为您提供一些宝宝取名的建议和一些独特而美丽的名字选项,希望能给您带来一些启发和帮助。

给施宝宝取名字

纭允

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纭,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・混江龙》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

谊沅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谊,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》,原文:阳城拙催科,贾谊困迁谪

霁锋

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
霁锋,来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》,原文:改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜

些炘

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xìn见“炘炘”。
国学点评
些,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》,原文:直恁般见死不救,莫不是你和他没些瓜葛没些忧

珊仑

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珊仑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

晢啸

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

乘种

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
乘种,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵千叶牡丹二首 其二》,原文:园夫漫接曾无种,物化相乘岂有神

邕沛

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
邕,来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》,原文:饮边聊复得元子,坐上安非类蔡邕

羡昭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》,原文:菡萏如画真堪羡

潮缥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潮缥,来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》,原文:叹寂寞尘埃满眼,梦逐孤云缥缈,春潮带雨,鸥迎远溆,雁别平沙

言陵

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
言陵,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:不言沁园好,独隐武陵花

璩榭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

曦屹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曦,来源于范成大的《宋诗》《冬至日天庆观朝拜云日晴丽遥想郊禋庆成作驩喜口号》,原文:淅淅霜风不满旗,紫烟黄气捧朝曦

羿纾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:唐羿断修虵,荆王惮青兕

乘俪

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
乘俪,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》,原文:徐乘僊驭去,往俪玉皇尊

璂炀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

潜嵇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
潜嵇,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:先公潜德粲碑版,却恨不识嵇中散

壹和

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
壹和,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

秉晰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秉,来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》,原文:手秉玉麈尾,如登白楼亭

瑥静

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》,原文:睡起帘栊静

汶川

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
汶川,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

茉卓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茉,来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:那茉莉、如今已矣

柔芹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
柔,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:那知缘暗隙,忽被囓柔肌

佳淼

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:佳人重约还轻别

岿攸

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岿,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:于今数百年,岿然但髙台

遒瑞

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
遒瑞,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

沦旨

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沦旨,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)从来结义深,他还沦旨我怎生禁

晨经

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晨经,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其三》,原文:晨兴香火罢,入室披仙经

尹漪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尹,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:令尹活人手,小试牛刀割

潆晖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

斌芗

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

梁孝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梁孝,来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 一》,原文:燕姞贻天梦,梁王尽孝思

璩佰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

尧珞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二一》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫试砚时

骃炀

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

畅勤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
畅勤,来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》,原文:一枝绿玉畅幽声,殷勤拜捧寿吾兄

偕容

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
偕容,来源于李纲的《宋诗》《送罗惇诗赴举》,原文:计偕西去不容迟,暂聚还分与愿违

韬恺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韬,来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

葆析

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
葆,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

烊严

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

固澎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公固与之,受其半

姝缥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
姝缥,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:湘滨两姝不敢到,怅望苍梧云缥缈

媵琥

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 媵,将,送也

优舟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
优舟,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》,原文:匪我无舟兮,此焉优游

暖瑺

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
暖,来源于刘黻的《宋诗》《过柘溪得西字》,原文:地肥桑眼大,天暖麦须齐

艾樗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艾樗,来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》,原文:艾翁孝庙老词臣,曾许樗翁接后尘

睨璋

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睨,来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》,原文:钩帘痴坐空搔首,直睨秋云割新霁

桠钰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

妍泊

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
妍,来源于王十朋的《宋诗》《士人僧道俱赠巖桂》,原文:胆瓶金粟妍,鼻观天香通

犹岿

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
犹岿,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:岂知反覆十五年,灵光再见犹岿然

弛骋

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
弛,来源于陈师道的《宋诗》《寄滕县李奉议》,原文:一得何用五千言,弛灾决狱人不冤

斯月

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
斯月,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月丙子,季孙斯卒

悟冕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
悟冕,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:早膺头角起,晚悟轩冕谬

攸兴

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
攸兴,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:旁观笑不足,独酌兴攸哉

亚磐

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
亚,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》,原文:新晴百鸟语,各自有匹亚

湲彰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湲,来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》,原文:秋蔬数垅傍潺湲,颇觉生涯异俗缘

季奘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
季,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《前同换头》,原文:冬季赏雪,胆瓶簪梅数枝

域沉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
域,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:忽然辨疆域,独得分专城

烟旖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烟旖,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

冬亦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冬亦,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:冬雷无声电不照,疑亦众鬼乘其私

矜矗

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矜,来源于韩绛的《宋诗》《和范蜀公题蜀中花图》,原文:径尺千余朵,矜夸古复今

言韬

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
言韬,来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其二》,原文:愿言云路稳,勿使闲豹韬

资润

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
资润,来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》,原文:聊当倚滂润,资以生吾禾

里鉴

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
里鉴,来源于毕仲连的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:锦里江山归兴逸,鉴湖风月到时秋

禹筝

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禹,来源于宋庠的《宋诗》《送荆南李学士》,原文:违咫尧心屋,疏藩禹贡州

昶甯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

诺蘅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诺,来源于王迈的《宋诗》《送乡先生林磻黄石讲会》,原文:宿诺不轻连璧友,新盟借重扞城侯

钰月

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八五》,原文:泉中且无月,月自在青天

源堇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
源,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》,原文:下而至真源,保之故难朽

骏宗

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骏宗,来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》,原文:骏奔幸逐朝宗水,雀跃俄逢绕电星

嶂壹

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶂,来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其一》,原文:叠嶂连环翠欲浮,雨余残照晚云收

樨寓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

韦潭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韦,来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》,原文:祖宗德泽在斯民,韦带精忠不乏人

存椿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
存椿,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 刺椿》,原文:刺椿,刺椿,黠禽掐捾余姑存,土卵蕨鸡无宿根

纫泯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》,原文:纫君身上衣,光明夺缣素

天胥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
天胥,来源于陆游的《宋诗》《雪意》,原文:不须遽觅华胥路,更竢天花落坐中

史由

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
史由,来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》,原文:由来恬退士,史册亦稀疎

町仲

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

沅雅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沅,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:赴湘沅之流澌兮,恐逐波而复东

焘汐

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

闰榷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闰,来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》,原文:陈闰应即陈润,《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰,可证

驹翩

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
驹翩,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

璇胥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璇,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》,原文:璇杓导旨方螭陛,珍圉迎厘又燕居

品荷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
品荷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》,原文:膺门感恩义,哙等荷题品

润婉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
润婉,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:荀令凤池春婉娩,好将余润变鱼龙

隋骥

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隋骥,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:夜光失隋掌,骥騄伏盐车

翙馟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

曜专

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曜专,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》,原文:大专肫肫分四气,曜灵西征驾新霁

执仲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
执仲,来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》,原文:化佛示持帚,仲尼称执鞭

景章

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
景章,来源于宋祁的《宋诗》《段释之客都下作诗道其怀》,原文:腷臆文章千牍上,萧条光景二毛边

缔墨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

欢昶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
欢,来源于晁端礼的《宋词》《少年游》,原文:欢意尚难忘

柒裕

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

霖桐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霖桐,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:客堂无丝桐,落叶如秋霖

年依

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
年依,来源于仇远的《宋诗》《秣陵 其一》,原文:后五百年依旧在,空教晋帝笑秦皇

烁明

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
烁明,来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》,原文:众焰烁明霞,红曛花似醉

伽陵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
伽陵,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:堕地骥騄俊,破壳陵伽鸣

情澧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
情,来源于石孝友的《宋词》《阮郎归》,原文:谁知此夜情

绡祁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绡,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:侍婢艳倾城,绡绮轻雾霏

润璋

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
润璋,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

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